简介：基于体育是＂健康中国建设＂重要元素的逻辑基础,阐释＂健康中国＂期待的体育格局,厘清目前体育发展的困局,探讨体育在促进＂健康中国建设＂的实现路径。研究表明：＂健康中国＂语境下,体育促进＂健康中国建设＂,要树立＂大体育＂社会的概念,构筑＂体育融合发展的生态圈＂,全面建立政府、社会、个人、市场＂四位一体＂的体育发展模式。

简介：“体教结合”和“高校办高水平运动队”是充斥当今中国体育论坛的热门话题。然而，从学术角度看．这些命题不够精准，需要理清。体育与教育相结合，是我国建国以来长期实行的一项重要政策，是体育政策，也是教育政策。主要从体育政策的角度对其形成与发展过程做一些分析探讨。

简介：为了提高田径技术课的教学效果与质量，根据体育运动技术教学的特点，通过两种不同教学模式的实验对比，实验结果表明：结合型的”反馈强化型─—行知教学”模式的教学效果明显优于单一型的“传授型─—认知教学”模式，行知教学模式在推铅球技术教学中是可行的、有效的。

简介：有效体育教学是在新课程实施下产生的一种教学行为。从体育教学实践来看，随着教学理念的不断深入，研究中学体育教学特征和影响因素仍是一个焦点问题。通过对中学有效体育教学的相关概念进行研究与界定，指出中学体育有效教学的特征：即充分的教学准备、科学的教学方法、明确的教学目标、合理的体育课密度以及和谐的课堂气氛。

简介：当今是冰雪旅游的时代,文化品牌是冰雪旅游的灵魂。通过分析哈尔滨市冰雪旅游文化品牌经营存在的问题,提出创新冰雪旅游文化产品,构建冰雪旅游文化品牌体系,打造冰城雪域特色冰雪文化形象等哈尔滨市冰雪旅游文化品牌经营策略,旨在放大冰雪旅游文化品牌效应,将哈尔滨的冰雪旅游资源优势转化为产品优势和竞争优势,深入贯彻习近平总书记的指示精神,把冰天雪地变成金山银山。

简介：近年来，草根体育组织的群雄并起成为中国全民健身事业发展中的一大景观。在“强国家、弱社会”的特殊体制下，草根体育组织如何生存并发挥其应有的作用，逐渐成为学界热议的话题。鉴于政府在草根体育组织发展过程中的作用，论及草根组织与外部的关系时，必须首先对草根组织与政府部门的关系加以认识。运用社会调查、逻辑分析等研究方法，从资源依赖理论视角审视草根体育组织与政府的关系建立的可能与障碍。研究认为，草根体育组织与政府关系应着眼于“合作”而不是想当然的“分离”，并基于现实，提出草根体育组织与政府关系将从“政府主导式合作”向“互补式合作”发展的理论预设。

简介：从社会学、文化学及体育学角度,对中职篮外援引进及使用政策进行了梳理,对竞技特征进行了定量实证分析,对制度嬗变进行了反思。研究发现：外援制度是竞技体育文化交流的必要途径,制度更迭是篮球文化理念、群体功利诉求及管理运行机制等因素制衡的结果;对外援赛季竞技表现与球队战绩的关联性启发重新认知及反思,对转变篮球训练理念及思维方式,兼顾俱乐部、外援、篮协等不同群体权益诉求,以人为本管理,积极参与引导激励具有重要意义。

简介：我国的竞技体育发展已进入了关键性阶段,一些深层次的问题日益凸显,迫切需要从战略性高度来认识和研究我国的竞技体育发展问题。从我国本土举办的奥运会、亚运会赛事及我国的全运会赛事所呈现的基本情况出发,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,提出了对我国竞技体育发展的一些宏观性思考。研究认为,协调好中国特色竞技体育管理体制、机制的有效运作,保持竞技体育发展的相对独立性是我国竞技体育可持续性发展的关键。同时要积极探索体能性训练的较大突破,改变我国体能大项长期落后的局面,不断缩小与世界体育强国的差距。重视和发挥我国女子项目在竞技体育发展中的引领作用,力争三大球项目整体能够上一个较大的台阶,确保我国竞技体育战略目标的实现。

简介：天津体育学院1979年招收和培养了体育管理学、运动生理学和运动生物力学3个专业的硕士研究生，是全国最早开展体育学研究生教育的院校之一。1986年获得硕士学位授予权，2003年为“博十联合培养单位”，与北京体育大学联合招收博士生。此外，运动人体科学学科与解放军军事医学科学院联合培养博士生。2010年被国务院学位委员会批准为新增博七授权立项建设单位，2011年顺利通过中期检查工作。

简介：笔者通过对体育教学效果的具体阐述,进一步说明体育教学过程中的艺术性,学生练习中的创造性,使两者在一定程度上趋于协调一致,达到预期的体育教学效果.

