简介：摘要目的观察循证护理在急性重症胰腺炎护理中的应用效果。方法选取笔者所在科室2011年2月-2015年6月收治的89例急性重症胰腺炎患者，将其按照随机数字表法分为对照组（n=44）和试验组（n=45），对照组采取常规护理，试验组在对照组的基础上采取循证护理。比较两组患者的并发症发生率、护理满意率及病死率。结果试验组并发症发生率、护理满意率及病死率均显著优于对照组，两组比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论循证护理在急性重症胰腺炎护理中具有良好的应用效果，可提高患者满意率，减少并发症发生率和病死率，值得临床使用和广泛推广。

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简介：摘要目的对我院门诊2016年06月到2018年08月收治的154例输液患者进行研究。方法对我院门诊2016年06月到2018年08月收治的154例输液患者的临床数据资料进行收集，其后随机性的将全部患者划分为人数均为77例的对比组及研究组。其中给予研究组患者温针灸治疗的优质护理服务方法，给予对比组患者常规化护理服务方法。结果研究组的护理技术、健康教育、服务态度以及输液态度这四项的满意度都明显优于对比组，可以得出P<0.05，有极大的统计学差异。结论总而言之，优质护理方法能够取得极好的应用效果，因此应广泛地推广和应用。

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简介：摘要目的分析和探索对老年慢阻肺患者进行心理护理所产生的效果。方法由在我院接受慢阻肺治疗的患者中进行随机抽取，本研究纳入研究对象共计103例，将抽取对象分为参照组（n=49）和探析组（n=54），患者入院后均应用用药指导、饮食护理、病情观察等常规护理干预措施，探析组患者联合应用心理护理。结果两组患者护理前抑郁评分差异无统计学意义（t=0.6351，P=0.0529），焦虑评分差异均无统计学意义（t=0.8265，P=0.0642），护理后探析组患者抑郁评分低于参照组，差异有统计学意义（t=10.8373，P=0.0296），焦虑评分较参照组患者低，差异有统计学意义（t=8.6725，P=0.0481）。结论老年慢阻肺患者接受心理护理能够改善其抑郁、焦虑等不良情绪，有助于提升其治疗积极性。

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简介：摘要目的研究分析糖尿病患者护理中实施循证护理的临床应用价值。方法此次研究的对象是选择该院2013年12月—2015年6月收治的70例糖尿病患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为两组，每组各35例患者，对照组和观察组患者分别采用常规护理措施和循证护理措施，比较两组患者的护理满意度、健康教育覆盖率和血糖控制效果。结果对照组和观察组患者的护理满意度分别为62.86%和91.43%，观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者（P<0.05）。对照组和观察组患者的健康教育覆盖率分别为85.71%和100.00%，观察组患者的健康教育覆盖率明显高于对照组患者（P<0.05）。对照组和观察组患者的血糖控制总有效率分别为71.43%和94.29%，观察组患者的血糖控制效果明显优于对照组患者（P<0.05）。结论糖尿病患者护理中实施循证护理，能有效提高护理满意度和健康教育覆盖率，改善患者的血糖控制情况。

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简介：摘要目的探讨老年高血压护理中临床护理路径的应用效果。方法在医院2014年7月到2015年7月期间诊治的高血压患者中抽取89例作研究对象，随机将本组患者分为观察组（n=44）和对照组（n=45），观察组在护理中应用临床护理路径，对照组仅采取常规护理，比较两组患者的护理前后血压变化以及护理满意度。结果观察组护理满意度是92.3%，高于对照组的82.2%（P<0.05），护理后的舒张压与收缩压水平低于对照组（P<0.05）。结论老年高血压护理中临床护理路径的应用效果显著，患者血压控制情况更佳，且护理满意度较高。

简介：摘要：在心外科护理实践指导的教学中，专业性强的心外科护理经验和技巧起到重要作用。这项研究从心外科护理实践指导制度在护理教学中的实际应用入手，通过对比教学实践过程中的反馈数据与学生能力水平的提升情况，研究心外科护理实践指导在教学中应用的效果。研究结果表明，心外科护理实践指导能有效提高护生的专业技能和临床决策能力，有助于建立他们的专业信心，对其职业生涯发展具有重要影响。此项研究结果为心外科护理教育的改进和教学质量的提高提供了有益的依据。

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简介：摘要目的分析中医情志护理在急诊护理中的作用效果。方法选择2017年1月至2018年1月期间我院急诊科收治的100例患者，按照收治时间顺序分为干预组及对照组，两组均采取常规治疗措施，对照组使用常规护理干预，干预组在此基础上加入中医情志护理，比较两组护理效果。结果护理干预后两组患者焦虑及抑郁均获得缓解，干预组优于对照组（P＜0.05）；干预组患者生活质量明显高于对照组（P＜0.05）。结论急诊护理中加入中医情志护理可明显缓解患者不良情绪，改善生活质量。