简介：想象游戏能够促进儿童创造想象、创造性思维和自我意识的发展,而人格化玩具是促进儿童开展此类游戏的重要心理工具。它能帮助儿童自我识别和表达,并形成人类世界的关系和概念。实验证明,人格化玩具比其他功能性玩具更有可能促进儿童想象游戏,其心理和教学评估标准的提出也具有必要性和实践价值。
简介：文章以武汉市三所幼儿园小、中、大班周计划中的游戏计划为例进行相关研究,基于对游戏计划的文本分析以及现场观察所采集信息的数据分析,归纳出游戏计划制定的三个现实误区,并对科学地制定游戏计划提出若干建议。
简介：每当冬春、秋冬转季，天气往往变化无常，各大医院呼吸科的小病号就会扎堆。儿科专家指出，换季时节，温度和湿度特别适宜细菌、病毒等繁殖，再加上早晚温差大，儿童身体免疫力差的时候，就容易引起呼吸道感染。但是家长对孩子患上肺炎却存有恐惧心理和较大的认识误区。
简介：
简介：周末啦!奇奇和小宝、小明、乐乐等七八个小男孩，在小区的院子里玩儿打仗游戏。院儿里的小朋友都羡慕奇奇，因为他的玩具机关枪跟真的一样，“哒哒哒”，声音特别响。
人格化玩具促进儿童想象游戏的开展——对“互动式”玩具的实验与反思
学前游戏教育实施计划制定的现状研究——以武汉市三所幼儿园为例
肺炎患儿治疗的几个真相
治疗头疼的可口可乐
中国少年儿童平安行动——忘不了的安全一句话：停车场不是游戏场
