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  • 简介:农村学前教育供给侧改革是指围绕供需矛盾,用改革的办法解决农村学前教育供给侧存在的突出问题,提高农村学前教育的供给质量和供给效率。当前我国农村学前教育在供给侧存在供给总量不足、供需结构失衡、供给质量不高、供给机制落后的突出问题,亟需供给侧改革。推进农村学前教育供给侧改革,应以供给侧存在的问题为改革的起点,扩大农村学前教育的有效供给,优化农村学前教育的供给结构,提高农村学前教育的供给质量,完善农村学前教育的供给机制。

  • 标签: 农村学前教育 供给侧改革 供给结构 供给质量 供给主体
  • 简介:〔摘要〕随着社会的发展,人们对教育教学的质量要求越来越高。在小学阶段,小学语文作为普及语文知识,提高学生文学素养,提升学生表达和理解能力的重要课程,越来越得到家长的重视。阅读已经成为小学语文教学的重要组成部分,但是就目前小学阅读教学开展的现状来看,存在很多的问题,最为突出的就是阅读教学的有效性不高。为此,本文中,笔者结合自身的教学经历,从理论和实践两个方面,提出在小学语文阅读教学中运用多元智能理论,希望能改变目前不容乐观的教学困境,实现有效阅读教学。

  • 标签: 〔〕小学语文阅读教学应用 多元智能理论
  • 简介:梁漱溟是我国近代著名的教育家,他于二十世纪三十年代提出的乡村教育理论对近代乡村改造和社会发展产生了深远的影响。其乡村建设虽未能获得成功,但是他的理论中关于重视传统文化、关于解决农村、农民问题等见解,对今天的社会主义新农村建设有着重要启示。

  • 标签: 梁漱溟 乡村教育理论 社会主义新农村建设
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  • 简介:随着社会经济的快速发展及各学科知识体系的完善、实践经验的日益积累,体育运动知识及其理论架构也逐步丰富起来。尤其在素质教育大力推行与深化攻关的今天,体育作为现代教育架构下的重要组成,其相关的运动知识和理论成为研究的焦点,与之相关的多种教育理论也得到蓬勃发展。

  • 标签: 体育运动 教学技能训练 实践经验 学科知识体系 创新 社会经济
  • 简介:理顺政府和学校之间的关系,建设新型政校关系是我国中小学现代学校制度建设的核心问题之一。近十年来,尤其是《规划纲要》颁布以来,在理论、政策和实践等层面均取得了丰富的经验。本文从建立新型政校关系:实现政校分开、管办分离;转变政府职能:实现宏观指导,依法监督;落实办学自主权:实现依法管理,自主办学等三个视角,对此进行了梳理。

  • 标签: 现代学校制度 政府 学校 贵权
  • 简介:随着中小学教育信息化程度的提高,学校教育电视节目摄制需求越来越多。中小学摄像员的专业培训势在必行。本文基于实践探讨了中小学摄像员专业培训的课程开发以及培训策略等问题,对同类培训具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 中小学 教师 摄像技术 培洲
  • 简介:信息技术的发展并未级所有城员带来机遇,反而在社会个体之间形成一种“鸿沟”,这种“鸿沟”的出现将极大地影响到社会信息的个体分配,从而引发一系列的社会问题。从整个民族、国家来看,民族之间、国家之间也因此存在巨大的“数字鸿沟”。文章分析了“鸿沟”出现的历史背景,具体分析了个体之间出现“鸿沟”的系列因素,并结合目前我国正在开展的信息技术教育,提出子相关的策略。

  • 标签: 中小学 信息技术教育 教育理论 “数字鸿沟” “知识沟” “马太效应”
  • 简介:〔摘要〕在职高计算机教学过程中,运用体验学习理论主要用于解决学生在实际工作中不能及时有效地将所学知识应用到实践中去的问题。学习圈模式的教学要求学生能结合旧知识,探究新观点,拓展新思路,解决实际问题。

  • 标签: 〔〕体验学习探究发展拓展应用
  • 简介:加强高校思想政治理论课实践教学是新形势下思想政治理论课实践教学发展的必然产物,只有认真研究思想政治理论课教学中存在的问题,充分认识加强实践教学对高校思想政治理论课教育的重要性和现实意义,积极探索有效的方法和途径才能切实提高教学的效果.

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 教学改革
  • 简介:本文从落后地区经济发展面临的困难分析入手,借鉴脱贫地区的经验,类比自然科学中的混沌理论,为落后地区经济发展的理论和实践提出了新的思路.

  • 标签: 混沌吸引子 落后地区 经济发展
  • 简介:钱俊瑞是新中国第一任教育部党组书记、副部长。建国初期他阐释了新中国教育工作总方针,即教育为工农服务,教育为生产建设服务,进而指出教育方针对教育内容和教育工作的具体要求,对教育建设方针做出了理论贡献,为改造旧教育,建立新教育立了功勋。

  • 标签: 钱俊瑞 新中国 教育建设方针
  • 简介:高中生物学是在初中生物学知识的基础上进一步探索生命活动本质的科学。生命物质的运动是复杂、高级的物质运动形式,其中包含着较简单、低级的物理、化学等方面的物质运动形式。因此,在生物课堂教学中应迁移和运用一些必要的理化知识。这样可以使学生易于理解较深奥的知识,抓住知识的本质,为应用所学知识解决实际问题形成学习能力奠定基础。笔者

  • 标签: 高中 生物学教学 化学平衡理论 应用
  • 简介:全国教育理论刊物协作会1992年年会于10月22日至26日在福建省福州市召开。参加本届会议的有全国30家教育理论刊物的代表,以及教育出版部门、教育报刊的特邀代表,共61人。全国教育科学规划领导小组副组长、中国教育学会顾问张健参加了会议并作了重要讲话;中共福建省顾委副主任、省教育学会会长黄明、福建省教委副主任叶

  • 标签: 教育理论 福建省福州市 教育学会 教委副主任 特邀代表 教育改革
  • 简介:对人性假设理论的研究有助于提高管理效益。相对来说,高校教师管理的对象更加特殊,因此本文在分析高校教师特点的基础上,结合人性假设理论,认为高校教师管理中应该注意五个方面,即制度管理、尊重教师、参与管理、“知人善用”和建立有效的激励机制。

  • 标签: 人性假设理论 高校 教师管理
  • 简介:从上世纪九十年代末,随着我国高校的逐年大幅度扩招,高校后勤难以满足形势发展的需要,从1999年开始,高校后勤社会化改革被提上日程.五年多来全国高校后勤均发生了重大变化:学生住宿、就餐、学习和生活条件大为改善,机制在更新,体制在完善,新型后勤实体不断形成、壮大,高校后勤保障体系不断增强.

  • 标签: 后勤理论 后勤实体 后勤保障体系 后勤员工 后勤人 后勤改革
  • 简介:音乐教育作为素质教育的主要组成部分,自然越来越受社会的关注,其不仅可以培养学生的艺术修养,也可以培养学生的审美情趣,从而保证学生全面发展。经过研究可以发现,音乐教育已经成为当今教育的重要组成部分,社会对音乐人才的需求量增大,学校作为培养人才的基地,自然就要开设更多与音乐教育相关的专业,以培养出更多的高素质音乐人才。

  • 标签: 音乐教育学 教育理论 学生全面发展 综述 教法 音乐人才