简介:摘要目的分析探讨三种肿瘤标志物(鳞状细胞癌相关抗原SCC、癌胚抗原CEA、糖类抗原CA125)联合检测对早期非小细胞肺癌的诊断价值。方法对2017年8月~2019年8月我院收治的经过手术活检后确诊的200例非小细胞肺癌患者进行研究,在进行手术之前,对患者的鳞状细胞癌相关抗原、癌胚抗原、糖类抗原的血清水平进行检测,选取50例肺部良性肿瘤患者作为对照组。对单项与联合检测的三种肿瘤标志物在非小细胞肺癌患者中的诊断价值进行分析。结果对肺癌患者的三种肿瘤标志物的水平进行分析,均高于对照组患者,差异明显具有统计学意义。鳞状细胞癌相关抗原在肺鳞癌患者的患病率高于肺腺癌,数据具有统计学意义。三四期患者的癌胚抗原与糖类抗原的患病率高于初期患者,具有统计学意义。结论通过三种肿瘤标志物联合检测对提高诊断过程中的敏感度有一定的促进作用,同时对于初诊非小细胞肺癌患者具有相关的临床作用。
简介:摘要习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,意义重大,落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育,是医院落实救死扶伤传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具,其通过微信服务号,具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕,数据分析等功能。与传统教学相比,“雨课堂”不仅可调动学生学习的积极性,同时可随时掌控学生的学习状态,提高学生的学习成绩。
简介:【摘要】:习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,意义重大,落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育,是医院落实救死扶伤 传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具,其通过微信服务号,具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕,数据分析等功能。与传统教学相比,“雨课堂” 不仅可调动学生学习的积极性,同时可随时掌控学生的学习状态,提高学生的学习成绩。