简介:【摘 要】:对直腹板箱梁钢模进行设计,采用旋转式侧模、锁紧装置、定位装置技术、三段式折叠芯模技术,解决直腹板脱模困难,芯模无法收缩整体拉出难题,提高工效,降低成本,保证质量。
简介:摘要目的改进大鼠肾移植慢性排斥模型的构建方法,评估套管法应用效果。方法2019年01月至2019年7月,使用近交系Fisher344大鼠40只(雄性,体重180~220 g,购自北京维通利华实验动物技术有限公司)作为供体,近交系Lewis大鼠35只作为受体,构建慢性排斥排组、对照组肾移植模型共35例。同时与本课题组既往传统手术方式(肾动静脉端端吻合)构建的同种异体大鼠肾移植模型进行比较。记录各组手术时间及肾动静脉吻合时间,采用Student’s t检验方法比较改良组与对照组各段手术时间,记录各组手术时间及肾动静脉吻合时间,组间差异采用Student’s t检验。结果本研究共采用套管法行改良大鼠肾移植35例,模型成功率88.57%(31/35),平均手术时间为(108±19) min,传统手术组动脉吻合时间(18±5) min,改良手术组肾动脉吻合时间减少为(1.0±0.5) min(t=20.043,P<0.01),肾静脉吻合时间为(2.0±0.5) min,肾静脉吻合时间减少为(2.0±0.5) min(t= 23.293,P<0.01),差异均有统计学意义。受体手术时间、血管吻合时间,冷热缺血时间与本组传统方法比较大幅缩短。结论大鼠肾移植模型中应用套管法的难度低、简便,动静脉吻合时间短,输尿管支架法吻合简单可靠。
简介:摘要胰腺癌是一种恶性程度非常高的消化系统肿瘤,发病隐匿、早期诊断率低、进展快、预后差,胰腺癌的周围神经浸润(PNI)被认为是导致胰腺癌预后不良的重要因素。胰腺癌神经浸润模型可以在复杂的肿瘤微环境下模拟胰腺癌神经浸润的发生、发展过程,是研究胰腺癌PNI的分子机制、早期诊断和改良治疗方法的重要载体。PNI模型可以大致分为体内模型和体外模型,体内模型又可以分为异位模型和原位模型。近年来,在体外模型和体内模型基础上,又出现了基因工程小鼠模型、人源化肿瘤异种移植模型。文章分析了常用的胰腺癌神经浸润体外及体内模型的制备方法、临床用途和局限性。
简介:摘要:在河工模型中,经常需要研究波浪载荷,本文提出一种在河工模型中使用的总力测量仪。MCU采用STC15单片机,AD采用HX711进行数据采集,使用MCP1525将数据传输给上位机。由于温度对总力采集影响较大,本文研究了温度补偿的算法,经过实验测量结果显示,该总力测量仪的误差小于0.5%,精度高。
简介:摘要:为了确定不同预警方式的最优预警信号参数,选取了 20位驾驶人开展听觉、视觉、触觉的预警信号参数研究实验,采集了驾驶人的反应时间数据。基于听觉、视觉、触觉的不同预警信号,针对其信号强度、单次作用时长对驾驶人反应时间的影响进行了差异性研究。以最小反应时间为目标,构建了基于预警信号强度、单次作用时长的趋势面模型,确定了听觉、视觉、触觉预警方式下的最优预警信号参数。实验及模型结果表明:驾驶人的反应时间存在类“ U”形分布,过强或过弱的信号参数对驾驶人制动都不利。听觉预警信号强度最优参数为 80dB,单次作用时长为 0.7s;视觉预警信号强度最优参数为 49cd/m2,单次作用时长为 0.4s;触觉预警信号强度最优参数为 1.45m/s2,单次作用时长为 0.7s。
简介:摘要:本文从模型认知的内涵入手,分析模型认知在高中化学问题解决中的重要作用。将模型认知策略应用于有机推断大题问题解决中,通过建立正向思维模型、逆向思维模型、类比思维模型帮助学生突破推断难点,提高问题解决能力,发展模型认知素养。
简介:摘要:小学数学模型思想构建主要指学生学习过程中,能够将数学问题转化为贴合实际的数学模型,以此来理解掌握数学问题,是学生更为快捷高效学习的一种方式。从本质上来说,就是将数学知识与实际模型相结合,从中找到二者之间的联系,更为有效的凸显数学学习的价值。但是从现阶段我国小学数学教学而言,教师多受到传统教学理念的影响,学生被动接受教师讲解的内容,使得学生不具备数学模型思想,学生缺乏必备的数学思维,学生学习效率与学习质量受到了不小的影响。
简介:摘要:模型思想通俗地说就是当我们要解决生活中的一些具体问题时,可以先构建相应的数学模型,通过对这个模型的研究来解决相同类型问题的一种数学思想。它的建立,搭建了数学知识与外部世界的桥梁,我们通过对模型的研究,将复杂问题简单化,培养了学生学习数学的兴趣,锻炼了分析、探究能力,使学生有一种创新意识。基于此本文对在“图形与测量”教学中如何渗透模型思想的策略展开探讨。