简介：摘要目的讨论健康教育对肿瘤化疗患者心理情绪的影响进行分析。方法选取2016年2月—2017年2月在我院进行肿瘤化疗的90例患者作为此次研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组患者实施常规护理，观察组患者在对照组患者的基础上实施健康教育，对两组患者的护理效果进行比较。结果经过护理后，观察组患者中重度抑郁发生率22.2%明显高于对照组患者55.5%，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育对肿瘤化疗患者心理情绪的影响有着重要的意义，可以降低患者发生抑郁的情况，有效的提升了患者的依从性，提高了患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨白血病患儿家属心理情况及其护理方法。方法选择我院2016年1月-2017年1月收治的白血病患儿50例进行调查，将他们的家属（父亲或母亲）作为研究对象，调查家属心理情况，并制定针对性的心理护理干预，比较护理前后SCL-90各因子评分。结果白血病患儿家属心理主要有躯体化症状、强迫、抑郁、焦虑、敌意、恐惧、偏执及人际关系敏感等，通过护理后患儿家属在SCL-90各因子评分上相比护理前均有明显下降，比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论白血病患儿家属存在一定的焦虑、抑郁、躯体化症状等负面情绪，加强针对性的护理干预可以缓解家属负面情绪，促使他们更好地指导患儿配合治疗与护理，改善患儿预后。

简介：摘要随着现代网络媒体的快速发展，网络谣言的传播速度与数量也在随之增长，为了降低网络谣言给人们的日常生活所带来的负面影响，国家应该加强对人民群众的心理安全建设，加大法制宣传力度，降低人民群众因为听信谣言所收到的伤害。本文从网络谣言对民众身心危害以及国家心理安全维护两个方面展开了分析探讨，旨在促进人民群众心理安全的健康发展。

简介：摘要目的观察和探讨心理护理在血液透析中的应用效果。方法选择于2015年6月—2016年6月我院收治的64例血液透析患者作为研究对象，随机分为两组，观察组和对照组，每组32例患者。给予对照组患者以常规护理，在此基础上，给予观察组患者心理护理，观察对比两组患者的舒适度，并发症的发生率以及护理满意度。结果观察组患者的焦虑，忧郁，恐惧以及孤独的评分,并发症的发生率显著低于对照组患者，并具有统计学差异（P<0.05)。观察组患者的满意度显著优于对照组患者，并且具有显著性差异（P<0.05)。结论心理护理能够提高血液透析患者的舒适度，降低并发症的发生率，提高患者的护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨无偿献血者进行心理干预对献血所产生心理恐惧的应用价值以及提高献血成功率的策略。方法选择我血站自2015年5月至2016年5月期间参与无偿献血者196例，依据奇偶数的原则，将其平均分为实验组（n=98)和对照组(n=98)两组。接受常规操作但未进行心理干预的献血者作为对照组，接受常规操作并进行心理干预的献血者作为实验组，最后对两组献血者的献血综合情况以及不良反应发生率进行统计和比对。结果本次196例无偿献血者分别按献血流程采血后，实验组不良反应率3.06%，对照组不良反应率为10.20%，实验组献血者的成功率以及献血量都较高于对照组，两组的实验结果差异有统计学意义（P<0.05)。结论对无偿献血者进行心理干预，能有效缓解了献血者的心理恐惧，同时提高了献血成功率，值得在无偿献血工作中推广应用。

简介：摘要目的探讨心理疏导和精神护理干预对老年病诱发抑郁症患者心理健康及生活质量的影响。方法选择2015年6月-2016年5月本市精神卫生中心收治的110例老年病诱发抑郁症患者，将患者随机分为两组，对照组患者采取常规精神护理干预措施，观察组患者采取心理疏导联合精神护理干预措施，对两组患者的抑郁情况以及焦虑情况进行评价，对比患者护理之后的生活质量。结果在焦虑、抑郁情况方面，治疗前，两组患者焦虑、抑郁情况对比差异不具有统计学意义（P＞0.05），治疗后，观察组患者抑郁、焦虑评分情况显著好于对照组患者（P＜0.05）；在生活质量方面，干预前，两组患者生活质量对比差异不具有统计学意义（P＞0.05），干预后，观察组生活质量评价在躯干健康、心理健康以及社会功能方面显著好于对照组患者（P＜0.05），物质生活方面两组患者对比差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论在老年病诱发抑郁症患者方面，将心理疏导和精神护理干预联合应用，可以显著提高患者的治疗效果，改善患者好生活质量，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨多潘立酮联合心理疗法对伴有心理因素的功能性消化不良患者的影响。方法选取我院2016年1月-2017年1月收治的78例伴有心理因素的功能性消化不良患者，随机分为对照组和联合组，各39例。对照组采用多潘立酮治疗，联合组采用多潘立酮联合心理疗法。比较两组治疗前后焦虑、抑郁情绪变化和临床疗效。结果两组护理前抑郁和焦虑评分差异不显著（P＞0.05），护理后，两组评分结果均降低，且联合组评分远低于对照组（P＜0.05）；联合组临床有效率97.43%，高于对照组的69.23%（χ2=9.231，P=0.002）。结论多潘立酮联合心理疗法可改善伴有心理因素功能性消化不良患者的不良情绪状态，且临床有效率高。

