简介：<正>1941—1945年苏联的卫国战争不仅是苏联文学家,也是苏联艺术家取之不竭的创作源泉。从战争时期起直到今天,以卫国战争为题材的油画、版画、雕塑等美术作品不断涌现,产生了如《丹娘》(库克雷尼克赛)、《游击队员的母亲》(格拉西莫夫)、《前线来信》(拉克季奥诺夫)、《塞瓦斯托波尔保卫者》(苏利缅科)、《黑海健儿》(普兹里科夫)、《胜利攻下德国国会大厦》(克里沃诺戈夫)等名作。画家们用艺术形象把无数可歌可泣的事件和英雄人物展现在人们面前,教育了人民,繁荣了苏联的造型艺术,使卫国战争史画成为苏联美术的一个重要组成部分。

简介：

简介：20世纪初的俄国美术是世界美术史上的珍贵遗产，是传统的俄国学院派、现实主义美术创作发生转向的重要时期。西欧艺术思想的冲击、剧烈的社会变革，激发了俄国艺术家们对艺术现代性的追求，十月革命的发生更使他们对未来充满了美好的憧憬，象征主义、未来主义等先锋派艺术成为这一时期俄国羡术史上的新现象。

简介：俄罗斯是一个具有深厚文化底蕴和优秀文学传统的民族,而这种传统的形成及其代代传承,很大程度上在于她注重从中小学起就着力培养年轻一代的文学兴趣和文学素养。俄罗斯为世界人民贡献出了一大批堪称泰斗的一流作家和作品,普希金、莱蒙托夫、果戈理、屠格涅夫、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、契诃夫、高尔基……这些在世界文坛上熠熠生辉的名字,从小即为娃娃们耳熟能详,他们的经典作品,也是中小学生从小熟谙的必读书目。而我们在这篇文章中所要关注的一位同样优秀的俄罗斯作家伊万·布宁,与上述经典作家相比较,则是在苏联_俄罗斯中学文学教学领域经历比较特殊、也比较坎坷的一位。伊万·布宁在俄国内文学界的命运确可谓一波三折。早在十月革命以前,布宁就以短篇小说《安东诺夫苹果》、诗集《落叶》等优秀作品在文坛上占据了一席之地。十月革命以后至斯大林时期,由于大一统文艺政策的推行,意识形态成了作家和批评界所必须遵循的最高纲领,白银时代流派纷呈、百花齐放的局面逐渐为一种话语独霸天下的局面所取代。教育界的情形也大致相同,文学的政治教化作用被无限拔高,文学作品的教学成了历史进程甚至阶级斗争的简单图解,学生审美趣味的培养和对作品进行语言和风...