简介：摘要在小学教育教学过程中，班主任发挥着十分重要的作用。而要想成为一名专业而优秀的小学班主任更需要付出自身的努力。平时，班主任应多关心和了解学生；善于捕捉学生中的闪光点；理解和宽容学生，成为一名学生喜爱的班主任。

简介：摘要2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值体系的高度概括，也是我们大家所熟知的“24个字”。

简介：通过对92位全国高校辅导员年度人物评选事迹的文本分析,归纳出优秀辅导员在专业理念、专业知识、专业能力、专业伦理、专业自觉等方面呈现出共同的专业化发展特质。要培养高校优秀辅导员并推进其专业化发展,需要坚定职业信仰,提升价值追求;提高专业自觉,夯实专业功底;注重工作创新,打造特色品牌;优化发展生境,助力专业发展。

简介：摘要本人对初中历史教育中对中国传统文化的渗透进行探讨和研究，分析了初中历史传统文化教育的重要意义，并对传统历史文化教育的三个方面分别进行了较为细致的分析，以期能够使传统文化教育在初中历史教学中得到更好的效果。

简介：【真题传真】请根据下面的材料，写一篇文章。夫耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。（汉·刘向《说苑》）要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

简介：中考作文写不好一直是困扰初中老师和学生的一个难题,本文以考场优秀作文为范例,评析其亮点,以期对教师指导中考作文和学生备考中考作文有借鉴和参考价值。在初中语文教学中,作文教学一直是语文教学的一个重点和难点,多数学生和老师都怕,学生找不到写的、不会写、写不好,老师怕教、不会教、不教.

简介：受市场经济及网络文化的影响,校园文化存在着内涵不足、文化氛围逐渐淡化等问题,在高校校园文化建设中融入中国传统文化,能提升校园文化的整体内涵。结合传统文化进行校园文化建设,要体现在学校的整体培养目标中;加强精神文化建设,提升大学生传统文化底蕴;充分利用物质文化载体,营造传统文化教育氛围。

简介：＂民考汉＂大学生是民族沟通的重要桥梁,推动他们认同中华优秀传统文化有利于完善少数民族同胞对中华优秀传统文化的认识,维护社会稳定和边疆安全,培养少数民族人才和干部,密切民族沟通。＂民考汉＂大学生熟练掌握了汉语和汉字,为认同中华优秀传统文化奠定了基础,但是认同中出现的文化外在表现差异、文化间关系的处理、族群认同危机等问题阻碍他们认同中华优秀传统文化。高校在＂民考汉＂大学生的思想政治教育中必须坚持开放包容原则,理顺＂一体多元＂关系;以人文素质教育为依托,提高认同的认知水平;以认同中国精神为核心,夯实认同的情感基础;以族群认同为纽带,巩固认同的执行力,从认知到情感进而落实到实践,循序渐进实现认同。

简介：体验是教育的题中应有之义认识中华优秀传统文化体验教育的基本定位与核心理念,首先应该对体验以及体验教育进行简要的梳理。体验是一个具有丰富内涵的概念。

简介：摘要本文运用文献资料法，数理统计法，录像分析法，三段指标法和逻辑分析法，对水谷隼的技战术进行分析研究,结果表明水谷隼的发球轮以求稳为主，发球线路变化较多，发球落点方面的选择基本以近网短球为主；发球轮第一、三板的技战术使用以发球抢攻为主；发球轮第五板的技战术使用主要依靠防守反击的控制；第七板及七板以上相持阶段得分能力较差,但也能够抓住进攻的有利时机形成很好的防守反击。接发球轮基本以控制为主，接发球轮第二板线路组合较为丰富；接发球轮第二、四板进攻时以反手位进攻和侧身位近进攻为主，但正手位进攻能力较弱；在第二、四和六板的进攻能力不足，接发球抢攻意识稍差，正手的连续进攻能力也有待提高；第八板及八板以上相持阶段的防守反击能力较好，创造主动进攻的能力较差。所以水谷隼在自己的发球轮求稳的同时应提高第一三板反手位得分能力；发球应注重近网短球和半出台球的结合，同时降低其失分率，从而提高发球落点效果；在接发球轮提高水谷隼在接发球阶段的进攻能力和抢攻能力；在接发球相持阶段，水谷隼需要在稳定自己防守能力的基础之上逐渐的提高自己的连续进攻能力。通过对水谷隼的技战术分析，对今后左手横板青少年运动员的训练提供有价值的参考。

