简介：摘要现阶段，我国素质教育正在全面开展，旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段，小学美术教学也已经引起了多方面的重视，社会各界更希望在当代教育中，促进学生的全面发展，并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科，培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维，也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题，并提高了几点有效的改革建议。

简介：

简介：文章首先阐述了微课概念及特点,分析了电路分析教学过程中存在的一些问题,对如何利用微课与传统课堂之间各自优势的融合,高效、更好的为电路分析内容的学习进行应用研究。

简介：教学实践环节作为一个实践性的认识过程,就是让学生在高度模拟的环境中不断适应,以提高他们生存和发展的能力。文章简要分析实践教学的现状及存在的问题,结合电子信息类学生的培养特点,通过实践教学的手段与方法改革,有针对性地采取各种措施,培养社会需要的合格人才。

简介：摘要高中化学不仅需要注重理论知识教学，其中含有较多的实验，要求教师对学生进行引导教学，提高学生的实践操作能力。趣味教学是近年来新课程改革提出的一种教学模式，能够让学生在枯燥、复杂的实验学习与操作中体会到乐趣。在开展趣味化学实验教学时，教师主要需要对几个问题进行注重，不能舍本逐末，而是需要强化教学效用。文章主要通过分析趣味化学实验在教学中需要关注的问题，对其实际应用进行简要的探讨。

简介：《模拟电路基础》是一门理论性较强的基础课程,是高职高专院校电子、自动化和机电一体化等专业的必修课。由于模电理论生涩难懂且高职学生基础薄弱,因此教学效果较差。为了适应现代高职教育的特点,培养高素质应用型人才,需要将理论与实践有机融合在一起。以直流稳压电源为例,文章详细叙述了教学内容、教学方式和考核评价的实施与开展情况,具有积极的意义。

简介：摘要在现代教育技术的不断渗透下，多媒体在教学中的地位越来越高，在这种情况我们如何去探索一种既能发挥教师的主导作用，又能体现学生的主体地位的教学模式，是当下教育领域所要考虑的问题之一。本文通过对以教师为中心、以学生和媒体为中心以及双主型这三种教学模式进行深入分析，探讨这三种模式的优缺点，发现双主型教学模式可以说是满足现代教育要求和社会发展需求的教学模式。

简介：摘要随着教育改革的不断推进，高中政治也开始了相关的改革。探究法作为一种有效的教学方法，已经被教师们广泛的应用，它不仅仅可以增强学生的创造能力和探究能力，还可以提高学生的参与度。不过在高中政治的教学活动中，政治教师还存在着思想上的误区，对于这种情况，我们一定要结合自身的教学经验进行全方位的思考。

简介：摘要在建设和谐社会的过程中，我国越来越关注教育教学。学术界和理论界也站在宏观发展的角度结合目前教育教学的现实条件，主动加强不同的教育与教学实践相联系，更好的体现现代化教育的作用。对此，本文以高中历史为依据，了解以家国情怀为基础的教学策略和教学方法，以期为提高历史教学质量和效率提供一定的借鉴。

简介：文章采用问卷调查方式,对W开放大学高职学生实施SPOC英语教学混合模式的应用效果进行了调研,研究发现“SPOC+新兴移动媒体智能教学工具”的深度结合教学模式虽然和学生成绩提高没有强相关性,但是有助于学生巩固知识点和提高学习积极性。同时探讨了蓝墨云、雨课堂和批改网三种智能教学工具对学生学习参与度、自我学习力、线下学习质量、学习气氛、自我管理的影响差异。

简介：摘要《ERP财务软件应用》课程以金蝶财务软件为教学操作平台，帮助学生了解现代企业财务工作的日常。通过对财务会计模块不同主题的学习，培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力。本文通过对《ERP财务软件应用》教学日常的反思，寻找更加适合教学的方式，并为教学质量的提高提出相关建议。

简介：摘要信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

简介：摘要在新的时代背景之下，我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化，为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合，许多学校开始关注学生创新能力的培养，将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节，保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神，掌握一定的创新技巧精髓。对此，本文以高中体育教学为分析对象，具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求，以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

简介：摘要在新的时代背景之下，学生的科学计算能力备受社会各界的广泛关注，本文以计算数学系列课程教学为依据，了解该学科教学的现实条件，具体分析了课程改革的实质要求，以期为促进学生综合计算数学能力的提升提供一定的借鉴，保证我国在激烈的社会竞争之中获得更多的优势。

简介：文章通过对翻转课堂的简要介绍,阐述了目前高职英语听力课堂现状和存在问题,并根据翻转课堂的理论依据,分析了与传统教学对比的优势和在教学中的运用步骤,探讨翻转课堂在高职英语听力教学中运用的可行性。然而,如何完善高职听力教学的翻转课堂模式,提高听力教学的质量,还需要作进一步的研究。

简介：针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”。

简介：摘要在新课程改革的过程中，体育备受社会各界的广泛关注，为了体现体育教学应有的作用和优势，我国许多老师开始以不同的教学策略和教学手段为出发点和落脚点，严格按照新课程改革背景之下的体育教学内容对学生进行合理的引导，促进教学质量的稳定提升。对此本文以高中体育教学为依据，具体分析了选项教学中创新教学模式的实践应用要求，以期为实现高中体育教学应有的作用和价值提供助力，促进学生身体素质的稳定提升。

简介：摘要当前的小学数学教育备受重视，本文从网络技术应用不足、学生学习兴趣不高等方面出发，简要论述当前小学数学网络教学现状分析；从提高学生主题学习兴趣、优化教师主题教学设计方法以及增强网络技术的应用水平等角度，简要概述网络技术应用下的小学数学主题教育教学，为当前的小学数学教育教学改革与发展提供理论资料。

简介：摘要新课程背景下，对高中生物教学提出了一定的要求。生物教师要能够积极学习新课程标准的相关理念，优化生物教学的内容和手段。生物学科对于高中阶段学生而言，在学习过程中具有一定的挑战，很多复杂的知识点单靠文字描述很难让学生全面的理解和感受，因此，在生物教材中会有大量的生物插图来辅助教学，为学生提供更为直观的展示，帮助学生理解和认知。教育工作者要能够充分的发掘和利用这些插图的作用和功能，通过有效的插图教学来达到理想的教学效果。合理巧妙的利用插图展开教学活动，能够为学生建立更加生动直观知识体系，促进学生综合水平的提升。

简介：摘要任何语言的组成都有一定的规则和惯例，我们将其称之为语法。在大学英语中语法教学一直都是教学的重点，同时也是难点。为了有效的提升大学英语语法教学的水平，教师应当要充分的利用互联网时代的优势，对传统的大学英语语法教学进行创新和改革，以此来调动学生的学习积极性，帮助学生轻松的掌握更多的英语语法知识，从而提升大学英语语法教学水平。基于此，本文主要对互联网时代下大学英语语法教学中存在的问题及其创新策略进行了分析和探讨。