简介：摘要目的观察小儿静脉输液中应用心理护理的临床效果。方法本次选取我院2016年3月—2017年3月收治的静脉输液患儿80例；将其按照不同的护理方式分为两组，观察组40例（心理护理）,对照组40例（常规护理）；观察两组患儿的一次穿刺成功率、治疗依从性以及家属护理满意度。结果观察组患儿的一次穿刺成功率97.50%、治疗依从性95.33±4.21分、家属护理满意度97.50%均优于对照组（P＜0.05）。结论小儿静脉输液中采用心理护理具有明显的效果，能有效的提高一次穿刺成功率以及治疗依从性，临床上值得推广及应用。

简介：摘要目的探讨剖宫产围术期心理护理对分娩结果的影响。方法选取我院收治的剖宫产产妇98例进行研究分析，随机分为两组，对照组进行常规护理，治疗组在对照组的基础上加强围术期的心理护理。结果治疗组经过护理后焦虑评分明显低于对照组，产后出血和新生儿Apgar评分上相比，治疗组均优于对照组，差异显著P<0.05,有统计学意义。结论对剖宫产产妇进行围术期心理护理，可有效改善母婴结局，减轻产妇的焦虑症状。

简介：摘要随着现代医学模式的转变，心理护理的作用日益受到重视。心理护理作为一门实践性很强的应用学科，已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成，应贯彻临床护理全过程，遍及护理实践的每一个角落。做好心理护理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏导。心理护理是指在护理全过程中，护理人员运用医学心理知识，以科学态度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法，帮助病人摆脱困难。积极地影响病人的心理状态，帮助病人在其自身条件下获得最适宜身心状态。心理护理在临床各个科室、各种疾病的治疗和恢复中都极其重要，本文就心理护理对病人疾病恢复的重要做一综述。

简介：摘要缺乏家庭教育是主要致使留守儿童出现道德成长问题的因素。缺乏家庭教育包括缺乏父母的榜样作用、弱化父母的监控机制及失调亲子关系，影响留守儿童获得道德观念、发展道德情感、培养道德行为。本文将分析影响留守儿童道德成长的因素，提出解决其道德成长问题的措施，促进留守儿童的健康成长。

简介：摘要目的分析心脏介入手术患者心理护理和术后保健指导所具有的临床效果。方法本次研究选择2014年8月-2016年7月在我院接受心脏介入手术治疗的患者178例，按照就诊顺序分成对照组及护理组，每组89例，对照组给予常规护理措施，护理组给予常规护理措施+心理护理+术后保健指导进行干预，比较两组患者术后SAS、SDS评分，术后不良并发症发生率以及患者对护理服务的满意度。结果护理组经护理后SAS及SDS评分均显著低于对照组及护理前，数据差异明显，具有统计学意义，P<0.05；护理组经护理后不良并发症发生率显著低于对照组，数据差异明显，具有统计学意义，P<0.05；护理组患者护理服务总满意率98.88%（88/89）明显高于对照的87.64%（78/89），数据差异明显，具有统计学意义，P<0.05。结论在心脏介入手术患者治疗过程中使用心理护理干预，加强术后保健指导，能够有效缓解患者不良情绪，减低术后不良反应发生率，提高患者生活质量，有利于预后。