简介：运用人物访谈、文献综述、实地考察、实践体验、归纳总结等方法,研究鹰爪翻子拳的形成演进历程,分析其现代价值,建议通过统一名称、整编著述、交流宣传、维护传统、发扬特点来保护鹰爪翻子拳这一宝贵文化遗产,促进其传承并为国家文化战略服务。

简介：运用文献资料法，专家访谈法，数理统计法对2004—2008年完整的奥运周期内重大体操比赛进行分析，结果认为：1）竞技体操单项对评分规则的适应是非同步的。2）吊环，双杠适应规则最为迅速，而自由操和鞍马则适应比较缓慢，单杠是比较活跃的项目。3）在适应规则的前期，单项的D分有着迅速的增长，随着时间的延伸，D分增长的速度明显降低，增长范围逐渐减小。4）与D分增长相伴随的是项目的E分呈现下降的趋势，但是下降并不明显，在时间上并没有显著性的差异，在项目上也没有显著性的差异。5）项目最后得分的差异主要由于单项D分间的差异造成的，增加难度以提高总分是适应新规则最主要的问题，在D分逐渐接近极限的情况下，提高完成质量将是获得优秀成绩的关键。

简介：建设西部体育强省是陕西省委、省政府向陕西体育提出的任务目标。竞技体育是建设体育强省的一项重要指标。通过对第9—10届全运会西部前3名省区的对比分析，明确陕西竞技体育水平在西部所处的位置与优势，提出建设西部体育强省竞技体育的发展对策。

简介：近年来,我国已经逐渐进入大休闲时代,居民的休闲娱乐需求不断增长,体育的娱乐属性和功能被不断地确证和挖掘。体育与娱乐融合作为新兴大消费领域的重要发力点,市场的(泛)娱乐生态在世界范围内业已形成,体育被纳入泛娱乐生态的重要环节,且在国民经济发展中发挥着重要的作用。通过系统分析推进体育与娱乐融合发展的价值逻辑、背景与形势、领域与内容,提出了体育与娱乐融合发展的路径。研究认为:推进体育与娱乐融合发展要增强体育要素的娱乐功能,扶持体育娱乐重点业态发展,打造体育娱乐发展平台,防止体育过度娱乐化倾向等。

简介：体育明星崇拜作为一种社会心理现象,具有心理学、社会学的双重属性。分析了国内体育明星崇拜的相关研究,认为研究多为思辨性研究,缺乏实证性研究;缺少专业的体育明星崇拜测量量表;研究方法和工具的不恰当运用导致了研究结果之间存在较大差异;缺乏有关体育明星崇拜社会价值的研究。建议今后应多以实证性研究为主,对体育明星崇拜从心理学角度深入分析,探索青少年体育明星崇拜干预机制;结合目前的校园足球活动,开展＂偶像——榜样教育＂的理论建设与实践工作;制定专业的体育明星崇拜量表等。

简介：针对武术界长期以来关于传统武术与现代竞技武术的争论,指出二者各有自身的价值所在.首先,从辩证唯物主义的矛盾论出发,阐明了二者的主要区别,以此为依据,对二者给予合理的界定;其次,通过对二者客观、全面的对比分析,分别指出了二者的价值及缺陷;最后,建议在发展问题上应二者兼顾,共同发展.

简介：<正>提高体院学生的教学能力,是体院培养目标的重要组成部分之一。笔者根据排球专修课的教学实际,设计采用了一套培养学生教学能力的方法,力图提高学生教学能力,同时又不影响学习技术,从而为提高球类学生教学能力提供参考。

简介：学校体育是学校教育的重要组成部分,我国学校体育教育有悠久的历史,是随着社会进步和教育不断发展而逐步形成体系的。文章采用文献资料法,对我国学校体育教育不同时期、不同体育教育的内客及其变化过程进行了研究和论述,为全面了解我国体育教育历史提供了有益的参考。

简介：一、前言游泳运动员的呼吸必须与动作有节奏地配合,合理的呼吸方式和节奏是掌握正确游泳技术不可缺少的因素。动作节奏是技术合理与否的标志之一。但在游泳教学中比较强调划手、打腿技术练习,往往忽视对呼吸方式的掌握和呼吸节奏的要求。在游泳教学阶段重视呼吸技术练习,有利于提高呼吸机能,对掌握正确的游泳技术,提高运动成绩有促进作用。

简介：健美操是深受大学生喜爱的一项运动,也是高校体育活动的重要组成部分。然而在健美操运动过程中,屡见不鲜的运动损伤正影响着大学生的身心健康,给他们的学习和生活带来诸多不便。本文分析了健美操运动中的损伤成因,并提出了预防措施,为预防和减少该运动中的损伤提供了有益的指导。