简介：科技的进步,互联网的发展,使整个世界焕然一新。将信息化技术融入到实践教学中也是随时代发展而需要的,本文对如何在课前、课内、课后教师利用网络媒体和小学语文阅读教学整合模式的尝试,提出相关建议,希望能对同行有所参考。

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简介：近年来，随着我国经济发展和生活水平的提高，许多精美的图画书逐渐进入幼儿园。图画书教学（也称绘本教学）成为幼儿园教育的热点，有的教师把图画书教学等同于幼儿园语言教育。这种简单化的理解导致实践中的偏差，即以图画书，

简介：现代儿童观认为,在教育过程中,幼儿不是被动接受影响的人,而是一个主动建构、积极参与的主体.他们通过表达自己的感受、兴趣和需要,通过自主的探索,与教育者相互交流、相互影响、相互作用,从而实现自己发展的权利.《幼儿园教育指导纲要(试行)》对教师与幼儿的互动和教学资源的生成提出了明确要求:"关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适宜的方式应答,形成合作探究式的师生互动."

简介：幼儿园孩子在美术造型活动中,其造型的真实状态到底能达到一个什么样的程度？这是一个对于＂儿童艺术＂审美公平性的思考,也是一个避免犯儿童艺术教育错误的思考,可以避免教师那种超越儿童自我认知,不切实际的夸张心理。早期儿童美术教育是促进孩子获取对周围事物丰富体验,激发孩子对事物敏感性的一种方式。我们要做的是：刺激感知、促成思考、激发感情。这些非常需要教学中充分的师生互动，让孩子获得的是“重新挖掘了发现”．作为教学主体的教师指令，

简介：我校2014年秋季安装了电子白板。电子白板的出现,对优化我们的语文课堂教学,提高语文课堂教学质量起到了至关重要的作用。然而在教学中,我也发现了我们在使用电子白板中值得注意的一些问题:满堂用,节节用,学生一直处在"哇,好美呀!"的惊喜中,全然忽视了语文学科姓"语"名"文"的教学特点,没有了读,品,说等学习实践。那么在语文教学中怎样科学使用

简介：随着我国电子技术的不断创新，社会对于电子专业人才的需求不断增加，我们应该更加重视技工学校电子专业实习教学工作，根据学生学习需求，开展实习教学改革和创新，提高技工学校电子专业实习教学质量。

简介：幼儿英语教学的首要目标在于发展幼儿的英语学习兴趣，触发幼儿对于学习活动的专注，培植幼儿学习英语的积极情感，为幼儿的未来英语课程学习建立认知与情感基础。幼儿英语学习兴趣的培养受到幼儿自身因素、教师因素及教学因素的影响，其中教师因素发挥着主导性作用。教师应当精心设计与组织英语教学活动，准确捕捉幼儿的兴趣点；巧妙利用幼儿的好奇心，引导幼儿生成参与英语学习的兴趣；通过实施多样化的教学策略使幼儿的学习兴趣得到巩固与提升。

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简介：随着科学技术的发展和教育体制的不断改革，传统的大学物理实验教学已经不能适应时代发展的要求，存在着很多问题亟待解决。慕课模式作为新的教学模式，成为大学物理实验教育改革方向。本文从慕课模式下大学物理实验教学现状进行分析，提出一些改革和创新大学物理实验教学的措施。

简介：随着教育理念的转变,新课改的深入,初中生物教学更加注重学生实践能力与综合应用能力。生物学是以实验为基础的学科,实验教学是初中生物教学中的重要内容与方式,可以提升学生的动手能力与创新思维,激发学生学习生物的兴趣。如何改进生物实验教学面临的问题,是当前初中生物教师需面临的课题。

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简介：经济的发展,为教育事业的发展提供了巨大助力,幼儿教育也有了突飞猛进的进步。但是,相比九年义务教育和高中教育,幼儿教育更具特殊性,它不仅涉及了对幼儿的日常教育,更重要的是还涉及到对幼儿的生活教育,其包涵的内容有很多,具有一定复杂性。基于此种情况,笔者对幼儿园教育教学、教研与管理内容进行了详细地阐述,以促进其科学化水平的提升。

简介：语言类学科教学需要侧重于学生的的阅读能力、运用能力、理解能力培养，首先我们需要知道职业教学的主要方向是实践教学，日语专业的学生想要获得相关的语言技能，就需要在教学过程中通过不同的学习手段来加深自己对语言的学习能力和理解能力。

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简介：现阶段，在我们的大学数学教学中存在老师的教学水平与应用型人才培养的要求存在一定的差距，所教授的内容更新步伐与应用型人才培养的要求滞后等问题。本文提出构建新的课程内容体系，是以应用型人才的培养目标为指导，开展大学数学的教学研究，进一步的改进现有的较为传统的大学数学教学模式，早日的实现培养大批应用型人才的目标。

简介：小学数学课堂教学中的提问对课堂教学的推进以及学生能力的培养意义重大,作为新时代的数学教师必须掌握课堂提问的技巧与艺术,通过有效的提问提高小学数学教学质量,实现素质教育的目标。