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  • 简介:肯尼亚移民经济造成的土地问题,引发了肯尼亚政治不稳定和军事价值下降。茅茅起义改变了白人土地占有面积扩大、非洲人就业岗位丧失和参政道路阻塞的局面,使非洲人获得重分土地的机会,并且扩大了参政权,虽离化解矛盾所需相距甚远,但经此肯尼亚奠定了独立后新政治经济联盟的基础。

  • 标签: 肯尼亚 土地问题 茅茅起义 宪制改革 英帝国
  • 简介:百年来,林纾的“五四”文化角色一直争论不体。忽而是“新文化运动的敌人”,忽而是文化上的“保守主义”,近年又被贴上了“文化专制主义”标签。如果从文化现象角度入手,回顾林纾当年的言谈举止,大量史实是不难让我们给予林纾一个中肯的评价。林纾是一尊古老民族的传统文化保护神。我们需要“五四”,但也不能没有林纾。林纾是值得纪念的。

  • 标签: 林纾 “五四”文化角色 保守主义 “专制主义” 传统文化保护神
  • 简介:语言的发展和变化受社会和文化的影响、制约,社会与文化的发展和变化也不可避免地反映在语言之中,尤其是词汇中所蕴含的文化语义,鲜明地体现了民族性.

  • 标签: 语言 民族性 词汇
  • 简介:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在全球化的挑战下,民族精神有消解的危险。在当前学校教育中,弘扬和培育民族精神具有必要性与紧迫性。从大局讲,当前民族精神教育需要防范的最主要的误区是民族精神教育滑向非理性的问题。若以“有效理性的爱国主义”为中道,我们可以列出两个极端:民族虚无主义与狭隘民族主义。民族精神教育要真正收到效果,就要避免踏入这两个陷阱。

  • 标签: 民族精神教育 全球化 民族虚无主义 狭隘民族主义
  • 简介:师陀作于抗战时期的小说集《果园城记》是一部有着深刻象征含义的文化反思型小说,民族的灾难使师陀客观冷静地反省着中国的命运和前途,完成了对于乡土中国的想象和批判:它既指向中国传统文化,更指向乡土中国进入现代后的文化生存困境。无论从整体还是局部象征上,作家都实现了此种目的。

  • 标签: 师陀 《果园城记》 象征 文化寓言
  • 简介:少数民族高等教育招生政策是我国教育政策有机部分,是我国党和政府民族政策的具体体现和落实,极大地促进了少数民族高等教育的发展。但在新的历史时期,对少数民族高等教育招生政策的概念认识含糊不清。要进一步发展少数民族高等教育,就需要深化对少数民族高等教育招生政策的认识,首要的是从历史、文化和政策等各个视角,阐清少数民族高等教育招生政策概念,有利于加强少数民族高等教育招生政策的完善和少数民族高等教育招生政策与时俱进不断发展。

  • 标签: 少数民族高等教育 招生政策 教育机会均等 公平原则
  • 简介:民俗审美的民族性是各民族在长期的民俗生活实践中形成的,少数民族由于民族气质和民族性格等方面的差异,直接导致审美心理的差异。民俗审美的民族性的表现形态是多方面的,从外显与内蕴层面来看,民俗事象的价值不仅在于外表上的形象之美,更是其所蕴涵的深厚文化的体现,也蕴涵着各族人民在深层文化心理结构上的心理积淀。

  • 标签: 少数民族 民俗审美 民族性
  • 简介:摘要通过调查研究我不仅了解到了我们农村少数民族同学的心理特点,学习特点等,感受到了国家对少数民族教育的重视,同时也发现了我们少数民族地区教育的不足和缺点,这更加引发了我对教育事业的热爱,作为少数民族教师我感觉到了我身上肩负的使命,我希望我能尽自己的微薄之力,为我们少数民族地区教育的发展贡献自己的力量。

  • 标签: 农村 学困生 教育
  • 简介:以桂、黔民族旅游地为例,从"主、客"的角度对比分析二者对旅游环境影响感知的异同,并对"主客"间感知异同的原因进行了探析。研究发现,"主客"对旅游正面环境影响的感知强于负面,且双方对旅游正面环境影响的感知程度较一致;负面感知上双方存在较大差异,居民的负面感知不如游客强烈。影响"主客"对旅游地总体旅游发展满意度的环境指标同样存在差异。

