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  • 简介:高师成人教育作为社会发展的一个组成部分,在新的时期要加快改革和发展的步伐,走可持续发展的道路。高师成人教育的可持续发展要以新的教育观念为先导,加大深化教学改革的步伐,建设一支高素质的师资队伍,构建开放式的办学体系,以此来实现高师成人教育的持续性、整体性、协调性和平等性发展。

  • 标签: 高师成人教育 可持续发展 对策
  • 简介:1.专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码(任选)。2.期刊文章格式[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。

  • 标签: 文献题名 责任者
  • 简介:农村成人教育在贯彻落实科学发展观、建设创新型国家、建设社会主义新农村、构建终身教育体系、形成学习型社会中有着十分重要意义。作为乡镇成教学校如何面对现实,为农业增效、农民增收和转移农村剩余劳

  • 标签: 农村成人教育 创新成教 工作思路探索
  • 简介:构建社会主义和谐社会的关键之一,在于有效提高我国国民的综合素质。成人教育对全面、持续提高国民素质具有特别重要的意义。我国成人教育要以促进人的发展为基点,以实现国民教育公平为要点,以激励民众自主学习为支点,。以提供真诚教育服务为重点,对国民素质的提高、和谐社会的构建做出应有贡献。

  • 标签: 成人教育 和谐社会 重要举措
  • 简介:由于传统管理体制的局限,我国大部分成人学校还处在行业或系统的单一投资主体模式下运行,各自为阵,造成教育资源分散,重复建设严重,投资效益不高。为了促进成人教育健康稳定地发展,笔者在反思我国成人教育面临的挑战的基础上,分析了现代远程教育成人教育资源整合中的优势,提出了以广播电视大学为依托,构建适应我国社会经济发展需要、实现资源共建共享、投资主体多元、开放灵活的成人教育资源重组模式的设想。

  • 标签: 现代远程教育 广播电视大学 成人教育 资源重组 基本模式
  • 简介:我国的成人教育是建立在社会经济发展需要的基础上的。长期以来,全日制普通本专科教育的发展管理战略为成人教育的发展提供了经验上的指导。但是随着市场经济竹不断深化,这种管理战略已不适合成人教育特点。如何建立适应成人教育特点的有效管理,培养出更多高质量的应用型、复合型、实用型人才,已成为成人高等教育的关键问题。本文结合我国高等学校成人教育管理的情况,在分析我国成人教育管理的必要性的基础上,就问题的解决提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 高等学校 成人教育管理 战略决策
  • 简介:构建可持续健康协调发展的成人教育新体系,使成人教育与终身教育协调发展,是当今社会值得研究的一个新课题。本文着重从成人教育与终身教育的关系、构建可持续健康发展的成人教育新体系以及成人教育实施终身教育的任务与途径等方面进行了探讨。

  • 标签: 成人教育 终身教育 协调发展 办学层次 教学方式
  • 简介:硕士学位论文本身具有很高的研究价值。通过采用内容分析法,以2009年台湾所有成人教育研究所硕士学位论文为研究对象,从论文数量、研究主题、研究方法以及引文情况四个方面对其进行统计分析。结果表明:学术人群队伍壮大;研究主题有待平衡;研究方法丰富多样;引文情况喜忧参半。

  • 标签: 台湾地区 成人教育 研究现状 硕士学位论文
  • 简介:由中国成人教育协会成人高等教育理论研究会和山西大学继续教育学院联合主办的第三届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会,于2007年7月12-13日在山西大学学术中心召开,有来自全国以高校为主体的20家单位的66名代表参加。中国成协秘书长、全国教育科学规划领导小组成人教育学科组副组长谢国栋同志、山西省教育厅副厅长王李金博士、

  • 标签: 中国成人教育协会 研究生培养工作 高等教育理论 教育学专业 纪要 继续教育学院
  • 简介:在我国特殊历史阶段,学历教育一度占据成人教育的重要地位,随着高等教育大众化目标的实现,成人教育的功能、作用发生了根本性的变化,办学理念、教学模式、目标要求等要素迫切需要创新变革,以适应当前成人教育发展的形势。

  • 标签: 高等教育大众化 成人教育 创新思考
  • 简介:作为一种新兴的教育形式,现代远程教育从产生的时刻起,就与成人教育结下了不解之缘。本文从哲学角度就两者的辩证关系作简要的分析,并试图从中区分出两者之特性。

  • 标签: 远程教育 成人教育 相互关系 哲学角度
  • 简介:进步主义教育哲学思想诞生在19世纪末20世纪初,它的发源地是美国,然而它的深刻的思想渊源和广泛的影响,都表明它所提出的教育问题是世界性的。它的基本特征是向传统的教育观挑战,把受教育者的主动发展置于教育的中心地位。进步主义教育哲学思想所探讨的虽然主要是普通教育,但对我国的成人教育同样具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 进步主义 教育思想 启示
  • 简介:移动通信技术的快速发展,带来了教育技术的变革,移动学习(M-learning)作为一种新型学习方法越来越受人关注。成人教育作为教育的重要组成部分,在构建终身教育体系、建设学习型社会中起着不可替代的作用。移动学习这种现代化学习方式较好地契合了终身学习理念的价值要求,以及成人教育灵活性、自主性和实用性学习需求,在成人教育中的地位也越来越高。虽然其学习模式多样化,但还存在着一些亟须解决的问题,比如交互效果不好、学习的计划性不强、缺乏评价机制、缺乏大数据收集等。正视和解决当前的问题,加强新兴技术在移动教育领域的应用,更有利于移动学习在成人教育中的进一步推广。

  • 标签: 移动学习 成人教育 终身教育体系 学习模式
  • 简介:高等数学作为经典的数学基础课程,已经成为成人教育绝大多数专业的必修课程。但经过广泛调研后笔者发现:近年来在成人高等教育中高等数学的教学质量在不断下降。在深入分析造成这种教学质量下滑的各种原因的基础上,笔者从教材选取、教学目标制定与分班授课方式等三个方面的改革着手,讨论了在成人高等数学教学活动中引入分层次教学方法,以期逐步提高高等数学的教学质量。

  • 标签: 成人高教 高等数学 分层次教学
  • 简介:在经济竞争全球化、人力资本开发普遍受到重视的今天,各国政府、企业以及个人对成人教育的投资明显加大,政府逐渐成为成人教育投资的主要财源。从政府管理的角度看,成人教育投资呈现出五个基本政策取向:投资——效益取向、投资——分担取向、投资——节约取向、投资一激励取向和投资-公平取向。

  • 标签: 国际社会 成人教育投资 政策取向