简介:摘要:本文以课堂导语的设计以及对课堂中课程资源的有效开发和利用为切入点,以学生充满个性的思维方法及出乎意料的疑问和错误理解为新的教育增长点,突出学生的主体地位,优化生物课堂教学j
简介:摘要针对中职生学习《电工技术基础与技能》存在的诸多困难,本文就如何联系实际教好《电工技术基础与技能》,从教师的亲身教学实践着手,通过对课堂教学和实践性教学两个方面的展开进行了阐述,采用大量教学实践案例辅助说明,总结了将课程内容与生产、生活的实践性活动紧密结合的理论联系实际的具体方法和措施。
简介:摘要本文通过浅谈艺术设计与民族文化的内在联系,说明中国艺术设计应立足于民族文化土壤,汲取少数民族文化营养,从而提升艺术设计的品质、完善理论,丰富表现形式。这是发展繁荣艺术设计的根本。
简介:利用社会核算矩阵乘数相关理论与方法,基于2007年中国社会核算矩阵,本文探讨了引入资源约束条件下中国主导产业的解构。基于垂直联系视角,本文考察了非熟练劳动力、熟练劳动力以及土地等资源约束对主导产业界定的影响。研究结果表明:与无资源供给约束的情形相比,存在资源供给约束时修正后的前向联系与后向联系均较小。换句话说,资源供给约束的存在削弱了不同部门间的关联性,从而减弱了无资源约束下主导产业对整体国民经济的带动作用。同时,随着资源约束苛刻性的增加,主导产业的范围将呈逐渐减少的趋势。进一步的分析表明,不同类型的资源约束对各行业关联性的影响程度存在差异,即资源约束的类型也会影响主导产业的选择。
简介:摘要代谢综合征(MS)与急性冠脉综合症(ACS)均为心血管危险因素的聚集及总体事件上心血管疾病发展结果。各种心血管病危险因素(如腹型肥胖、胰岛素抵抗、血脂异常和高血压)的聚集导致MS。而MS各危险因素相互协同作用共同引起或加速动脉粥样硬化的过程,并增加斑块的不稳定性。ACS合并MS者比不合并MS者临床预后更差。以生活方式改变为基础,并配合药物治疗来防治MS,进而预防ACS。应使患者MS各项指标全面达标,以减少或防止心血管事件的发生。