简介：当前大学生的个性特点对高校开展中华优秀传统文化教育带来了极大挑战。立足学生成长需求,以中华文明史教育为脉络,以精神和价值观教育为根基,以科技、文艺等文化教育为枝叶,由此选择和规划高校开展中华优秀传统文化教育的内容。通过校内校外、线上线下,全方位加强传统文化教育的硬件建设;通过研究阐发、学科渗透,深层次强化传统文化教育的软件支撑;通过统筹通识教育、思政教育及德育、学生社团等教育形式,多途径打造传统文化教育的载体平台。

简介：初中德育课是对学生进行中华优秀传统文化教育的主渠道之一.在当前课程改革的新形势下,探究中华优秀传统文化融入初中德育课教学的实践路径就成为当务之急.在课堂教学和综合社会实践活动中,多样化策略的有效运用,有利于中学生更好地传承和弘扬中华优秀传统文化.

简介：摘要我国有着五千年的历史和灿烂的文化，其中优秀的传统文化不断引导着后人奋发图强，给人们提供强大的精神支持。因此，为了更好的发扬中华传统文化，需要把传统文化融入到教学领域。本文就中华优秀传统文化在校园开展的意义进行概述，并对如何在校园进行优秀传统文化的传播进行简要分析，希望青少年通过学习优秀的传统文化可以提升自己的品行，并且更好地践行素质教育。

简介：科学确立中小学中华优秀传统文化课程的目标，应关注三方面的内容：一是把握中华优秀传统文化的核心要义；二是承载社会主义核心价值观教育，做好创造性转化和创新性发展；三是落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要≯要求，明确传统文化作为地方、校本课程的教育价值。

简介：摘要近年来，随着网球运动的蓬勃发展，越来越多的职业比赛如雨后春笋般涌现出来。目前在国际上受人瞩目的，影响力较大的国际赛事主要有四大满贯澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔登网球公开赛以及美国网球公开赛，ATP1000级别的十站大师赛，当然还有年终总决赛。网球是一项有着漫长历史的运动，随着现代网球运动员技术的不断发展和现代科技不断地提高，网球技艺的高度不断地被推向顶峰。本文主要对世界优秀男子双打运动员的发球落点进行简单的研究。

简介：5月16日-19日，由吕梁市教育局主办，吕梁市教育装备中心承办，石楼县教育科技局协办的2018年全市幼儿园优秀自制玩教具展评活动在石楼县举行。

简介：摘要横拍进攻型打法作为世界主流打法之一,自创立以来一直长盛不衰。当前世界优秀乒乓球运动员中,绝大部分都采用横握球拍的进攻型打法,欧洲乒乓球运动强国更是该打法的忠实推崇者。中国乒乓球队能够在乒乓球运动史上保持几十年的长盛不衰,与重视人才的培养密不可分.中国乒乓球男队现阶段领军人物之一——马龙,右手横板两面反胶弧圈球结合快攻打法.技术打法全面,技战术使用合理，曾在广州亚运会上获得了男单冠军,随着马龙在一系列的国际比赛中获得的好成绩。以下通过分析马龙在2013—2015年国际比赛中技战术运用的特点和规律,找出马龙的技战术存在的问题,根据乒乓球运动技战术的发展对马龙技战术不足的地方提出一些建议,为中国乒乓球的训练和比赛提供参考依据。

简介：中华优秀传统文化博大精深,内涵丰富,在世界文化史上独树一帜,因此,将中华优秀传统文化融入思修课堂教学活动中,不仅有助于传承中华文明,还能丰富课堂内涵、弘扬民族文化,增强大学生的精神力量,塑造大学生良好的文化修养。举例浅谈思修课堂上融入中华优秀传统文化的方法和手段,并提出个人见解,望能为探究传统文化如何更好地融入思修教育提供一定的帮助。

简介：文化传承是图书馆的重要职能。数字化时代对现代图书馆的服务质量和服务方式提出了新的要求。图书馆必须顺应新时代新形势下的新要求,扎实做好基础服务工作,转变服务方式,实现服务创新性发展,加强优秀传统文化资源建设,不断推动图书馆文化传承能力的优化升级,充分发挥图书馆在传承和弘扬优秀传统文化中应有的作用。

简介：文化育人是高校图书馆的重要职能,建设校园文化品牌是推动校园文化服务活动持续性开展的重要途径。基于对“高校图书馆+尼山书院”校园文化品牌的阐述,提出通过图书馆推动中华优秀传统文化传承与创新的策略,并就相关实践进行了经验总结和理论提升。