简介：摘要目的对患者伤口护理中的心理状态进行分析，并探讨相应的护理干预措施。方法对2016年1月-2017年1月在我院诊治的115例伤口治疗患者的临床资料进行回顾分析，通过访视和测评，了解患者的心理状态。结果通过分析，伤口护理中患者主要出现焦虑、恐惧、悲观、抑郁等心理。结论为促进伤口愈合，在治疗过程中应密切掌握患者的心理状态，并给予针对性护理干预。

简介：摘要目的探讨心理护理干预在肝胆外科患者中的应用效果。方法选择肝胆外科2015-2016年收治的80例患者，按照随机法分为观察组患者40例和对照组患者40例。其中对照组患者进行肝胆外科常规护理，包括术前准备和术后护理，观察组患者肝胆外科常规护理上，增加心理护理干预，贯穿整个护理过程。观察两组患者心理负性情绪的变化。结果观察组患者的SAS和SDS评分较对照组患者有明显的优势，P＜0.05。结论心理护理干预通过护理全程的心理疏导，缓解患者内心的焦虑和抑郁，促进其以积极的心态接受临床护理，提高临床护理质量。

简介：摘要通过分析1例关于人际关系紧张的一般心理问题的案例报告，本文章通过此案例总结了五点经验与大家一起学习和探讨合理情绪疗法的使用技巧和注意事项。合理情绪疗法以ABC核心理论阐述了引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容。本案例中A为求助者的人际关系处理问题，B为求助者在人际关系方面的错误认知，C为求助者的痛苦体验。

简介：摘要目的探讨老年脑梗塞后心理特征分析及干预策略。方法在医院2014年5月到2016年6月期间诊治的老年脑梗塞患者中抽取76例作研究对象，依据随机抽签方式分组，对照组（n=38）采取常规护理，干预组（n=38）则分析老年脑梗塞后心理特征，并据此实施护理干预，对比两组患者康复效果以及护理后心理状态。结果①干预组护理有效率是92.1%，高于对照组的73.7%（P＜0.05）；②干预组平均HAMD评分是（7.1±1.2）分，短于对照组的（12.3±1.9）分（P＜0.01）。结论老年脑梗塞后容易产生各种负面情绪，而在常规护理上应用护理干预，可改善其康复效果以及心理状态，可借鉴。

简介：摘要目的研究分析新兵海军心理弹性以及应对特点，为海军新兵心理指导提供参考依据。方法随机选取海军新兵500名，分别对所选新兵进行心理弹性以及应对方式调查，并根据调查结果分析海军新兵心理弹性以及应对方式特点。结果海军新兵心理弹性状况与是否独生、年龄、文化程度等因素有关，应对方式主要有解决问题、求助、退避等。结论海军新兵心理状况普遍偏好，但有部分海军新兵应对方式不成熟，临床应该结合新兵的年龄、家庭以及文化程度特征进行心理指导。

简介：摘要目的探讨心理与药物治疗学生考试焦虑的临床效果。方法此次实验选择了我校2013年1月-2016年12月治疗的考试焦虑学生20例，将学生随机分为对照组与观察组，各组学生10例；对照组选择单纯的心理治疗，观察组在单纯心理治疗的基础上加用药物治疗，比较两组学生各项实验数据。结果两组学生经不同方式治疗后，观察组学生考试焦虑缓解程度优于对照组，观察组治疗有效率优于对照组；上述组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论选择心理联合药物治疗考试焦虑学生，可有效缓解学生的焦虑程度，值得临床广泛应用。

简介：摘要护士是医疗事业中的主要工作者之一，其整体护理的质量会因为护士的身体和心理健康产生直接作用，并会影响着病人的治疗效果。基于我国医疗人力资源的紧张，大部分护士长期处于高强度工作状态，心理健康也不容乐观，必须采取有效的维护措施提高护士的心理健康水平。因此，本文对目前我国护士心理健康维护的现状进行分析，并对提高维护工作的策略进行探讨。

简介：摘要目的研究心理护理干预在职业病科中应用效果方法选取2016年2月—2017年2月来我科进行治疗的职业病患者30例，按照随机分组的原则分为对照组15例和观察组15例，对照组对患者的心理护理方面只进行简单的宣教和安抚，观察组进行有针对性的职业病心理干预措施结果观察组抑郁、焦虑、怨恨、恐惧、其他负面情绪评分数据均优于对照组。观察组治疗效果优于对照组，观察组满意度优于对照组。结论心理干预对职业病患者具有显著意义，可以有效减轻患者不良情绪、提高治疗效果和满意度，值得职业病科室应用。