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  • 简介:根据文化部和文化厅关于事业单位体制改革的要求和原则,亦为贯彻落实全区第二次民族文化遗产抢救工作会议精神,本所新班子从研究工作实际情况出发,大胆地引进竞争机制,培养,锻炼人才,对科研经营体制实行改革,将本所目前承担的所有项目七大艺术集成志书,包括藏汉文版《西藏艺术研究》两个刊物,在本所研究人员范围内衽招

  • 标签: 民族文化遗产 科研项目 集成志书 单位体制改革 汉文版 艺术研究
  • 简介:美术馆是一种学术机构,同时担负起满足人民日益增长的文化需求的职责.美术馆在广为大众所关注的今天,更是承担起展览项目与运营的新课题.每一个外展的成功呈现,都是展览洽谈、合同签订、展览布置以及宣传推广一系列工作顺利开展后的结果.

  • 标签: 美术馆 艺术展览 外展 运营管理
  • 简介:乡愁逐渐成为中国社会发展进程中无法回避的集体性的文化情感。因此,对于乡愁的关注、思考和表达,具有成为文化焦点的可能性和必要性。而传统村落作为古老的中国传统文化和大多数民众日常生活的载体,正在急剧消亡。近年来,在现代化、新型城镇化和新农村建设中,挖掘传统村落的历史文化意义和地域文化、民族文化特色,发挥传统文化的价值,保持民俗生活的活力,成为社会发展面临的重要问题。中宣部的国家重点工程百集大型纪录《记住乡愁》致力于传统文化的解读和表述,其第9集《街津口村——自尊自强》中强调,乡愁是对于民族历史和群体记忆的文化想象,传统村落中的历史记忆、地域文化(如生活方式)、民族文化(如歌舞、服饰)、民间习俗(如“非遗”代表作)是乡愁情感形象化表达的有效载体,该集纪录通过具象化、“一主线、双结构”视听手段的合理运用,将政治导向的价值观与赫哲族的历史、现实生活文化相连接,从而将其文化融入中华民族的文化认同中。

  • 标签: 乡愁 传统村落 纪录片 赫哲族
  • 简介:近年来,西藏始终将建立健全各级名录,力争形成以市县级名录为基础,以自治区级名录为骨干,以国家级名录为重点的层次结构名录体系为工作目标,严把名录项目质量关,努力将真正体现西藏优秀传统文化,具有科学、艺术、文化、历史价值的项目纳入各级保护名录。

  • 标签: 申报工作 区级 自治 优秀传统文化 层次结构 项目质量
  • 简介:<正>包头市九原区的梅力更召、巴彦淖尔市乌拉特前旗点布斯格寺和公庙是目前为止世界上仅有用蒙古语诵经的寺庙。作为自治区首批非物质文化遗产项目,对其现状的了解,多重性价值的认识、评定、保护、研究以及如何宣传、传承成为抢救保护工作的重点。一、背景情况蒙古佛教诵经有蒙古语和藏语两类。在蒙古族居住地区,由于复杂的历史缘由,大多数寺庙都以藏语诵经为主。蒙古语诵经自17世纪70年代传承至今,已经有300多年的历史。其包含的意义绝不仅仅是把梵文、藏

  • 标签: 非物质文化遗产 蒙古语 诵经 蒙古族 包头市九原区 背景情况
  • 简介:赫云,文学博士,黑龙江牡丹江市人,满族。1999年至2007年留学日本法政大学文学院,获学士和硕士学位。2011年毕业于天津师范大学文学院,获博士学位,同年入职东南大学艺术学院。现为东南大学艺术学院副教授,硕士研究生导师,主要从事比较艺术学、艺术理论研究。

  • 标签: 中国传统艺术 主持人 主题学 天津师范大学 简介 体系
  • 简介:国家社科基金艺术学青年项目'中国非物质文化遗产在北美地区的跨文化传播研究'(编号18CH204)。项目周期:2018年9月6日至2021年12月31日。项目负责人为南京大学艺术学院李牧副教授。项目组核心成员为:张丽君(美国印第安纳大学世界文化博物馆)、谢文娟(南京师范大学外国语学院)、唐超(中国民族语文翻译局)和邓珏(东南大学艺术学院)。

