简介：【摘要】目的：分析护理标识应用于泌尿外科护理安全管理中的临床效果。方法：选择本院2021.02——2022.02期间收诊泌尿外科病患共计76例，设为研究对象均开展护理安全管理工作。以数字抽签原理将其平均分为两组，每组38例即为常规组、实验组。常规组给予常规护理，实验给予常规护理+护理标识。对比两组风险事件发生率、护理效果、管理满意度。结果：相较常规组，实验组风险事件发生率更低，P＜0.05。相较常规组，实验组护理效果、管理满意度更高，P＜0.05。结论：在泌尿外科护理安全管理中实施护理标识工作，可有效避免不良事件的发生，帮助患者缓解症状，建议普及应用。

简介：摘要：目的：研究情景案例结合PBL教学模式在泌尿外科实习护生中的应用。方法：选择2020.7.16-2021.3.28在泌尿外科的56名实习护生作为对照组，2021.5.17-2021.12.1在泌尿外科的54名实习护生作为实验组，实验组采用情景案例结合PBL教学模式；对照组采用传统的临床观摩结合专题讲座的教学模式。对比两组护生的实习满意度以及各项考核评分。结果：实验组护生的实习满意度明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的：研究在泌尿外科前列腺围手术期护理过程中，应用循证护理方法的效果。方法：于2019年9月开始，2022年7月结束，期间共计从我院泌尿外科中选取60例前列腺患者作为试验对象，基于试验目的分为常规护理组和循证护理组，对应用效果情况进行分析和比较。结果：循证护理组风险事件发生率为3.33%，远低于常规护理组（16.67%），p

简介：［摘要］ 目的 探讨泌尿外科腔镜手术围手术期应用 FTS 模式的护理效果。方法 选择泌尿外科腔镜手术患者 86 例作为研究对象，随机分为两组，各 43 例。其中对照组患者给予常规护理，观察组患者在常规护理的基础上给予快速康复外科( fast track surgery，FTS) 模式护理，比较两组患者早期下床活动时间、排气时间、饮水时间、拔出导管时间、住院时间、住院费用、并发症以及护理满意度等指标差异。结果 观察组患者早期下床活动时间、排气时间、饮水时间、拔出导管时间以及住院时间及住院费用明显短于对照组( P ＜ 0. 01) ，观察组患者术后并发症明显低于对照组( P ＜ 0. 05) ; 观察组患者满意度明显高于对照组( P ＜ 0. 01) 。结论 泌尿外科腹腔镜手术围手术期应用 FTS 模式可以减少应激反应，缩短卧床时间，加快患者术后恢复，同时降低术后并发症的发生，减少住院时间以及费用，提高护理质量，增强术后护理满意度，值得临床推广应用。

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简介：摘要:目的 探讨心理护理在腹腔镜泌尿外科手术护理中的应用效果。方法：选择2021年1月至2023年1月我院收治的80例腹腔镜泌尿外科手术患者,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上加用心理护理。比较两组手术前后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分以及护理满意度。结果：观察组SAS评分、SDS评分低于对照组(P<0.05),护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论：心理护理可有效减轻腹腔镜泌尿外科手术患者的焦虑、抑郁情绪,提高护理满意度,值得临床推广应用。

简介：摘要：随着社会的发展，对泌尿外科疾病发生机制、发展规律研究的不断深入，临床治愈率随之上升。由于泌尿外科疾病具有一定的特殊性，术后并发症发生率较高，不仅影响了整体治疗效果，也增加了患者痛苦，不利于预后恢复。如何提高泌尿外科护理水平、保证患者的身心健康已成为广大学者思考的热点问题。精细化护理强调细致性服务、预防性干预，可在一定程度上提高临床护理的安全性。

简介：摘要：目的: 研究高级培训模式在泌尿外科从业人员临床培训中的可行性和有效性。方法:临床医学从业人员选取为研究对象,随机分为观察对照组,每组62人,纳入研究的从业人员掌握泌尿科、泌尿系统体检、手术切除药物等泌尿外科临床基础知识。在分发时,进行了操作评估,教学一致性和满意度评估。结果: 性别、 年龄和入学率之间的差异没有统计学意义 (P > 0.05) 在教学效率评估中,平均分数 (80.03 ± 7.42) 在对照组和平均分数 (86.35 ± 6.23) 在 SPOC 模式组,其中 SPOC 模式组比对照组更好。在教学一致性方面,对照组的依从性为80.6%,SPOC模型组为93.6%,其中SPOC模型组的学生依从性和满意度具有统计学意义(P < 0.05)。结论:运用先进的教学方法对泌尿外科专家进行基本的腹腔镜能力培养,可以取得良好的教学效果,获得学生的积极认可,有利于提高整体教学质量,实现统一的目标。

