简介：摘要：随着人们生活节奏的加快和饮食需求的多样化，预制菜行业迎来了快速发展期。然而，预制菜产业的健康发展离不开高效的供应链优化和健全的食品安全保障体系。本文旨在探讨预制菜供应链的优化策略，并分析构建食品安全保障体系的具体路径，以期为预制菜产业的可持续发展提供参考。

简介： 摘要：随着疫情防控政策的放开，短途周边游率先回暖。本文以台州、嘉兴为重点考察对象，探究自然地理、社会经济、历史文化、饮食习惯等因素对浙南浙北饮食文化差异形成的影响。以此为嘉兴“饮食+文旅”经济的发展提供借鉴，推动嘉兴持续向“两个率先”奋进。

简介：摘要：中秘两国友好交往的历史源远流长，长久以来，中秘利益相融、发展目标高度契合，文化使两国走得更近，合作促两国携手共赢。本文运用比较分析法、聚类分析法及垂直比较法对数据进行分析研究，运用文献收集、资料查找、交叉分析，研究分析相关文献材料、新闻报道等，以秘鲁为例，在未来的系列研究中撰写论文，分析浙江省西班牙语移民对浙经济影响。

简介：摘要：中秘两国友好交往的历史源远流长，长久以来，中秘利益相融、发展目标高度契合，文化使两国走得更近，合作促两国携手共赢。本文运用比较分析法、聚类分析法及垂直比较法对数据进行分析研究，运用文献收集、资料查找、交叉分析，研究分析相关文献材料、新闻报道等，以秘鲁为例，在未来的系列研究中撰写论文，分析浙江省西班牙语移民对浙经济影响。

简介：“跳菜”是南涧彝族审治县一种独具地方特色的原生态宴席舞蹈，是当地彝族祭祀活动和招待贵客而举行的一种隆重的上菜仪式，历史源远流长，体现了彝家人坦荡、活泼、乐观的天性，凝聚着彝家人热情好客的感情，既是南涧彝族的一种粗犷、原始的舞蹈艺术，又是南涧彝族饱涵文化内蕴的一种饮食习俗。

简介：当你的孩子还在玩洋娃娃、赛车玩具的时候,有个叫海莉·福特的女孩已经种了4年的菜!她建起了11栋小木屋,只为了给流浪汉们一个家!“我要自己种果蔬给流浪汉!”海莉·福特来自美国华盛顿州布雷默顿岛,4年前,她与妈妈在逛完杂货铺后,遇见了好几天没有吃饭的比利。比利是一名退伍军人,他在战争中不幸失去了一条腿,丧失了劳动能力,因此成了流浪汉。

简介：印度窣堵波与佛像随着佛教传入中国,与汉代高楼结合产生了以襄阳菜越陶楼为代表的重楼式浮图祠。受到楚地引魂升天的巫文化的影响,襄阳菜越陶楼在出土空间、合十羽人和月牙形兽的装饰等方面均体现出早期佛教与楚巫文化融合的特点,对研究早期佛教的传播具有重要意义。

简介：中华数千年饮食文化衍生出来的八大菜系之一的苏帮菜,素以'刀工精细,讲究火候,用料上乘,鲜甜可口,浓油赤酱,擅长炖、焖、煨,重视调汤,保持原汁'著称,体现出'以味为核心,以养为目的'的重要特征,更加符合当今人们的养生之道和饮食文化观念。对苏帮菜制作技艺的传承与创新,是未来中职烹饪专业教学发展的必然趋势。一、苏帮菜制作技艺在中职烹饪专业教学中传承与创新的重要性(一)有利于培养学生新品开发与创新的意识

简介：探讨养殖型褐藻裙带菜水提醇沉上清部分洗脱组分对α-葡萄糖苷酶活性的抑制作用及其反应动力学.采用AB-8大孔吸附树脂柱,依次用去离子水、25%乙醇、50%乙醇、75%乙醇、100%乙醇梯度洗脱裙带菜水提醇沉上清部分,获得相应洗脱组分.采用PNPG法测定α-葡萄糖酶活性,并与阳性对照阿卡波糖作比较.随后,对其中抑制α-葡萄糖苷酶活性较强的组分进行酶抑制动力学分析,推断酶抑制类型.结果表明：相比于裙带菜水提醇沉上清部分与其他洗脱组分,50%乙醇洗脱组分具有较强的α-葡萄糖苷酶抑制活性,半效应浓度IC50为0.77mg/mL,远小于阿卡波糖IC506.63mg/mL,其酶抑制类型属于混合I型抑制,主要通过与游离酶（E）的亲和来起到抑制作用.因此,裙带菜水提醇沉上清部分50%乙醇洗脱组分具有作为新型α-葡萄糖苷酶抑制剂材料的开发价值.

