简介:【摘要】制造业是我国国民经济的基础和主干,在未来相当长的一段时期里,制造业依然是我国经济和社会发展的重要支撑。但是伴随着社会的发展,物质文化水平的提高,个性化的需求也日益增多,定制化、零散的订单需求给制造业尤其是离散型制造业的订单转换、生产组织、内部管理等方面带来了严峻的挑战。然而,随着国家推动数字化转型步伐的不断加快,为这一挑战带来了新机遇。
简介:摘要:小微企业长期以来一直面临融资难、融资贵等诸多问题,然而其作为中国经济的主要市场活力来源不容忽视。随着金融科技的崛起,小微企业金融信贷迎来了全新的机遇。自2018年起,国家逐步聚焦小微企业中相对薄弱的群体,监测统计口径对象更改为普惠型小微企业贷款。本文旨在研究金融科技在迅猛发展背景下对商业银行普惠型小微企业贷款的影响。选取2018-2022年国有商业银行和股份制商业银行普惠型小微企业贷款数据以及通过对各银行年报指标的手工整理,通过文本挖掘构建商业银行层面的金融科技发展指数作为面板样本数据,采用系统GMM模型对其进行实证分析。结果表明,金融科技的发展促进了商业银行对普惠型小微企业的贷款增加,且异质性检验结果表明,对股份制商业银行的影响程度高于国有制商业银行。
简介:摘要:随着高校会计专业的不断扩张,会让各大高校对人才的供给大于企业实际对人才的需求,让高校会计学专业的学生出现就业困难的问题。但是,全球性金融危机给会计专业的学生带来了更多的难题,这就要求高校教师对会计专业的“就业困难”进行深入研究。高校会计学专业毕业生数量的增长是造成“就业困难”的主要因素之一,但这并非惟一、真正的原因,其根本原因在于校企双方之间没有建立起有效联系,无法提供企业需要的应用性会计人才。因此,本文从企业对会计人才所要求的知识结构、工作经历等方面入手,针对目前我国会计专业会计人才培养模式中所存在的共性问题,提出校企结合、“无缝”衔接”的应用型人才培养模式。
简介:【摘要】应用型本科院校创新财务管理人才的培养,就要进行教学改革,要从教师教什么转变到学生学什么,要以学生为中心,以任务为导向,并持续改进。为了更准确地掌握学生的学习成效,及时给学生反馈并作出教学调整,就要重视更能反映学生学习状态的过程性考核,从而实现对教学环节的控制和监督,保证教学目标的有效达成。