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简介：摘要：目的：探究优质护理服务在泌尿外科术后置入双J管中的应用效果。方法选择性分析本院100例泌尿外科患者作为研究对象，对照组给予常规的护理模式，后者采取优质护理服务。对比两组患者之间的生理功能评分、心理状况、精神状况评分、护理满意度及术后并发症发生率。结果：与对照组相比，观察组患者的生理功能评分、心理状况、精神状况评分以及护理满意度要优于对照组，其数据差异性显著，差异有统计学意义（P＜0.05）；与观察组相比，对照组患者的术后并发症发生率要高于观察组，两组患者数据存在统计学价值。结论：针对泌尿外科患者术后给予置入双J管后采取优质护理服务，可以有效提升患者的治疗效果，增加患者的心理和精神等评分，减少术后并发症的发生。此外，值得临床大力的推广和采纳。

简介：摘要目的分析泌尿外科后腹腔镜术后患者非切口疼痛的发生原因，探讨有效的护理对策。方法选取我院泌尿外科2013年7月~2015年3月期间收治的70例后腹腔镜术患者作为研究对象，将其分为观察组（综合护理干预）和对照组（常规护理）各35例，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者的非切口疼痛程度明显比对照组更低（8.6%＜20%，P＜0.05）；观察组患者对于护理的满意程度明显高于对照组（94.2%＞82.9%，P＜0.05），两组对比差异具有统计学意义。结论针对泌尿外科后腹腔镜术后患者非切口疼痛的发生原因，给予有效的护理干预措施，有效缓解患者的疼痛，减少并发症的发生，提高患者的满意程度，具有重要的临床意义。

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简介：摘要目的分析泌尿外科后腹腔镜手术并发症的预防和处理。方法研究对象选择我院2016年06月~2018年06月收治50例泌尿外科后腹腔镜术后患者，按照不同护理路径将患者分为观察组（25例）和对照组（25例），对照组采用常规护理，观察组采用预防性优质护理，比较两组患者并发症发生率和护患满意度。结果观察组并发症发生率明显低于对照组（P＜0.05）；观察组护患满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论泌尿外科后腹腔镜手术患者采用预防性优质术后护理可有效降低并发症发生率，缓解护患关系，值得推广应用。

简介：摘要：目的 探究泌尿外科手术患者应用快速康复理念联合心理护理的干预效果。方法 选取90例泌尿外科手术患者作为研究对象，分为观察组和对照组，每组各45例，观察组采用快速康复理念联合心理护理干预，对照组采用常规护理。比较两组患者术后康复时间以及术后舒适度评分。结果 观察组应用快速康复理念联合心理护理干预的效果显著，患者术后康复时间以及术后舒适度评分明显优于对照组（P<0.05）。结论 快速康复理念能够通过早期康复措施，缩短患者的住院时间，降低并发症的发生率，提高生活质量。心理护理能够帮助患者减轻焦虑抑郁情绪，增加自我调节能力，提高患者的心理适应能力。使患者更快恢复身体功能，提高康复效果。值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的 本文研究目标管理教学法在泌尿外科护理临床带教中的应用。方法 2020年1月-2021年1月在本院泌尿外科实习的60名护理生作为研究对象，其中对照组为2020年1月-2020年6月予以常规护理带教，研究组为2020年7月至2021年1月实施目标管理教学法带教。每组护理生数量为：30例。采集实习护理生的学习成绩、综合能力、教学满意度等数据。结果 研究组实习护理生学习成绩高于对照组学生。其中，研究组实习护理生学习成绩总分为：（91.74±3.31）分，对照组实习护理生学习成绩总分为：（82.52±2.47）分。此外，研究组实习护理生综合能力高于对照组学生；对教学方法满意度高于对照组学生。结论 在针对泌尿外科护理临床带教工作中，为学生予以目标管理教学法进行教学能够有效提高教学质量，改善学生学习成绩，提高学生对教学方法的满意度，应当在实际的教学工作中积极推广应用。

简介：摘要：目的：探讨正反馈闭环管理系统在泌尿外科护理中的应用效果。方法：回顾性分析我科室2020年2月—2021年2月收治的76例相关疾病患者的护理情况，根据其入院顺序随机分为A组和B组，对前者采用常规护理方案，后者采用正反馈闭环管理方案，对两组患者护理成效进行分析。结果：通过对两组患者围治疗期的数据分析发现相对于A组，B组患者并发症率明显更低且满意度更高（P＜0.05）。结论：研究发现泌尿外科的意外事件发生率相对较高，容易对患者的正常治疗构成不利影响，对包括前列腺炎在内患者的治疗过程中可以采用正反馈闭环管理系统，能够有效地优化护理工作流程，推动患者治疗顺利进展。