简介：

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简介：游戏是儿童最重要的活动。孩子们在游戏中生长,在游戏中发展自我生命的力量。面对幼儿园场地不足的困境,我们一直在思考:怎样让教师的支持回应幼儿游戏的需要?

简介：摘要操作学习是《数学课程标准》倡导的三大学习方式之一，小学生在数学操作的过程中，能够有效地促进对数学知识的内化，经历数学知识的产生过程。数学操作学习是一种高效性的数学学习方式，教师要善于把握“三个时机”、注重“三个结合”、做好“三个预设”，从而突显操作学习的“需求性”、“深刻性”和“实效性”。

简介：解法1如图2,过点B作BG⊥EF,垂足为G.因为四边形ABCD是正方形,所以AD∥BC,从而∠AFB=∠FBC.

简介：本文介绍三角形三边关系的应用在几种几何图形中的拓展与思考，供参考．

简介：台湾作家林清玄说：“一个人面对外面的世界时，需要窗子；一个人面对自己时，需要镜子。”这些年，一直寻寻觅觅，我忽然发觉肖培东老师的课堂便是这样的窗子和镜子。透过肖老师的课例。我们可以望见语文的边界，领略到课堂的风景。在欣赏风景与拓展边界的进程中，

简介：摘要在小学数学教学中培养学生解决问题的能力是关键。在平时的教学中教师应从学生的实际生活出发，并与学生的实践活动相结合，培养学生数学直觉思维，教给他们解决问题的策略，从而提高其解决问题的能力。

简介：“十七年”间的《安徽文学》杂志,其办刊共经历了三个时期:《安徽文艺》时期、《江淮文学》时期和《安徽文学》时期。其间刊物的特征主要体现在三个方面:聚焦国内外时政要点与服务地方文艺相结合,在一些争鸣性作品和理论文章上做有限突围,以及存在办刊的非文学性、雷同性、被动性和随意性等不足。“十七年”《安徽文学》所走过的风雨路,反映着地方文学刊物在特定年代下的某种生存图景,是当时“一体化”文学的一个缩影。

简介：传统的中学英语教学中英语教师不能及时通过英语测试掌握学生的英语学习程度,因此在英语的视听说教学中不能根据学生的实际情况制订教学计划开展英语教学,随着测试理论学的不断发展和成熟,许多中学英语教师开始学习其先进的理念,通过测试理论学对学生的英语水平进行测试和评价,进而指导之后的英语视听说教学,有效提高了教学效率以及学生的英语水平。

简介：运用文献资料法、德尔斐法、数理统计法等研究方法,对青少年竞走运动员选材测试指标的因素进行分析与探讨,为有效提高竞走运动员选材的科学性、客观性、准确性提供理论基础.研究结果表明：影响青少年竞走运动员选材测试指标的关键因素为竞走技术、心肺机能、身体素质,重点对这3项测试指标进行论证分析,为构建竞走项目选材的理想模式提供参考依据.

简介：大班额教学最大的困难是因材施教，即针对学生个性化的学习情况，进行精准化的教学辅导。对此，利用测试和大数据系统进行了一些尝试：以测试为手段获取学生的学习数据；以数据为媒介分析学生的掌握情况；结合学习数据、针对掌握情况，设计辅导方案。

简介：摘要健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。而大学生的体质健康状况与营养的摄入息息相关，营养不仅能增强体质，还能提高机体免疫力，提高学习效率，并能适应新时期对大学生体质的需求。然而我国本研究的研究目的在于通过对大学生日常营养摄入调查和体质测试成绩，了解大学生营养与体质间的关系，为指导大学生合理摄入营养，增强健康体质提供依据。文章采用定量研究的研究方法，通过问卷调查，对大学生营养摄入状况和体质测定进行统计分析。研究结果显示，大学生摄入营养状况与体质在0.01水平上呈显著性相关，说明通过日常充足的饮食摄入对大学生的体质测试成绩有良好的影响作用。但部分同学在饮食问题上还是存在些许问题，例如不按时吃饭，挑食、偏食，饮水量摄入不足，个别营养素含量和微量元素、无机盐等摄入不足等等。结论学校应该多多普及营养学知识，可以增加这方面的课程；大学生们也要自己加强学习，科学合理的摄入营养，改进膳食结构，提高大学生的体质测试成绩，增强整体素质。

简介：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是我国唯一的全国性中小学英语学习成绩分级测试系统。本测试系统由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试中心联合开发和设计，由国家基础教育实验中心外语教育研究中心立项并拥有独立知识产权。此测试每年春、冬季各举办一次，旨在全面贯彻、落实国家英语课程标准，全面提高广大中小学英语教学质量，全面提高全国中小学生的英语学习成绩。从本期开始，本刊将为大家提供全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2018年春季测试五级试题部分试题及答题策略，使大家了解测试题型，掌握解题方法。

简介：为了在国际视野下评估教育的发展状况，北京市房山区参与了PISA2015的测试，测试结果表明：房山区教育发展取得了显著的成绩，在阅读素养、数学素养和科学素养测试领域都领先于同时参加测试的多数国家或地区。即使在教育公平、高水平学生的比例、性别差异等方面，房山区的表现与其他参与国家和地区以及OECD国家平均的特征基本一致，但促进教育公平、缩小性别差异、保持学生均衡发展仍然是房山教育的努力方向。

简介：本期我们来看一下全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)2018年春季测试六级试题的短文改错部分和书面表达部分。短文改错部分共一题,每处错误1分,计5分。

简介：PISA数学素养测试具有完备的素养体系，具体的情境、具体的内容、具体的过程、具体的能力要求，以及先进的测评理念、严格的操作流程、科学的数据分析，对我国中学数学课堂教育教学及评价体系的建立、考试命题都具有重要的指导意义。

简介：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是我国唯一的全国性中小学英语学习成绩分级测试系统本测试系统由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试中心联合开发和设计,由国家基础教育实验中心外语教育研究中心立项并拥有独立知识产权。

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简介：“三动三学”是对常规课堂教学的一种创新和尝试,引导学生在语文生命化课堂建设中更好地发挥其主体作用。“心动”是生命化课堂建设的先行者,“脑动”是生命化课堂建设的核心元素,“行动”是生命化课堂建设的执行力。教师在教学中培养核心素养完整的生命个体,践行“心动”“脑动”“行动”,让常规课堂也能迸发出生命的色彩。