简介：【摘要】目的：探讨对实施完人流术后的患者，进行优质护理，其临床效果是否有改观。 方法： 选取 2018 年 10 月至 2019 年 5 月我院收集的 104 例人流术后患者作为对象。以硬币投掷法为基准，分为对照组（ n=52 ，只进行普通的术后护理）、观察组（ n=52 ，在进行普通护理的前提下，额外予以患者优质护理）。经过一段时间，使用 VAS （疼痛评分量表），统计两组患者疼痛分数并计算护理满意度。 结果： 观察组 VAS 分数低于对照组且观察组的护理满意度以 90.38 % 高于对照组的 75.00% 。以上差异均具有统计学意 （ p < 0.05) 。 结论： 优质护理的运用 提高了患者对护理的满意度， 减轻了术后疼痛度， 加强了其生活的品质，值得在临床中推广使用。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的发展，人们的生活质量得到了极大的提高，人们对药品安全的认识也在不断加深，对药品的安全性要求也在不断提高。上世纪初，高效液相色谱技术问世出现，由于其色谱峰容量和灵敏度的明显优势，高效液相色谱法能够有效保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性，对药品的检验检测效果产生了巨大影响，并被广泛应用于药物检测中。为此，本文主要对高效液相色谱法的相关综述进行概括，并对其在药品检验中的具体应用进行了深入分析。

简介：【摘要】 目的 分析疼痛管理在晚期肿瘤患者安宁疗护中的效果。方法 于2020年11月-2022年10月开展研究，将本院收治的70例晚期肿瘤患者以随机抽签法分组，各35例，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上采取疼痛管理。对比管理效果。结果 观察组干预后VAS评分低于对照组，SF-36评分高于对照组（P<0.05）。结论 疼痛管理可提升晚期肿瘤患者的生活质量，降低其疼痛程度。

简介：【摘要】目的：研究睡眠护理干预在重症监护室患者中的价值。方法：选取2021年1月-2022年12月期间于我院ICU进行治疗的80例患者作为研究对象，通过电脑随机数字列表方法将其分为研究组与常规组，各40例，并以不同的护理方式分别对其进行干预。对比两组患者的睡眠质量评分、睡眠时间以及护理满意率。结果：护理后，研究组患者的睡眠质量评分均明显低于常规组患者，睡眠时间明显比常规组更长，患者的护理满意率更高，数据有明显差异（P＜0.05）具有统计学意义。结论：给予ICU患者睡眠质量护理干预，具有较好的应用价值，值得临床进行推广。

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简介：摘要：目的 研究PBL教学模式在肿瘤内科护理教学查房中的应用效果。方法 本次选择2020年7月-2021年7月来我院肿瘤内科进行实习的80名医学生作为研究样本，对所有实习生进行随机分组后，各组均40名。对照组实施常规教学查房，观察组则实施PBL教学模式进行教学查房。统计并观察两组教学模式应用效果。结果 观察组实习生各方面情况均优于对照组，组间存在明显差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论 在肿瘤内科护理教学查房中选择PBL教学模式，显著提高教学效果，增强实习生综合素质，因而具有临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探析中医特色护理干预在小儿肺炎哮喘中的效果情况。方法：选取2022年8月～2022年12月间在我院儿科接受小儿肺炎哮喘治疗的患儿48例，作为本次研究对象，根据随机数表法进行分组，分为实验组和对照组，每组各为24例。实验组采用中医特色护理，对照组采用基础护理，观察对比两组患儿呼吸功能情况。结果：护理后，实验组呼吸功能指标均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对小儿肺炎哮喘疾病干预中，采用中医特色护理干预，提升患儿的呼吸功能，值得在临床中推广应用。

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简介：【摘要】目的 分析加强用药护理在高血压患者中的应用价值。方法 用2020年5月-2021年1月在院治疗的62例高血压患者，随机均分两组，各31例。参照组用常规护理，观察组加强用药护理，比较护理前后1个月的血压指标、不良情况。结果 护理后，参照组比观察组的血压指标和不良情况差，差异明显（P＜0.05）。结论 加强用药护理能提高患者在用药等方面的依从性，增加护理中的专业内容，护理价值高。

简介：【摘要】目的 观察社区居民健康中社区护理服务的作用。方法 本次试验研究对象是本社区2018年1月至2020年12月期间护理服务的80名居民，按照随机单盲法分组，每组40例，对照组为常规护理，观察组采取社区护理服务，分析效果。结果 观察组定期检查、健康咨询、定期保健依从情况和护理满意度评分较对照组高，差异显著（P

简介：[摘要]目的：分析口腔种植修复在牙列缺失患者中应用的效果。方法：选取2018年5月－2019年3月我院收治的牙列缺失患者94例，采用盲选法划分为两组，对照组患者采用常规修复，研究组患者采用口腔种植修复，对比两组患者治疗情况。结果：对照组患者与研究组患者在美观度评分、满意度评分等方面相比差异存在统计学意义（P＜0.05）；对照组患者治疗总有效率70.21%与研究组患者95.74%相比显著较低，差异具有统计学意义（

