简介:菲律宾华语课堂教学探讨兼论海外华校的华语教学*王燕燕一、绪言课堂教学是第二语言教学总体设计中的中心环节,课堂教学质量的高低直接影响到教学效果的好坏。在菲律宾,169所华校的华语课堂是学生学习和掌握华语的主要场所,所以研究菲律宾华校的华语课堂教学,不仅...
简介:在我们传统的习作教学中,学生的写作能力主要来源于老师课堂上的指导,而课堂的作文指导也无非是当堂的审题指导,或教授所谓的框架结构。久而久之,写出来的作文大多是空话,没有自己的语言,没有自己的体验,兴趣荡然无存。面对这样的现象,作为语文教师,我们应当在有限的作文课堂上牢牢吸引学生,激发写作兴趣,使习作课堂充满张力。
简介:基于微课的翻转课堂是对大学英语教学模式的重要探索和创新。本研究将"微课与翻转课堂"作为理论依据,通过实践经验,将此新型教学模式与英语报刊阅读教学相结合,探讨报刊中适合翻转课堂的主题和具体应用,以期为大学英语阅读课程的教学改革提供实践方面的建议和参考。
简介:泰国罗勇中学孔子课堂25日晚为近30名罗勇市社区居民举行汉语培训班结业典礼。罗勇府培光校友会主席杜宋麟、罗勇中学校长玛尼出席典礼并为毕业者颁发结业证书和奖品。
简介:思想政治教育是中学教育的一个十分重要的环节,通过思政课堂小论文写作的形式,能够调动学生的学习积极性。应当以信仰的培养与品格的形成为核心,以学生思政意识的培养为主要目的。充分发挥思政教育对学生的深远的、持久的影响。
简介:正值广州亚运会紧张进行之际,泰国彭世洛府醒民学校孔子课堂举办的“趣味汉语运动会”也于24日下午拉开帷幕,醒民学校的550名师生参加了该项活动。
简介:在新加坡,华文课堂上使用英语一直被视为禁忌。但是,随着新加坡社会语言环境的改变,越来越多的当地华族学生以英语为主要家庭用语。华文课堂上如何处理英语已经成为新加坡华文教学必须面对的问题。本文通过对新加坡华文教学的实际观察,探讨在华文课堂上以英语辅助教学的必要性和具体条件。课堂观察的结果表明,华文课堂上有必要使用英语的情况确实存在,并且主要同三类课堂活动相关。通过对有关资料的进一步分析,本文构建了华文课堂上的英语使用框架,明确了在特定课堂活动中使用英语的各种限制条件。
简介:在教学中为了取得最佳效果,教师必须充分了解学生的个性差异,灵活变通地整合各种教学方法,以学生为本,设计各种促进合作并且具有真实交际目的的教学任务,最大程度提升课堂教学质量和效果。
简介:“真实性”问题是语文教学的“中枢神经”,如何界定、厘清真实性问题显得十分必要。目前学术界关于真实性问题的论述很多,但大多囿于传统的一元论的文学真实观,较为合理的办法是跳出单维、平面的视角,立体、全面地看待“真实性”问题,承认文学的真实性多维、级次的事实。任遂虎先生突破了传统的一元论文学真实观,走出了单维、平面的思考视角,较为合理地划分出了三种真实类型,其观点无疑具有积极的建设性和开拓性,一定程度上厘清了长期困扰学界的文学的真实性问题,也为厘清语文教学的真实性问题开出了药方。
简介:在初中语文教学中,教师要注重对学生进行思维能力的培养,以使学生获得解读文本的钥匙,对文本的体验感受走向深刻。笔者在此主要就初中语文教学中培养学生思维能力的具体有效途径进行探析。
简介:提高学生的阅读写作能力是语文教学的一项重要任务。紧扣低年级段写话要求,培养说话的兴趣,教给说话的方法,注重日常的积累,开展多种的活动,通过循序渐进训练,为习作做好铺垫。紧扣中年级段习作要求,充分利用课文、例文,教师下水文,学生优秀习作,学会评价,通过小步快走训练,为学会习作奠基。
简介:<正>王艾录同志的《复句标准浅谈》一文,提出“谓语核心”理论,对单句复句划分问题作了进一步探讨。本文也准备就这个问题谈一些看法。一、关于句子的表述性句子是语言的动态单位,使用单位,它不同于作为静态单位、备用单位的词、短语。句子的本质特征是有表情达意的功能,即是有表述性。
简介:二十世纪九十年代,张承志转向散文创作,在他的边疆题材、学术随笔和出访游记中有着清晰的智者意识,不仅表现了对“他者”善意的关怀,还深刻严肃地批评当下青年知识分子治学为文轻于实践的一些问题。散文还客观分析了“歧视”这种现象的个人心理原因和社会根源。
简介:
简介:语文教育中的文学教学承担着提高学生文化素质、培养学生人文精神的重任.这就要求教师要合理安排教材,采取课内教学和课外自学相结合的教学方法,以"紧抓两条线,注重实用性"为原则安排教学内容,使学生学到既广博又实用的语文知识.何谓"紧抓两条线,注重实用性"呢?
简介:"既然"句和"因为"句主观性的差异主要表现在,前者表交互主观性,后者不一定表交互主观性。"既然"句有预设结构,说话者将其原因小句看成听说双方共知的命题;作为一种演绎推理过程,其大前提一般符合常理或逻辑,因而其结论一般也是听说双方共同接受的,像英语"since"小句一样具有人际主观性。
简介:字序问题看似简单,可真要做到字有定序,还不那么容易。汉字做到定量、定形、定音之后,还有需要时如何排列顺序的问题。
简介:灾难性新闻报道指的是新闻媒体对一些非人为或人为因素引起的灾难事件进行的报道,其中由非人为因素造成的灾难事件,如地震、飓风、洪水、火山爆发等,而由人为因素造成的灾难事件,如火灾、矿难、空难、建筑物倒塌等。灾难事件由于与人类自身的安危有着密切的关系,因而目前越来越受到新闻媒体和民众的广泛关注。然而,在过去很长一段时间里,由于各种社会因素的制约,我国灾难性新闻报道相对滞后,这对广大受众接受这方面的正确、客观、全面的信息造成了一定的负面影响。
简介:在改革的大潮中,各种大型经济项目不断孕育、诞生。这些项目在怀胎前都必须经过“可行性研究医生”把脉论证,写出研究报告,评出最佳可行性方案,方可立项实施。
菲律宾华语课堂教学探讨──兼论海外华校的华语教学
点燃张力课堂,激发学生写作灵感——作文教学点滴谈
基于微课与翻转课堂的英语报刊阅读教学研究
泰东孔予课堂举办社区汉语培训班结业典礼
思想政治教育课堂中的小论文写作研究
泰国彭世洛醒民学校孔子课堂举办汉语运动会
从课堂实际情况看新加坡华文教学中英语的使用
以学生为主体,优化外语课堂教学效果
厘清语文教学中的“真实性”问题——兼评任遂虎“真实性”级次辨析的理论建树
浅析初中语文教学中学生思维能力培养的有效途径
小学低年级与中年级写话与习作训练衔接的有效策略
从句子的表述性谈单句复句的划分
论张承志散文思想性与其智者风骨
叙事性演讲如何使人物深入人心
紧抓两条线注重实用性
“既然”句和“因为”句主观性差异探
实现汉字形体排序唯一性规则
如何切实改进灾难性新闻报道
创造性思维在新闻写作中的�
可行性研究报告的评估艺术