  • 标签: 居民 游客 感知 旅游环境影响 民族地区
  • 简介:在崇尚个人自由的现代社会里,在以消费者需求为导向的教育市场化改革的影响下,当代学校民族精神教育必须回答如何处理国家认同与个人自由的关系这一问题。本文认为基于个人自由的国家认同是当代学校民族精神教育的一种必要与可能的价值取向,并提出建立在商谈伦理基础上的对话教学作为基于个人自由的民族精神教育的一种可能实践。

  • 标签: 民族精神教育 国家认同 个人自由 教育市场化 商谈伦理学
  • 简介:少数民族地区高校图书馆因其所在地域的政治、经济、文化、教育的特殊性,普遍较发达地区的高校图书馆发展落后。认识其落后的原因,合理地解决造成落后的关键问题,民族地区高校图书馆才能得到很好的发展。做好人才培养工作,加强特色馆藏建设,加强图书馆科研工作,在发展中加强自主创新,才能使民族地区高校图书馆更具有核心竞争力。

  • 标签: 民族地区高校图书馆 高校图书馆 发展建设
  • 简介:各位专家学者、各位领导:在春风荡漾,百花争妍之际,由华中科技大学主持的教育部哲学社会科学重大攻关招标课题"弘扬与培育民族精神研究"今天在华科大举行开题报告会暨学术研讨会,这是学术研究的一项重大活动,我谨代表省社科联向华科大及课题组各位专家学者表示衷心的祝贺!对华科大民族精神研究院的成立表示热烈地祝贺!

  • 标签: “弘扬与培育民族精神研究” 开题报告会 学术研讨会 民族文化 社会主义文化建设
  • 简介:自国家推行新一轮教育课改以来,互级课程管理体制的提出让校本课程受到广泛关注,民族地区的学校更是将校本课程的开发作为传承民族文化的有力支撑,要将校本课程开发与传承民族文化相结合并取得实质进展,首先要重视课程专家引领,提升教师课程开发能力,其次是要提升教师素质,组建校本课程开发的行动队伍,第三是加大资金的投入,以保障校本课程的开发得以顺利进行。

  • 标签: 凤凰县 校本课程开发 民族文化传承
  • 简介:一、理论前提:导师、研究生关系的两种属性及其内在冲突(一)导师、研究生关系的伦理性伦理性是导师、研究生关系的固有属性,也是其最本质的规定性。导师和研究生关系,乃至所有的师生关系之所以能够存在,是因为教师与学生二者之间构成了教学上的指导与被指导关系,教师/导师居于主导地位,学生/研究生居于主体地位。

  • 标签: 研究生 导师 雇佣关系 属性 主义 师生关系
  • 简介:本研究采用访谈法和问卷法相结合的研究方法对蒙古族和汉族大学生进行友谊观的跨文化比较研究.研究结果表明,蒙古族和汉族两个民族在各自民族文化上各具特点,并且蒙古族和汉族大学生的友谊现存在差异.汉族和蒙古族大学生友谊观存在的这种差异与其所处的文化环境紧密相关.希望本研究的研究结果能够为探索民族团结教育有效途径提供启示.

  • 标签: 友谊观 集体主义/个体主义 大学生 跨文化研究
  • 简介:在以实行岗位设置和全员聘用制等为核心内容的人事制度改革中,尽管形式和措施不尽相同,但都离不开编制核定、岗位设置、职责制定和岗位考核。人事编制改革是诸多改革之源。本文分析了高校加强编制管理的意义,探讨了当前高校编制管理与岗位管理的关系,分析了当前编制管理与岗位设置的难点。

  • 标签: 编制管理 岗位设置 高校
  • 简介:《蛙》是莫言第一部以生育为主题的现实主义大作,它反映了新中国60年的生育政策,政治话语的传播与嬗变都深深地影响了传统乡土社会的民众和他们的生活,同时政治话语传播渗透的过程中蕴含着传统"多子多福"的生育观与权力之间的激烈的角斗。新时期权力对人们的控制力度减弱,但是权力日渐和金钱同谋,道德沦丧的当代社会实际上催生了以金钱为主导的新的不平等的权力机制。

  • 标签: 《蛙》 政治话语 生育文化 权力机制