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  • 简介:众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生,在一定程度上。班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。那么如何才能当好一名班主任,为学校的工作出力呢?我根据经验总结如下,敬请各位同仁批评指正。

  • 标签: 责任心 事业心 基本功 班主任工作 爱心 学校工作
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  • 简介:摘要:在高考综合改革的新形势下,语文学科将面临重大挑战。语文教师研读文本的能力是提高教学质量的关键,教师研读文本的能力直接影响到学生研读文本的能力,切不可忽视。

  • 标签: 高考改革 教师 研读文本
  • 简介:英语板书和语音如果和英语语法、修辞相比好象是微不足道的,其实它们都是学习英语不可少的基本。尤其是对一个师专英语专业的学生来说则更重要。作为一名未来的中学英语教师在这方面基本必须过硬。在大学学习期间如能练得一手好字,学得一口纯正、流利的英语,在将来的教学中就如虎添翼,往往会产生意想不到的效果。但是多年来我们忽视了这方面的基本训练。尽管我们在教法课中有关于板书方面的内容,还单独开设了语音课。而从时间上看,板书方

  • 标签: 语音教学 中学英语教师 教学效果 语音训练 入门阶段 发音不准
  • 简介:摘要在舞蹈训练中,毯是非常重要的一部分内容,舞蹈的毯技巧性强,难度比较大,同时具有一定的危险性,学生要将毯练好是非常不容易的,因此,对于舞蹈毯的教学方法就提出了很高的要求,那么应该怎样教学才能收到较好的教学效果呢?本文就来谈一谈。

  • 标签: 舞蹈教学毯功效果
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  • 简介:屈原在湘楚文化的土壤上以其充满传奇色彩的文学世界。开创了巫术与文学相结合且以浪漫主义为核心的巫诗传统;这一传统在韩少的寻根小说中得到发展。韩少的寻根小说通过魔幻世界的构造,歌舞氛围的渲染和巫楚文化的显现三方面横向拓展了巫诗传统的内涵,叉在纵向上延续了屈原、沈从文的文学传统,再现了这一传统的发展轨迹,使得这一传统在中国文学长河中得以复苏和发展。

  • 标签: 屈原 巫诗传统 韩少功 寻根小说
  • 简介:摘要:舞蹈是一种艺术形式,其中包含了音乐、美术等多种学科领域。在现代社会的发展中不断发展进步和完善,人们对其认知也愈发重视。随着时代的变迁与科技水平提高以及生活条件改善等因素影响下,人们对于自身审美要求越来越高,而舞蹈艺术作为其中之一,在舞蹈基本训练中的多元因素也越来越受到重视,本文研究对舞蹈基本训练进行研究,并提出一些建议,希望对舞蹈事业的发展起到积极作用。

  • 标签: 舞蹈基本功 训练 多元因素
  • 简介:“公开课”,顾名思义就是把课堂教学过程展示出来。课堂中不再只有学生和老师,而是增加了第三种角色,旁观者——数量不等的听课者。这些听课者中,有的是观摩学习者,有的是研究探索者,还有的是评价评估者。如何全面发挥教师才能,上好英语公开课?下面,我就此给出一些建议。

  • 标签: 课堂教学过程 公开课 英语 听课者 旁观者 学习者
  • 简介:摘要:重庆市教育学院陈长发老师说要听一个老师的一堂好课,一是从课程内容的认知落实的视野观察,二是从课堂要素的学生发展的视野观察。强调注意定量与定性的结合进行观察,重视课堂主题之间的合作反思。对于评课,一忌只说优点不说缺点;二忌语言尖酸刻薄进行人身攻击;三忌说空话、大话;四忌就事论事,独断专横;五忌人云亦云。

  • 标签: 观课 议课 评课
  • 简介:摘 要:调查研究是我们党的工作的传家宝,是谋事之基、成事之道,是做好领导工作的基本。开展调查研究,必须紧扣调查研究的“的”,坚守调查研究的“本”,提高调查研究的“技”,坚持多思、多问、多练、多改,就能写出有价值、高水平的调研文章。

  • 标签: 调查研究 十个问题 调研文章
  • 简介:摘要:足球技术水平的提高依据就是扎实的基本,如果基本不够扎实,是难以提高球员的足球技术水平的。即便球员具备较好的足球运用天赋,也很难取得较好的体育成绩,难以落实到位球队教练的相关战术内容。而近几年来,我国高度重视体育事业的发展,力图借助体育改革提高我国社会对于体育的重视程度,加强社会大众的体魄,更好地提高我国国民的基本素质和形象。基于这样的战略理念,我国投入大量的人力、物力、财力于学校教育之中,希望通过学校教育来促进体育事业的发展,借助教育体系加强体育训练。而在不断地改革过程中,足球训练在训练方法、内容上也出现很大的变化,基本依然是训练的重点和核心,值得相关训练单位和训练教练的重视。

  • 标签: 足球训练 基本功训练 提升策略
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  • 简介:摘要:小学教育专业的学生将来大多服务于小学与幼儿园,该专业的学生在学习美术技能技巧中要结合工作定位,尽量在较短的时间把综合美术知识学好,教师的教学安排要系统、全面、适用。本文重在结合该专业的实践教学总结出通过素描与简笔画、水彩、马克笔、彩铅等帮助学生掌握美术技能技巧,更好地走上工作岗位。

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  • 简介:摘要:中职学生目前普遍存在口语表达能力薄弱的情况,加强口语表达能力的培养与提高是中职生的现实诉求。因此,在《演讲与口才》教学中应突出针对性、实用性,突出语言表达能力的培养,多开展对话、模拟面试等训练,加强人文、情感教育,为学生的就业和可持续发展奠定基础。

  • 标签: 基本功 口语 交际 演讲
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