简介：阿萨巴斯卡大学是加拿大开放大学的先驱，其成功的教育教学模式为加拿大高等教育的发展做出了贡献。阿萨巴斯卡大学在教学中多样化的教学模式并存，其中个别化教学模式和班组教学模式，形成了较为成熟的教学方式和教学方法，具有借鉴意义。阿萨巴斯卡大学的远程教学基层组织，为个性化的学习支持服务提供了保障条件。

简介：阿萨巴斯卡大学是加拿大远程教育的先锋，其完善的学习支持服务体系为其成功发展发挥了重要作用。本文主要详细地介绍其学习支持服务体系，更好地了解其远程教育的发展情况，为改进我国网络学院存在的问题提供借鉴和启发。

简介：“平衡记分卡”作为一种崭新的企业绩效评价系统，它的特点是用财务指标与非财务指标相结合的方式评价企业绩效。本文试图从传统财务指标与非财务指标以及企业绩效评价系统新的结构组成角度进一步阐述了“平衡记分卡”对企业绩效评价体系的完善。从我国的企业绩效评价体系来说，“平衡记分卡”的使用和普及将会进一步促进我国企业管理会计研究。

简介：作为二十世纪西方最具影响力的女作家之一,弗吉尼亚·伍尔夫在她的作品中对自我这一概念进行了大量关注,包括对丧失自我的忧虑,对探索自我的鼓舞以及对实现真我的赞美.本文以马斯洛的需求层次理论作为基础,结合了社会文化背景,对《达洛维夫人》中女主人公追求自我实现的过程进行了分析.

简介：阿斯巴萨卡大学是加拿大远程教育的先锋,为加拿大的远程教育发展做出有益的开拓性贡献.剖析这所单轨制远程教育大学的典型案例,有助于以点带面深入具体地了解加拿大远程教育的一些鲜明特点.

简介：《大教堂》完整地体现了雷蒙德·卡佛的艺术理念。文本通过重点分析《大教堂》的外在形式与内在构建两方面考察卡佛的小说构思，进而探索这两方面彼此互动所产生的共鸣效应。这种解读方式不仅有助于我们重新理解极简主义小说的艺术特征，更有助于重新反思极简主义思潮的精神品质。

简介：亨利·詹姆斯以其独特的创作理论与小说风格——心理现实主义驰誉世界文坛。《华盛顿广场》是一部写成于作者创作生涯早、中期之间的小说，其中的人物刻画，尤其是对斯洛泼医生这个主要人物的描画塑造，显示出詹姆斯心理现实主义最早形成的过程与痕迹。研究亨利·詹姆斯夏其作品的文章与论著虽多，但极少有专论《华盛顿广场》者。

简介：笔者试图以为理论基础,以财务管理、班主任工作过程管理、班主任自身学习与成长管理及学生管理四个方面,构建电大开放教育中的班主任队伍管理,并从四个管理方面的相互关系与作用,找出平衡点,维持四大要素的均衡,从而把班主任队伍的管理战略思想转变为现实.

简介：《刑法修正案（五）》第1条新增了窃取、收买、非法提供他人信用卡信息资料罪.本文在论述窃取、收买、非法提供他人信用卡信息资料罪的概念和构成要件的基础上,探讨了该罪的司法认定和处罚问题.

简介：从十九世纪六十年代开始，在新疆伊犁地区居住的锡伯族中间，就广泛地流传着一封信，这封信从察布查尔的这个牛录传到那个录牛；又传到索拉敏(即霍城)、塔尔巴哈台(塔城)、巩留……到处流传吟诵。旧社会的军阀、国民党疯狂的搜查和没收，没能灭绝它，祸国殃民的“四人帮”丧心病狂的焚烧，也没能摧毁它，它就是在祖国大花园里生根开花结果，具有顽强生命力的带有奇异芬芳的奇葩——锡伯族散文《辉番卡伦来信》(下文简称《信》)。下面就谈谈它的史学价值和文学价值。

简介：小说《岛》是英国女作家维多利亚·希斯洛普发表于2006年的一部长篇小说处女作。小说以麻风病人的隔离区——斯皮纳龙格岛为背景,讲述了吉奥吉斯一家四代人的悲欢离合,希望与绝望交织的人生故事。故事主要聚焦于斯皮纳龙格岛上的麻风病人,以他们在绝望与希望中的沉浮为主线,揭示了他们如何挣脱囚禁的牢笼,走向重生的心路历程。

简介：绩效考评是一种定期考评个体、小组、群体工作绩效的正式制度和现代组织管理的重要方法。IT行业是竞争激烈的高技术含量行业，企业要在激烈竞争中站稳脚跟并持续发展，必须要制定灵活有效战略来适应。平衡计分卡考核体系比较完善，体现了企业的“战略中心”主义和平衡管理思想。论文基于平衡计分卡管理理念，探讨构建了IT行业的绩效考核体系。

简介：银联卡交易额增长31％购物、游玩出行和餐饮成为日常消费主力军中国银联2月14日发布的最新数据显示，2016年春节长假期间（除夕至正月初六），银联网络交易总笔数达到3．07亿笔，较去年同期增长15％，交易总金额达到3121亿元，较去年同期增长31％。

简介：穆时英、刘呐鸥都市小说中的女性充分展示着身体魅力，追求身体的感官享受，呈现出具有现代性与都市性特征的“卡吉娅”女性形象，也体现出了作者的身体意识：既释放身体的欲望，又将身体看作纯粹的物。

简介：评分卡是海南电大外籍教师在教学辅导实践中创造的管理和监控《高级英语写作》学习过程的方法之一.三年来,外籍辅导教师根据其标准评价和分析写作及形考内容,同时根据写作及形考内容的变化不断改变评价标准,研究在主观性较强的《高级英语写作》形成性考核评分过程中如何体现客观性的方法.