简介:摘要目的观察体验式教学在血液内科护理临床教学中的应用效果。方法选择2016年8月—2017年10月期间在我院血液内科接受护理临床学习的护生46名例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组23例,对照组23例,分别接受体验式教学和常规教学,比较两组护生实践考核成绩和理论考试成绩以及识记型题目、理解型题目和病例分析题目得分。结果观察组护生实践考核成绩90.1±1.6分,理论考试成绩87.4±1.6分,识记型题得分17.8±1.5分,理解型题25.4±1.6分,病例分析题44.5±1.9分;对照组护生实践考核成绩79.9±1.3分,理论考试成绩79.7±1.8分,识记型题得分16.5±1.8分,理解型题24.2±1.4分,病例分析题38.3±1.2分;组间差异有统计学意义,P<0.05。结论体验式教学在血液内科护理临床教学中的应用效果显著,值得临床应用和推广。
简介:摘要目的探讨产前模拟分娩体验对提高孕产妇阴道分娩的临床作用。方法选取2016年1月—2017年11月孕产妇90例以数字表法分组。对照组给予常规产前产检护理,实验组开展产前模拟分娩体验。比较两组阴道分娩率;对分娩知识的了解程度、平均产程时间、产后平均出血量;护理前后负性心理指标和评分;母婴并发症发生率。结果实验组阴道分娩率高于对照组,P<0.05;实验组对分娩知识的了解程度、平均产程时间、产后平均出血量优于对照组,P<0.05;护理前两组焦虑SAS评分和抑郁SDS评分相近,P>0.05;护理后实验组焦虑SAS评分和抑郁SDS评分优于对照组,P<0.05。实验组母婴并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论产前模拟分娩体验在孕产妇护理中的应用效果确切,可提高产妇分娩认知,加速产程进展,减少产后出血和母婴并发症,阴道分娩率高。
简介:摘要目的了解并掌握HIV感染者/AIDS患者的心理状况以及进行心理干预的效果。方法采用90项症状清单(SCL-90)对142例HIV感染者/AIDS患者进行问卷调查和分析,并对其心理问题进行心理干预,8周后再次用SCL-90测评其各项因子分,并与干预前进行比较。采用SPSS11.0软件统计分析资料。结果HIV/AIDS患者的SCL-90的9个因子与常模比较,除偏执外,其他各因子得分和总分都高于常模,差异有统计学意义(P<0.05),心理干预前后患者SCL-90项各项因子分差异有显著性意义(P<0.05)。结论HIV感染者/AIDS患者普遍存在负性心理情绪,采用SCL-90调查能较全面了解患者的躯体症状和心理问题,为有针对性地进行治疗、护理及心理干预提供有力依据,有效的心理干预能够减轻或消除患者的消极情绪,提高其心理健康水平,从而提高生存质量,延长生命。
简介:摘要目的对甲亢周期性麻痹患者的心理状态进行调查,并探讨心理护理干预对策。方法采用随机数字表法把60例TPP患者分为观察组和对照组,每组各30例;接受常规治疗后,对照组行常规护理,观察组则在常规护理的基础上行心理护理干预。结果在进行护理干预后,观察组出现心理问题的概率显著低于对照组比较(P<0.05);两组患者在护理干预后、出院6个月、出院12个月时患者的疾病防护知识的得分均较护理干预前升高;对不同时间点的得分进行比较,显示观察组均显著高于对照作用(P<0.05);观察组在出院6个月、12个月时的服药情况得分显著高于对照组(P<0.05),未复发率也高于对照组(P<0.05)。结论心理护理干预能够显著缓解TPP患者的焦虑等心态,对防治疾病的复发有积极意义。
简介:摘要目的研究心理干预对鼻咽癌患者放疗心理状态和生存质量的影响。方法将鼻咽癌患者根据护理方法分为心理干预组(观察组)和常规护理组(对照组),比较两组患者放疗前、后心理状况和生存质量的差异。结果两组研究对象放疗前焦虑、抑郁和恐惧评分无明显差异,化疗后焦虑、抑郁和恐惧均显著降低(均P<0.05),观察组患者放疗后的焦虑、抑郁和恐惧评分均显著低于对照组(均P<0.05)。两组研究对象放疗前的生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、精力、社会功能、情感职能和精神健康评分无明显差异,放疗后生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、精力、社会功能、情感职能和精神健康评分均显著增加,观察组患者放疗后生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、精力、社会功能、情感职能和精神健康评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论心里干预可显著改善鼻咽癌患者放疗的焦虑、恐惧和抑郁心理状态,提高其生存质量。
简介:摘要目的探讨心理护理干预对小儿白血病病人心理状况的影响效果。方法随机选取2011年至今我院曾收治的白血病患儿70例,根据随机数表法将所有患儿均分为观察组(35例),对照组(35例)。给予对照组患儿常规护理,在对照组基础上给予观察组患儿心理护理干预。观察两组患儿的心理状况和治疗依从效果,并加以比较。结果观察组患儿在接受心理护理干预后,大多数患儿的焦虑、抑郁等消极情绪得到明显减轻,心理护理干预前后,患儿的抑郁、焦虑评分呈现明显变化,明显优于对照组,有显著性统计学意义(P<0.5);患儿治疗依从效果也明显优于对照组(P<0.5)。结论心理护理干预可明显缓解白血病患儿负面情绪,提高患儿治疗依从效果,有助于患儿的心理健康、治疗与身体健康的恢复。
简介:摘要目的比较蔗糖铁与口服补铁在联合EPO的基础上,纠正肾性贫血的临床疗效。方法收集我院2010-2013三年间慢性肾病患者74例,根据治疗方案的不同,随机将患者分为A(口服补铁)、B(静脉补铁)组,于治疗后1月评估血红蛋白恢复程度及安全性等。结果两组血红蛋白均较治疗前提高,但A组的血红蛋白升高幅度低于B组,且两者不良反应发生率无显著差异。结论在联合EPO基础上,蔗糖铁纠正肾性贫血优于口服补铁,且安全性较好,患者可耐受,临床值得推广。