简介:摘要:目的 探究心理干预在子宫内膜异位症患者护理中的应用以及对生活质量的影响。方法 选择我院2019年12月至2020年12月间接纳的46例子宫内膜异位症患者纳入研究,在患者入院后对其生理功能以及社会功能生活进行生活质量综合综合评定问卷进行分析,在住院期间进行心理干预,患者出院后选择电话回访的方式进行二次判定,对比干预前后变化。结果 干预后睡眠、精力、躯体不适、进食能力、性功能以及运动能力均高于干预前,P<0.05;社会支持、人际交往、工作学习、业余生活以及家庭婚姻均优于干预前,P<0.05。结论 对于子宫内膜异位症患者进行心理干预,能显著提升生理功能以及社会功能生活质量,有效缓解患者心理情绪。
简介:【摘要】目的:探究针对老年糖尿病患者应用人文关怀联合心理指导的干预效果与价值。方法:随机选取38例接受治疗的老年糖尿病患者,择取时间于2020年1月-2022年11月之间,依照随机抽签法的方式对患者进行分组,实验组有19例,对照组有19例,实验组患者接受人文关怀联合心理指导,对照组应用常规护理干预,比较两组患者的干预效果。结果:实验组患者的血糖情况较对照组患者更优,数据差异明显(P<0.05)。护理前对照组患者的SAS、SDS评分与实验组对比无统计学意义(P>0.05);护理后数据显示实验组评分更低,数据对比有差异(P<0.05)。结论:将人文关怀联合心理指导运用于老年糖尿病患者血糖控制中可有效改善血糖水平,改善不良情绪,值得在临床中广泛推广与应用。
简介:摘要:目的:探究分步健康教育结合心理干预对痔疮患者术后创面愈合、疼痛程度及护理满意度的影响。方法:选取2020年1月至2023年7月我院收治的40例痔疮患者,随机分为研究组与对照组,各20例。对照组行常规护理干预,研究组在对照组基础上给予分步健康教育结合心理干预,比较两组术后创面愈合情况、疼痛程度、心理状态及护理满意度。结果:干预后,研究组肛缘水肿消失时间、创面愈合时间短于对照组,均差异显著(P<0.05);研究组术后12h、24h、48hVAS评分均低于对照组,均差异显著(P<0.05);干预后,研究组SAS、SDS评分均低于对照组,均差异显著(P<0.05);研究组护理满意度高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:分步健康教育结合心理干预可有效促进痔疮患者术后创面愈合,减轻疼痛,改善不良心理,并提高护理满意度。