简介：摘要 ：提高高中生物学科的核心素养最主要的方式就是设计教学情境，而生物教师在高中生物教学时应该从以下几个方面入手：首先要培养学生的核心素养，然后将学生的核心素养融入到教学过程中，最后要对生物教学的深度进行扩展。在课堂上要有效地突出生物学科的有趣性，以此来激发学生的激情，进而使师生之间的沟通和交流更加顺畅，提高课堂效率。因此本文主要研究高中生物的核心素养对策，阐述了目前高中生物学核心素养问题，针对性地提出策略，为高中生物教学质量的提高提供参考。

简介：为应对物理选考人数下降,适应国家相关学科人才培养的需求,浙江省和上海市在高考试点改革中分别制定了选考科目保障机制。文章结合当前物理学科选考情况,探讨了不同选科学生数量和选科成绩分布下,保障机制对学生选科倾向的影响。结果发现,选考科目保障机制可以在一定程度上稳定选考的人数,但对其最终效果则应审慎期待。新高考背景下,稳定学生报考意愿,保障高考选考政策顺利进行,需要统筹设计,多种措施组合发力。

简介：

简介：【摘要】在西小江畔的浙光幼儿园的世界里，别开生面的亲润游戏场正在进行。孩子们化身为医生、建筑师、警察、木匠、快递员等职业，用天真无邪的眼光探索着这个世界的奥秘。这场游戏不仅丰富了孩子们的校园生活，更让我们看到了一个充满活力、充满创造力的未来社会。让我们一起走进这个充满童趣的世界，探寻游戏背后的深刻思考。

简介：实验研究了不同菇渣含量的混合基质对小白菜、菠菜及红苋菜的生长的影响,及不同贮存方式对其亚硝酸盐含量的影响。混合基质的成分为菇渣,树叶土及鸡粪。结果表明,菇渣∶树叶土∶鸡粪=5∶4∶1的基质中叶菜长势较好且亚硝酸盐含量较低,并且比在栽培过程中施加尿素会使小白菜及红苋菜的亚硝酸盐含量低近50%,比菠菜中亚硝酸盐含量低约20%。低温冷藏能够使亚硝酸盐含量降低约22%。

简介：为了解秸秆还田条件下水稻-瓜菜轮作对土壤肥力的影响,本研究采用为期2年的连续田间试验,分别设置水稻-水稻（SS）、水稻-西瓜（SX）、水稻-青瓜（SQ）、水稻-豇豆（SJ）、水稻-黄秋葵（SH）和水稻-草莓（SC）等6个处理,测定并比较了试验前后土壤pH和土壤肥力指标的变化.研究结果表明,水稻连作时秸秆还田处理能够显著（P〈0.05）提升土壤pH,但对土壤肥力无显著（P〈0.05）影响;水稻-瓜菜轮作时秸秆还田,不仅能使土壤pH升高,还能有效提升土壤有机质、全量养分（全氮、全磷、全钾）及有效养分（碱解氮、有效磷、速效钾）含量,但水稻与不同种类瓜菜轮作时对土壤肥力的影响存在差异.

简介：摘要：在技工院校教育体系中，风味菜作为烹饪专业教学中的核心课程，是实现“粤菜师傅”工程烹饪人才培养目标的重要载体。自“粤菜师傅”工程实施以来，我们发现很多老师在风味菜制作教学方面依然存在一定的问题，导致技工院校“粤菜师傅”工程实施效果不佳。本文主要针对“粤菜师傅”工程实施背景下，技工院校风味菜制作教学存在的问题，并提出针对性的解决措施。

简介：2000年高考苏浙吉“文科综合”试题作为高考首次出现的综合性试卷之一，表现出的种种特色的确令人耳目一新，现据笔者的粗浅认识，作一简要陈述。

简介：新课程理念下数学课堂是一个交互的、动态的生成过程,不应是单向的数学知识（结论）的传授和对习题的训练.数学课堂更应该体现出数学活动的全过程,这就要求数学教师更加合理地设计数学课堂及活动.导入是课堂教学的第一个环节,常言道：良好的开端是成功的一半.它恰如其分地提醒我们,课堂导入是一堂课的关键环节,也是数学活动的开端.开始的前几分钟导入设计较好,则会给一堂课奠定良好的基础.反之,就会影响课堂的教学步骤和教学内容的完成,甚至还会影响到整节课教学的成败.

简介：“感恩餐”第一道菜——三色水饺爸爸先拿出一块面板、一根擀面杖和胡萝卜、紫甘蓝、菠菜这三种蔬菜.接着,他凭着熟练的刀工,快速地将胡萝卜切成块,放入榨汁机中.顿时,我的眼前闪过一片绚丽的橘红色.看到这儿,我按捺不住了,也学着爸爸的样子,小心翼翼地把紫甘蓝和菠菜一一放入榨汁机里.“紫色!不,是紫蓝色!”我惊叹道.浓浓的紫甘蓝汁透着幽幽的光.爸爸笑道：“翠绿色不好看吗？”我把目光转向那绿如翡翠的菠菜汁,盯着它看了一会儿才缓过神来,笑呵呵地说：“当然好看,那爸爸您快去和面吧!”

简介：为考查千屈菜生态浮床在水产养殖水体净化中的作用,将9个相同体积的人工养殖锦鲤水泥池分为3组,分别作为对照组（不栽培植物）、千屈菜组（设置千屈菜生态浮床）和凤眼莲组（种植相同生物量的凤眼莲）,在相同的养殖条件下,进行为期60d的实验.其间,每间隔12d取水样,检测水体中总氮、氨态氮、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮、总磷、化学需氧量（CODCr）和叶绿素a含量等指标,并对三组水体的以上指标进行比较.结果显示：实验过程中千屈菜组硝酸盐氮含量显著高于对照组和凤眼莲组（P〈0.05）;对照组与两实验组其他水质指标无显著差异（P〉0.05）;亚硝酸盐氮含量和CODCr值千屈菜组〈对照组〈凤眼莲组.有关利用千屈菜生态浮床净化水产养殖水体时的合理种植密度、种植时间及其生理变化与净水效果之间的关系等尚有待深入研究.