  • 标签: 非物质文化遗产 文化传播研究 北美地区
  • 简介:在本科高校强调应用型人才培养、产教融合的当下,数字媒体艺术专业如何培养学生审美与技法,同时关注实用性和行业要求,将“作品”转变成“产品”,成为课程改革的热点。此研究以游戏设计方向大三课程为例,通过对课程体系、教学内容、教学形式、考核形式内容的改革,探索了以项目制为中心,整合课程资源进行一体化研发和项目化教学的方法,并力求通过实践总结,为数字媒体专业转型课程改革提供良好的范例。

  • 标签: 项目制教学 课程整合 教学改革
  • 简介:“藏族格萨尔史诗从说唱到戏剧演变研究”项目主持人曹娅丽,满族,天津宝坻县人,1985年毕业于青海民族大学汉语言文学系,1985--2006年为青海省艺术研究所研究员,2006--2014年为青海民族大学教授、中国少数民族艺术专业硕士研究导师。中国艺术研究院戏曲研究所高级访问学者,厦门大学人类学高级访问学者。中国艺术人类学学会会员,中国少数民族戏剧学会理事。现任南京旅游职业学院教授。

  • 标签: 少数民族戏剧 主持人 格萨尔 中国艺术研究院 演变 说唱
  • 简介:第二课我们讲了《节奏的作用》,姜紫轩小朋友已经理解了同一节奏的重复使用,可以使音乐更统一规整、好学易记。

  • 标签: 《微笑》 小朋友 节奏
  • 简介:赵天鸽同学创作的《秋叶》和词结合得非常好,简洁、生动地把落叶对树妈妈的感恩之情很自然地表述出来。

  • 标签: 《秋叶》 音乐 艺术创作 歌曲
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  • 简介:点评由赵雯羽小朋友作词、作曲的《小木屋》非常出色。歌词中有角色、有情节.语言也质朴生动。歌曲采用了自由模进的手法.摆脱了严格模进在音程和节奏上的呆板与束缚.使曲调更自然、流畅.

  • 标签: 《小木屋》 小朋友 自由
  • 简介:于霄涵作曲的《小兔上网》一歌很有现实意义,曲调活泼、生动、简朴、风趣,是一首值得推荐、又易于传唱的儿童歌曲。该曲的1-4小节基本上是小跳和级进的交替进行,

  • 标签: 上网 儿童歌曲
  • 简介:王德海小朋友作词作曲的歌曲《吹泡泡》,风趣,有动感,有浓厚的儿童情趣和游戏歌曲的特点。尤其是使用衬词“嘟噜、嘟噜”,有点泡泡的感觉。衬词的巧妙运用合曲调增添了流动和飘舞的意境。让较为呆板的一字一音的模式显得更加流畅,

  • 标签: 《吹泡泡》 儿童情趣 小朋友 歌曲 衬词 作曲
  • 简介:刘燕崑小朋友写的《雪娃娃》采用了以严格模进为主的创作手法,以的节奏为基础.多次在不同的音高上反复再现.使曲调幽默、风趣、易学、易记。3、4小节是1、2小节的上行三度严格模进,5、6小节稍加变化后.7、8小节又以下行模进的形式出现,让可爱的音乐形象得以充分发挥。

  • 标签: 创作手法 音乐形象 小朋友 曲调 节奏 风趣
  • 简介:赵天鸽同学写的《小企鹅》是一首短小的歌曲.它同时运用了重复法的多种表现形式.包括单音的重复、乐汇的重复和乐句的重复。看来.她对第五课重复法(一)完全重复的内容学得很认真。

  • 标签: 《小企鹅》 点评 歌曲 作词法
  • 简介:隋建国一直是中国当代雕塑的领军人物,被评论家誉为“在观念主义方向上走得最早也最远的中国雕塑家”。在隋建国正在筹备的新作展中,他将挑战更大尺度的创作,新作将同时在空间以及时间维度上开放更多的可能性。他的个展《触手可》正在佩斯北京展出。

  • 标签: 中国当代 领军人物 时间维度 雕塑家 评论家 可能性