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  • 简介:乘车时候,坐在前排几个中学生,正在议论她们新近发校服。她们言谈是那样肆无忌惮,并不拥挤车厢里,到处充斥着年轻声音。言语之间,大抵是校服老土不合身,不够时髦。

  • 标签: 中学生 校服 议论 言谈
  • 简介:"我中国朋友们,你们好吗?好久不见……"史蒂芬·威廉·霍金一定是上帝派来人间传播科学真理使者!要不,为何21岁就被诊断患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS)他,在绝大部分患者活不过5年情况下,能顽强活到74岁今天?更神奇是,他如今只能做出极少数肌肉运动(主要集中在脸部),却仍能清晰表达自己所思所想和喜怒哀乐!

  • 标签: 霍金 中国朋友 肌肉运动 史蒂芬 电子脉冲
  • 简介:“哐”一声巨响,如同天堂之门开放声音,地窖门被打开了,我从沉睡中惊醒。不知道到底睡了多久,长呼了一口气,充斥在我身边就是我身上越来越浓体香味和那安安静静空气——还有进来那两个人身上所飘散出来新鲜味道。

  • 标签: 中学 语文 学生作文 散文
  • 简介:摘要千百年前一天,人类祖先画下了黄粱一梦般《飞天图》,表达了对翅膀追求。对,就像鸟一样翅膀,洁白羽翼,飞向那遥不可及瑶池仙宫。我凝视着书中《飞天图》,在无边无际心之海彳亍彷徨着人类真的没有翅膀吗?有的,有的,比凤凰更加美丽翅膀。人类真的不能到达九天之上吗?能,能,人类可以在更加美丽、更加广阔世界去飞行、翱翔。

  • 标签: 翅膀 飞翔
  • 简介:一个小孩子迷了路,找不着家,坐在路边,哇哇大哭。哭声惊动了一只小狐狸,它有雪白身子、火红耳朵、金黄四蹄……它跑过来,对孩子说:"别急,我背你回家。"孩子爬到狐狸背上。

  • 标签: 狐狸 孩子 哭声
  • 简介:对英语数字翻译不能只停留在它们字面含义上,必须根据它们在句中修辞性质,寻找最贴切汉语表达形式,该直译直译,该意译意译,该转译转译.本文试图就英语数字翻译谈几点体会.

  • 标签: 修辞 直译 意译 转译
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  • 简介:儿童发展领域存在大量持有不同观点理论,它们探讨儿童本身以及他们如何发展等问题.关于儿童发展研究不可能提供绝对真理,因为研究者们对他们观察结果往往很难达成一致.此外,儿童是复杂:他们成长有生理方面、智力方面、情感方面和社会性方面的不同内容.没有一个理论能够对此做出全面的解释.但是有一点是共同,儿童教育第一步是要正确识别孩子气质,然后才能有针对性地进行教育.本文对儿童气质有关理论做简要评述,并谈谈孩子气质如何影响父母教养方式.

  • 标签: 儿童教育 气质 教养方式
  • 简介:过去,我一直抱怨上苍,让我摊上世上最讨厌妈妈。从小她就强迫我吃早餐,上学之前必须喝牛奶。妈妈在我上学前给我做好三明治或者给我一个水果,而人家孩子却可以在上学路上买汉堡、热狗或其他可日早点。最烦人是妈妈唠叨:“快吃!~快走!”“好好做!”“必须做完!……”

  • 标签: 妈妈 家庭教育 子女教育 生活
  • 简介:一个贪官、一个恶霸和一个黑心商人同时死亡,三个人结伴前往灵魂接待处。在那里,他们将会被决定是送往天堂还是地狱。还没等他们到地方,一个很有威严中年人拦住了他们。他皱着眉头,看着三个人冷冷地说:“我是灵魂接待处处长,你们情况我都已经知道了。按理说,你们罪大恶极,都应该下地狱。

  • 标签: 惩罚 中年人 灵魂 个人 地狱 威严
  • 简介:城墙拆了,剩下几段残垣成了宝贝,开始花钱整修遗址;四合院所剩无几,保护四合院呼声骤起;胡同快要没了,北京胡同游成了旅游特色项目。当初多时候,谁也没把它们看在眼里。“想秦宫汉阙,都做了衰草牛羊野。不恁么渔樵没话说。”——从来如此。

  • 标签: 宝贝 特色项目 四合院 胡同
  • 简介:心理调适是指考生非智力因素方面的心理品质调整和平衡。从心理学角度讲.个性心理品质是动机、兴趣、信念、情感、意志、性格等心理因素综合.这些因素称为与智力因素密切相联非智力因素.在紧张高考复习阶段,做好自我心理调适.有利于复习和高考正常甚至超常发挥。让我们分析一下心理压力产生原因。

  • 标签: 心理调试 非智力因素 考前 自我心理调适 心理品质 复习阶段
  • 简介:世界上什么大型哺乳动物最耐渴?人们马上会想到骆驼。的确,骆驼极其耐渴。在炎热干燥沙漠中,人如果24小时不喝水,将会因为脱水而死亡,但是骆驼一周不喝一滴水,也能生存下来。骆驼有这样本事,主要是因为它能够在体内储存大量水分,一次能够饮用相当于其体重30%水,然后再慢慢地消耗掉。

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  • 简介:【摘 要】幼儿园是幼儿学习和生活主阵地,关系到幼儿健康成长。但幼儿教育并不等同于幼儿园教育,其中幼儿教育需要和家庭密切配合,这样才能为幼儿富有个性、健康、灵动发展打下坚实基础。相关教育者也明确指出:幼儿教育是一件复杂繁琐事情,不是幼儿园和家庭任何一方可以轻易胜任,需要两方紧密结合才能创造出可观教育效果,因而需要强化幼儿园教育中家园互动,提高共育质量。对此,本文以幼儿园教育中家园互动现状为切入点,并在此基础上提出创新互动方式、巧用沟通技术以及转变观念目标等策略,希望能给幼儿教师提供参考。

  • 标签:   幼儿园教育 家园互动 有效策略
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  • 简介:女儿刚上初三那阵,似乎信心满满,豪情万丈。她在她房间书桌前墙壁上贴了一张长方形纸幅,纸幅上用粗体方块字工工整整地书写着:“哈三中,加油!”她还把她QQ签名更改为:“一切皆有可能——事在人为!”哈三中是我们这里省级重点中学中大拇哥。我深知,以女儿当时学习成绩要想考上哈三中,真是蜀道难难于上青天。

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