简介:摘要:党性教育是指通过教育培训,加强党员干部的党性修养,提高党员干部的党性觉悟和党性修养水平,使其始终保持共产党员的政治本色,忠诚于党的事业,坚定地拥护党的领导,自觉地遵守党的纪律和规定,增强党员干部的党性意识和党性观念。党员干部是党的重要力量,他们的政治素质、思想觉悟和道德品质直接关系到党的事业发展和党的形象。加强党性教育可以提高党员干部的思想政治素质,增强他们的党性觉悟和党性修养,使其更好地履行党员的职责和使命。当前,我国社会经济发展进入了新的阶段,面临着许多新的问题和挑战。加强党性教育可以提高党员干部的政治敏锐性和工作能力。基于此,本文从基层党校党性教育工作的必要性出发,分析了当前党校党性教育所面临的问题和挑战,并针对这些问题和挑战,分析了几点应对挑战的措施,以期通过优化基层党校党性教育工作的开展,提高党员干部的党性觉悟和党性修养水平,推动党的事业发展。
简介:摘要: 近年来,随着信息技术的快速发展,在各个行业及领域中也有着广泛的应用,为行业和领域的发展提供了全新的动力。而对于教育领域来说亦是如此,信息化成为了教育领域今后发展的重要发展趋向。军事职业教育的主旨是为国家培养综合型军事人才,而军事职业教育的现代化也是确保人才培养能够紧随时代脚步的重要条件。传统的课堂教育形式已经难以满足现代化的人才培养需求,而信息技术的快速发展,多媒体技术和虚拟现实技术以及计算机技术等信息化技术已经与课堂教学充分融合,在现代教育体系中发挥着重要的作用。现代信息化教育技术在军事职业教育中的应用,为军事职业教育体系改革与发展的重要推动力。本文主要阐述了现代教育技术在军事职业教育中问题,并对其应用前景进行展望。
简介:摘要:特殊教育的目的往往不在于教授知识的深度,而关注于特殊教育群体精神和心理上的变化,致力打开特殊教育群体心扉,扫除其心理阴影和障碍,能够走出阴霾,更好地融入到与周围人之间,进行较为正常的社会生活。在缓解精神压力、培养良好的心理素质或是改观心理状态等方面,美术教学有着十分明显的作用,尤其是在压力不断增大的现代社会,美术艺术已经成为了社会人群放松身心、愉悦心灵的一种有效方式,正是由于此,特殊教育中的美术教学逐渐受到了特殊教育界的关注和重视。培智学生在智力、语言、理解力、动手能力和思考能力等方面与正常的学生都有差距,因此在美术教学的过程中,要选择合适的教学内容,综合运用多种教学方法。
简介:摘要:经济繁荣发展的同时,我国的高职教育教学的发展也有了改善。“学分银行”的构建是实现高等院校以及各种教育资源共享的一种管理模式,为了适应新时代高职教育发展的需求,我国必须重视人才培养模式改革与“学分银行”建设,这也是高职教育事业发展的一个重要机遇与挑战。在职业教育模式转变过程中,“学分银行”的实践应用成为改革的重点。通过各级别“学分银行”之间的学分通兑,建立多种合作模式的沟通平台,培养学生的诚信意识和合作精神,为学生建立良好的学习气氛,促进社会的和谐发展。因此,本文就高职教育“学分银行”建设的现实困难进行分析,对高职教育发展具有深远的现实意义。
简介:摘要随着经济的发展,我国对于教育事业的重视程度逐渐提升,这使得我国的教育事业得到了飞速的发展,高校是我国教育事业的高级学府,高校的教育是至关重要的。在新时期下,我国的教育中的思政教育是十分重要的,其中思政教育中的就业指导教育是我国思政教育的核心,对于高校的教育中,思政教育的就业指导教育对我国高校的教育有着重要的意义,将思政教育和就业指导教育相整合对于高校的教育事业有着巨大的意义,可以推动我国高校教育事业的进步,并且对高校的学生也有着重要的意义。本文就新时期下如何将高校的思政教育和就业指导教育相整合进行分析,首先论述思政教育和就业指导教育的特点,其次分析将思政教育和就业指导教育相整合的意义,然后论述将二者相整合的一些优点,以及将二者整合所需要注意的原则,最后论述了将二者相整合的一些具体的措施,以此来推动我国高校的思政教育和就业指导教育相整合,推动我国教育事业的进步。
简介:摘要:本文针对我国基础教育阶段科学教育现存的问题进行探讨,采取新的教学形式——项目式学习,以期改善教师队伍结构不良、素质堪忧、教学质量不高、学生不会运用所学知识解决实际问题的现状。项目式学习具有许多优点,教师采用项目式学习进行教学,可以培养学生的团队精神、实践能力、领导能力、沟通交流能力等,这正满足了我们的要求,培养具备科学核心素养的科学人才。项目式学习能调动学生学习的积极性,学生拥有正面学业情绪,学习热情提高,学习动机增强,表现出乐学、好学的态度,教师的要求易于被学生接受。所以项目式学习对提高基础教育阶段科学教育水平是具有积极推动作用的,它促进了基础教育阶段科学教育完善的进程。
简介:摘要2030年,我国教育将面临信息化的发展目前。教育信息化的进步依赖于人工智能、云计算等现代技术,这一重要体现在于智慧教育,包括智慧教育理念、技术、管理和智慧教学方式等方面。智慧教育技术应用于高校的教学、科研、管理等方面,采用现代技术提高教学水平和管理效率。智慧教育在高等教育信息化建设中的一个重要体现是智慧教学,运用智慧教学使教师能够动态监测每一个学生的学习状况,并根据学生的情况,引导、组织、指导学生定位合适的学习层次,选择合适的学习方式,找到合适的学习环境,提供有效的学习指导,通过“互联网+”、大数据、虚拟仿真和人工智能等技术,为学生提供个性化的学习路网和调控系统,帮助学生有效提高学习效率。现代技术与教育的融合、渗透不断深入,信息化教育在内涵、深度和质量上也不断发展,高等教育教学的结构和形态正在发生变革与转型。