简介：'丝不如竹,竹不如肉'的传统审美倾向,使二胡逐渐向旋律至上、近人声的方向发展,其作品也多以歌唱性、抒情性为主。二胡多有悲情色彩的作品,《二泉映月》的广泛流传,也使民众对二胡产生未闻其声先感其悲的独特审美心理。本文通过对二胡悲情题材作品进行分类,结合中国美学中的尚悲倾向,对二胡悲情效果成因进行分析。二胡作品不仅拥有含蓄式的悲情,也包含激烈矛盾冲突式的悲壮。二胡擅于表达音乐情绪的强大潜力,也是悲情二胡作品得到观众喜爱的重要因素。

简介：斯坦贝克的早期作品阐释了人对自然的泛神论体验，表达了对自然的热爱与敬畏之情。他的中后期作品基于生态整体利益的基础下，批判了人对土地不计后果的开发，强调人与土地和谐共处的生态伦理。同时，他尖锐地指出了由于人类的过度消费，肆意掠夺自然资源，导致生态环境受到严重破坏和恶化的严峻现实，由此对人类的生存寄予了深切的关注。他主张，人类作为自然中的一员，道德的主体，有责任合理利用自然资源，保护环境，敬畏和保护自然中所有形式的生命体，实现人类与自然界的和谐共存与发展。生态伦理思想在其中后期作品中得到了合理的阐释。

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简介：爱,一个多么熟悉的字眼,每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而读过《爱的教育》后,我才真正领悟了爱的境界。《爱的教育》的主要内容是一个意大利小学生用日记的形式记录了他在小学四年级期间经历的一个个小小的故事。在这一个个故事中,体现了父女子女之间的亲情、老师与学生之间的师生之情、同学之间的浓厚友情以及小小少年的爱国之情……

简介：在评价幼儿绘画作品时,教师比较喜欢那些看起来“有那么回事”或是与教师心中期待较一致的作品.也许从某种程度上来说,幼儿画得“像”或“不像”,的确能够说明幼儿的绘画技能达到的程度.目前幼儿园绘画教育中较为普遍的问题是教师的评价是基于主观和成人的眼光来进行的.

简介：随着素质教育的不断推广,各个学科也在不断地积极改革,当今教学对音乐教育存在严重缺失的现象,对于素质教育的开展产生了很大的阻力。且现在大部分学生都喜欢流行音乐,面对经典的音乐作品则缺少应该具备的审美能力和相关知识。因此,如何引导学生了解音乐、激发学生对于音乐的兴趣、学会如何分析音乐作品,就需要音乐教师在工作中不断地探索,给予学生关注和引导,使学生在提高文化课水平的基础上提高音乐素养,学有所思,达到素质教育的目标。

简介：传记是不少同学比较喜欢阅读的整本书作品，因为人物经历相对完整，多少带有一定的传奇色彩，叙事方式形式多样，语言表达鲜活有趣。人物传记一股会重点介绍人物的生平、生活、精神等，用“真、信、活”的方式反映人物特征和精神世界。

简介：精心译制的影视剧、原汁原味的文学作品、经典跨界的艺术文化……如今,一大批思想精深、艺术精湛、制作精良的文学作品,带着中华民族的诚意大步'走出去',有血有肉地表现了中华文化、中国精神,收到了润物无声的独特效果。中国文学直通世界据《金融时报》报道,亚马逊正商谈购买刘慈欣《三体》小说的版权,计划制作三季系列电视剧,项目总投资额达10亿美元。一些业内人士表示,如果计划落地,《三体》的规模将比《权力的游戏》还要大。这不仅是值得国

简介：人教版高中语文选修教材《中外传记作品选读》究竟怎么教？这是我们一线教师在教学中不能避开的一个新问题、新挑战。显然，不能把它按必修课来教，课标明确提出：“选修课程也应该体现基础性，但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。”可见，选修课至少应为学生提供更大的自主性、选择性和拓展性，怎么能跟必修课一样呢.

简介：鲁迅作品专题学习的内容分由浅入深、由易到难的四个板块展开.“平和的鲁迅”板块学习,让鲁迅先生变成生活中活生生的人,变＇父亲和我”板块学习,从读鲁迅到看自己!到想未来,让自己的生命和鲁迅的生命联结起来＇《伤逝》的解读”板块学习,让一个真实的鲁迅形象深深学生的＇“的”板块学习,让学生的.

简介：本刊讯4月14日,＂写意岭南—岭南画院画家作品展＂在桂林美术馆开幕,共展出张群炎、叶向明、黄泽森、关坚、黄雪韵、李志国、张志峰等16位艺术家的数十幅作品,涵盖国画、油画、水彩、岩彩、书法等多个领域。当日上午还举行了画展学术研讨会,赢得了来自北京、西安、成都、宁波、西宁等各地学者和专家的好评。

简介：摘要朗读教学是初中语文课程教学的重要组成部分，在提高语文阅读教学质量、培养学生语言综合运用能力等方面发挥着重要作用。然而，初中语文朗读教学却存在一些问题，影响到朗读教学的顺利开展和有效落实。基于此，本文围绕着初中语文朗读教学这一中心论点，先浅析了教学中存在的问题，并从三个方面详细阐述了具体的解决对策。

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简介：摘要素质教育的核心是关注学生的发展。而学生的发展有多种需求，其中情感发展是一个重要的组成部分，因此学校教育关注学生的情感就显得尤为重要。本文旨在就语言教学中如何进行情感教育以促进学生的英语学习表述作者的一些看法。

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简介：口琴,体小而音清,形短而韵长。可能不太为人所重,却自有乾坤天地。多年来,济南市汇英小学的领导与教师历经几番挫折仍坚持口琴特色教学,在数年如一日的不懈坚持中摸索出成熟的教育模式。琴声,回荡在孩子们的耳边。启蒙了他们的乐感,吹响了他们的童年。

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简介：摘要随着网络时代的来临，多媒体技术、互联网技术在教学中的积极运用，使学生的学习从课堂延伸到了全国乃至全球,学生可以更加自由地选择对自己有用的学习内容。这必然要求小学语文教学要改变传统教育模式，从培养知识型人才向培养创新型、能力型的人才转变，给学生更多的时间和空间，使他们能学会创新性的学习，为他们的成长奠定基础。信息技术正是在这一大趋势、大背景下开始应用于语文教学。

简介：摘要利用多媒体进行语文教学,有助于化解学生认识活动中的难点,深化学生情感活动,能让学生学得兴趣盎然,老师教得生动活泼,达到激情引趣,以情促思,寓教于乐。由于电教媒体集“声、色、画、乐”于一体,色彩丰富的画面,生动可感的声音有利于创设特定的意境,学生置身其中,其景、其物、其人仿佛触手可及,引发了学生极大的兴趣,唤起强烈的探索欲望。

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