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  • 简介:摘要:随着我国经济水平的不断提高,各行各业都在市场条件的需求之下强化了企业生产力,但是在对人员使用的同时,也造成了大量能源的浪费,在人们的日常生活中同样如此,导致国内一些比较偏远、输电不易的地区常常出现能源供应紧张的情况。绿色节能环保是我国近几年推动的一项政策,也是保持我国可持续化发展的一项发展战略,这项战略必须在各行各业、生活生产以及社会中各个领域进行广泛的推行,以此促进我国的节能化发展。在当前来看,我国塑料机械行业之中,造成资源浪费的情况十分严重,因此必须在这个行业中使用节能技术,促进该行业的整体发展,同时也更进一步的推动我国社会经济可持续化发展进程。本文详细的阐述了节能技术在塑料机械中的应用,并提出相关改进建议。

  • 标签: 节能技术 塑料机械 应用探究
  • 简介:摘要:对塑料软版画来说,与传统的木刻版画具有较为相似的艺术表现效果。在初中的教学中,若能够以塑料软版画开发特色校本课程,也正会发挥出其特点,对学生学习版画的难度加以降低,并且让学生在对生活进行感受的同时,自主进行学习,快乐接受版画。基于此,本文主要以初中美术教学作为切入点,围绕塑料软版画,深层次探究了特色校本课程开发与实践,以切实发挥出塑料软版画的价值,促进学生的艺术素养发展。

  • 标签: 初中美术 塑料软版画 特色校本 课程开发
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  • 简介:摘要:初中数学课堂习题教学较知识教学有显著的区别,教师需要贯彻新课程标准的要求,培养学生正确的数学学习习惯,提高其习题解答效率。要革新传统教育方式,细化知识讲解,拓展学生的思维,为其树立自主学习意识,寻求高效且灵活的教学模式应用于习题教学,增强学生的实际数学问题解决能力。本文基于初中数学习题讲解,探究“相交线与平行线”部分的习题教学策略。

  • 标签: 初中数学 习题讲解 教学策略 教育方法
  • 简介:摘要跨线桥在今天的桥梁建设中很常见,并发挥着重要作用。文章将对青岛地铁13号线古镇口车辆基地跨线桥的施工技术要点进行分析和探讨,为促进我国桥梁施工技术的推广和应用提供参考和借鉴。

  • 标签: 跨线桥 扩大基础 支架预压 预应力
  • 简介:学校领导应该专注于管理还是应该更多深入一线,是一个颇受关注的话题。关于这一议题的做法和想法,仁者见仁,智者见智,各取所需,各有侧重。分析利弊,我们认为,在精力许可的前提下,通过兼课、听课、坐班、座谈、观察等方式深入一线,对自身成长和教学管理都是有利的。

  • 标签: 线 教学管理 学校领导 仁者 智者 兼课
  • 简介:随着教育信息化的发展,基于校园网或因特网的在线学习已在高校教学中逐渐流行起来,与课堂学习共同构成高校学生的两大学习方式。众所周知,二者单独应用时,都各具优缺点。混合学习理论主张,将在线学习与课堂学习融合为一体,网络与课堂既各司其职又互相渗透、紧密结合、取长补短。这样既改革传统课堂学习的弊端,又弥补网络教学的不足。让计算机网络在传统课堂这个教学主阵地中充分发挥作用,充分体现学生的主体地位,激发其学习主动性、积极性和创造性;也让课堂学习高效、集中的优势以及教师的主导作用淋漓发挥。

  • 标签: 混合学习理论 教学模式 课堂学习 在线学习 高校学生 网络教学
  • 简介:教材中知识点的形成、习题的选取都是经过编者反复揣摩和精心挑选的,蕴涵着解决问题的思维方式和方法。然而教学中,受时间、精力等诸多因素制约,部分教师“丢”教材“拾”教辅,漠视编者的智慧和心血,用教材而怨教材,学教材却累于教辅,舍本求末,苦不堪言,弱化了习题的导向功能。笔者以人教版《义务教育教科书·数学》七年级下册第五章“相交线与平行线”教学为例,在挖掘教材习题功能方面做了一些探索。

  • 标签: 习题功能 平行线 相交线 七年级下册 思维方式 义务教育
  • 简介:点拨∠AOE=∠AOD+∠DOE.因为直线AB.CD相交于点O.故∠AOC=∠BOD=2∠DOE(对顶角性质及角平分线定义)。∠AOC+∠AOD=1800;又∠AOC=∠AOD-80°,可求∠AOD.从而求出∠AOC及∠DOE,问题得到解决.

  • 标签: 相交线 综合题型 平行线 DOE AOC 角平分线
  • 简介:一、知识要点1.同一平面内两条直线的位置关系是:相交或平行.2."三线八角"指的是两条直线被第三条直线所截而形成的图形,包括两条被截线,一条截线及八个角.正确认识这八个角要抓住:同位角位置相同,即

  • 标签: 一起学习 学习平行线 平行线相交