简介：鸡有两只脚，兔有四只脚。先数头和身，再按鸡分脚。

简介：同里乃江南水乡一大特色。同里古镇四面环水，镶嵌于同里、九里、叶泽、南星、庞山五湖之中。镇区被川字形的15条小河分隔成七个小岛，而49座古桥又将小岛串为一个整体。建筑依水而立，以“小桥流水人家”著称。

简介：从巴黎搭火车去德国大约需要五六个小时的时间。在法兰克福下车的时候已经是黄昏时分。朋友在火车站迎候，随即把我带到距离车站不太远的SAVOY酒店!

简介：北宋四川著名的文学艺术家文同,在辞赋上有着独特的成就。现有的研究成果认为文同的辞赋“表现了空诸一切、心无挂碍、表里澄澈的空灵境界”,认为他的辞赋呈现简淡恬和的纯美。然而,文同辞赋作品本身所体现的书写内容、表述形式,反映出文同的辞赋风格主要并非空灵,而是情感炽烈、想象瑰玮,呈现出屈庄兼摄的特点。

简介：　　《孙子算经》是我国第三部比较古老的数学专著."子"是中国古时候对有学问的男人的尊称,近似于现在的"先生".……

简介：公元前241年，罗马远征军在与伽太基人的战争中，夺取了叙拉古以外的整个西西里岛。公元前214年，马塞拉斯率领罗马大军再度进攻叙拉古。罗马军在叙拉古城外团团围定，战船有恃无恐地驶近叙拉古城下。叙拉古军孤城无援，危在旦夕。

简介：历练是无尽的财富晚上回到速8酒店，刘宗泽依旧去打点滴，我在酒店大堂正在为不能无线上网写贴感到遗憾，谁知热心的服务员说，他们拿一个无线路由器过来，让我在大堂试一试。果然，我的ipad“起死回生”，虽然网速慢，但起码可以用了。正好看了这两天钱版主和小丽姐发的帖子，感受到报道人的不易。网上粉丝已经过万，

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简介：一天，喜欢考我的爷爷出了一道鸡兔同笼的数学题，让我思考、解答。题目是这样；鸡兔同笼，共10个头，26条腿，笼里有几只兔？

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简介：“同场教学”即为不同的班级、不同的教师．在同一个教学场地、同一课时进行教学的行为。同场教学现象在学校体育教学中普遍存在，随着课时量的增加、办学规模的扩大，同场教学班级数越来越多，人均场地占有率出现负增长，严重影响了体育教学的质量与效益。

简介：拍场再现王同愈行书立轴,令笔者颇踌躇。近年我对藏书家墨迹兴趣甚浓,每见之则食指大动。然不久前寒斋刚收得王氏行书对联一副,可慰心结,对此第二幅墨迹,既说不出收之理由,亦道不明不收之因由,如对古书复本,放过可惜,收之不必。结果可想而知,叫到此拍品号时又是一番身不由己,遂归寒斋（图1）。前往取拍品那日,将立轴拿到手时似乎还有些小得意与小满足,幸亏没错过。

简介：《中学数学》2014年第6、10期两期关于导学案问题的讨论，指出“导学案不能沦落为习题单”、“导学案不能将教材挤向边缘”，笔者颇有同感．现以“同底数幂的除法”导学案中零指数幂的规定与课程标准的教学建议相对照，谈谈对“导学案不要偏离课程标准”的一点思考．

简介：体现数学文化价值是高中数学课程的基本理念之一．人教版高中数学课标教材中，除了单独设置“数学史选讲”等专题外，还在许多知识的学习中体现了数学文化的教育价值，如选修2-2第三章“数系的扩充和复数引入”就是在数学知识学习过程中体现数学文化教育价值的好素材．