简介：【摘要】目的：讨论观察早期康复护理对于脑中风护理的效果。方法：针对80名脑中风病人进行研究，将他们分到对照组和研究组当中，每个组分别有40名病人，其中对照组实施常规护理，研究组实施早期康复护理。对比研究组和对照组的运动功能评分、生活质量评分和护理满意度。结果：护理后，研究组的运动功能评分、生活质量评分均高于对照组，差异具有统计学意义（

简介：【摘要】目的 分析临床应用中药治疗过程中进行处方点评对促进中药合理使用的效果。方法 本次研究于本院随机抽取了242张2020年3月-2021年3月开具的中药处方进行，按照电脑排序均分为2组，各121例。其中，参照组处方开具后直接应用，研究组处方开具后进行中药处方点评，将不同方案下的效果进行对比。结果 中药处方开具后采取研究组方案处理有更低的几率出现不合理用药情况及医疗纠纷，对比差异明显（P＜0.05）。 结论 临床应用中药治疗过程中进行处方点评对促进中药合理使用有良好的效果，能够有效减少处方中出现的错误，避免发生纠纷，适合于临床中应用。

简介：【摘要】目的 分析标准作业流程在口腔种植护理配合中的应用效果。方法 选取本院84例口腔种植患者开展本次研究，时间2020年04月-2021年04月，随机将其均分为对照组42例（行常规护理）和观察组42例（行标准作业流程护理），比较两组护理效果。结果 观察组的种植成功率、种植失败率和护理满意度均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予口腔种植患者标准作业流程能够显著提升患者的种植成功率和护理满意度，具有推广价值。

简介：【摘 要】目的：分析在颈椎病患者的临床治疗实践中运用中医综合护理的临床效果。方法：本实验的研究对象是2019年11月-2020年5月我院收治的94例颈椎病患者，根据单双数法将患者划分为甲组、乙组，每组均包含患者47例。乙组患者运用的护理方法为常规护理，甲组患者运用的护理方法为中医综合护理，比较两组患者护理效果、护理前后疼痛评分，分析在颈椎病患者的临床治疗实践中运用中医综合护理的临床效果。结果：经对比研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者护理优良率更高，且疼痛评分更低，组间差异具有显著性特征（P

简介：【摘 要】目的：分析人性化护理在核医学ECT中的应用效果。方法：本实验所涵盖的对象是我院收治的140例进行核医学ECT检查患者，病例选择时间介于2019年4月-2020年10月，以双盲法为客观依据将患者进行组别的划分，实验组与比照组各包含患者70例。对比照组患者展开常规护理，对实验组患者展开人性化护理，比较两组患者护理满意度、护理前后负面情绪评分，分析人性化护理在核医学ECT中是否适用。结果：经全面对比研究后发现，实验组患者护理后负面情绪评分较之比照组患者更低，但满意度较之比照组患者更高，表示为P

简介：摘要：目的：研究分析精神科护理中以人为本理念的作用。方法：本次实验跨越2020年5月至2021年10月这一时间段，研究人员对100例精神科患者进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验研究对象进行分组，对照组所选50例患者实施基础护理，实验组所选50例患者护理中应用以人为本理念，记录对照组及实验组患者护理前后康复疗效评定量表评分、患者亲属对护理工作所持态度，并进行比较分析。结果：在护理干预前，两组患者康复疗效评定量表评分不存在较大的差距，（p＞0.05），（79.1±1.8）分及（52.3±2.1）分分别为对照组及实验组患者护理后康复疗效评定量表评分，分析两组患者相关数据，差异较大，（p＜0.05）；对照组所选50例患者亲属中对护理工作持特别满意及比较满意态度的人数共计37人，占比为74.00%，实验组对应人数为47人，占组内所选患者人数的比例为94.00%，分析两组患者亲属护理满意度相关数据，差异较大，（p＜0.05）。结论：在精神科护理中以人为本理念有着不俗的表现，其在降低患者康复疗效评定量表评分、转变患者亲属对护理工作所持态度方面成绩显著。

简介：摘要：目的：分析在精神科护理中采用精细化管理的具体效果。方法：选取我院收治的30例精神科患者，作为本次实验的研究对象。自2021年1月起所有患者均接受精细化管理模式，比较该模式实施前后6个月的效果差异。结果：实施精细化管理模式后，患者的护理质量及满意度均明显优于实施前，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对精神科患者采用精细化管理模式，可以使患者的护理质量和满意度均得到较为明显的改善，促进患者的病症问题逐渐好转。

简介：摘要：目的：探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的效果观察；方法：选取我院2021年3月～2022年3月期间收治的新生儿78例作为本次研究对象，按照其出生顺序将其分为研究组和对照组，每组患者各39例，对照组患者接受常规护理干预，研究组患者接受鸟巢式护理模式进行干预，观察并对比两组患者护理知识掌握情况，内容包括：科学喂养、脐带护理、腿臀部护理，观察并对比两组患者临床指标，内容包括：角色护理、紧张护理、婴儿护理合格情况，观察并对比两组患者安全管理指标，内容包括：护理不良反应、安全意外事件以及家属投诉；观察并对比两组患者护理满意度；结果：研究组患者护理知识掌握情况显著优于对照组患者（P