简介：怎样才是教育的成功？天津市第四十二中学教师袁滨渤说：当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了。

简介：《报任安书》（简称《报书》）的作年,不具有直接推导司马迁生年的功能,无论哪一种作年说法——＂太始元年＂说、＂太始四年＂说、＂征和二年＂说,均不是基准点。假如考证出司马迁某岁作《报书》,再考证出《报书》作年,则基准点之说是成立的,但袁传璋先生的考证是离开这一路线的。他以《报书》作年作为推导司马迁生年的基准点是不能成立的。可以确证,《报书》不作于征和二年。

简介：课程是德育的主渠道。针对相关德育课程重复交叉、各自为政,导致教学实效不高的问题,杭州经济技术开发区整合实施德育课程,以德育学科课程为主体,以＂主题＂为核心,以＂模块＂为架构,以＂综合＂为取向,将＂相似块＂整合在一起,将各个分立的课程进行优化组合,强化课堂教学价值,构建指向学生道德成长的德育课程体系,取得了良好的育人效果。

简介：最近拜读了袁东升先生的《语文教学内容亟待清晰》（《语文教学通讯》A刊2011年12期）一文，觉得他的“语文教学内容亟待清晰”的观点有失偏颇，“问题化”“习题化”清晰教学内容的方法过于简单。语文教学内容分为语文课堂教学内容和语文课外教学内容，袁先生所说的“语文教学内容”是指语文课堂教学内容。

简介：在中国古代商朝的只有四个节气,到了周朝时发展到了八个,直到秦汉年间,二十四节气才得以确立。二十四节气的名称首见于《淮南子·天文训》,在汉武帝时,才将二十四节气编入《太初历》之中。而传统节日,像春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些为人们所熟知的节日,无一不是从远古发展过来的。

简介：2011年全国教育工作会议1月24日至25日在京举行。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调，刘延东国务委员关于坚持改革创新，狠抓工作落实，努力开创教育事业科学发展新局面的重要讲话．对于做好2011年以及“十二五”时期的教育工作．深入推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育具有十分重要的指导意义。

简介：盛世逢盛会，党心连民心。在我国改革发展关键阶段，党的十七大隆重召开。胡锦涛总书记的十七大报告，旗帜鲜明地回答了当前我们举什么旗、走什么路的重大问题，存与会代表中引起强烈共鸣。十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁在接受本报记者专访时指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是十七大报告的灵魂。教育战线要深入学习贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义教育发展道路。

简介：这次全国教育工作会议的主要任务是，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，回顾总结2014年教育工作。分析研判当前教育形势．研究部署2015年教育工作。过去的一年．在我国教育改革发展历程中是极其重要、极不平凡的一年。习近平总书记、李克强总理多次主持会议审议教育重大议题，多次到教育系统考察指导，发表一系列重要讲话．

简介：今天上午，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志出席会议并发表重要讲话，充分肯定了去年教育系统取得的显著成绩，深刻分析了当前面临的形势挑战，全面提出了今年工作的任务要求。讲话内涵丰富、思想深刻、求真务实，对做好今年和今后一个时期教育改革发展稳定工作具有重要指导意义。我们要认真学习领会、全面贯彻落实。