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  • 简介:摘要在地铁信号系统,互锁是信号装置的布置,其作用是防止交叉的轨道的布置冲突运动。信令装置和轨道有时统称为联锁装置。信号联锁设备的定义是“设置信号装置以使其地铁必须以适当的顺序进行”。本文对地铁信号联锁设备的常见故障及故障原因进行了分析,并提出了相应的解决措施。

  • 标签: 地铁 信号联锁设备 故障判断
  • 简介:摘要传统的电网后备保护系统计算十分复杂,适应性能力差,如果发生大规模的潮流转移就有可能引起连锁的动作,在此问题上广域继电保护具有明显的优势。社会和经济的快速发展,用电需求的不断提升,电力企业的规模不断的扩大,但是大面积停电现象始终发生,因此以计算机技术为核心的广域继电保护逐渐受到人们的关注。本文主要针对广域继电保护以及故障元件判断的相关问题进行了简单的讨论。

  • 标签: 广域继电保护 故障元件 探究
  • 简介:经营者的下列行为属于欺诈消费者,⒀以其他虚假或者不正当手段欺诈消费者的行为,判断经营者的行为是否误导消费者

  • 标签: 判断欺诈 欺诈消费者 消费者行为
  • 简介:在电力拖动控制线路安装的实训中,各生产工具铭牌的参数和电器的电压、电流等数量级的判断对电器的安全运行是十分重要的.故障的判断由表及里,按电气流程推理并借助仪器仪表寻找故障点.提高线路中各电器间的协调、拖动可靠安全措施、经济效益和相关举措的科学性.

  • 标签: 经验判断 数量级 故障部位 可行性
  • 简介:电流表、电压表示数如何变化的问题,是初中物理电学部分的重点和难点,各省市中考也常考查.许多同学对这类题感到棘手,觉得无章可循.其实,若稍加注意就不难发现,这类题主要可归纳为下列三种类型.

  • 标签: 电表示数 初中物理 电学部分 考查 中考 电压表
  • 简介:单摆是中学物理中的一个重要知识点,而在研究单摆的振动时,其摆球平衡位置的确定又往往起着决定性的作用,也是解题中的难点。在课本上关于平衡位置并没有给出一般性的定义,这给同学们在解答较复杂的单摆问题带来了困难。笔者在多年的教学实践中,对单摆的平衡位置做了一些探讨,按惯性系和非惯性系分述如下。

  • 标签: 平衡位置 摆球 判断 重要知识点 中学物理 单摆问题
  • 简介:摘要铁路货车是铁路运输的重要装备。铁路运输发展特别是货车提速、重载战略的实施,有力的促进了铁路货车的整体技术的提高,新型车辆和零部件以及新工艺、新材料得到广泛使用,技术更新进一步加快,对货车检修工作提出了更新更高的要求。本文对铁路货车滚动轴承易产生的故障及原因进行了分析,并结合现场实际,提出了见解和建议。

  • 标签: 轴承 故障 现场 判断
  • 简介:活细胞是开放的生命系统,其通过细胞膜与周围环境时刻进行着物质交换。细胞膜是选择透过性膜,物质跨膜运输方式与分子大小、极性、电荷及浓度等均有关系。课堂教学中指导学生快速、准确地判断物质跨膜运输方式是每位生物教师需要思考的问题,在实际教学过程中笔者利用四种方法巧判物质跨膜运输方式,喜获良好教学效果。一、根据物质名称进行判断【例1】下列有关物质进出人体细胞的叙述,错误

  • 标签: 判断物质 法判断 物质跨
  • 简介:李老师在分析《第二次考试》一文的思想内容时,启发同学们回答问题。李老师:“初试时,陈伊玲的音色和深沉的感情惊动了四座,连一向以要求严格闻名的苏林教授也领首赞许,可复试时为什么声音发涩,毫无光彩,听起来判若两人呢?是她的声音不稳定吗?是她的态度很不严肃吗?是什么原因?”

  • 标签: 李老师 她的声音 第二次考试 林教授 二字 法律系
  • 简介:虽然since引导的时间状语从句总是以肯定形式出现,但它表达的含义却可能是肯定的,也可能是否定的。现将其规律归纳如下。

  • 标签: 英语 时间状语从句 句法 谓语
  • 简介:判断多原子分子极性与否的方法湖北医学院附属卫校金曾妮(430074)对多原子分子来说,分子的极性不仅决定于化学键的极性,还决定于分子的空间构型。在任何分子中都有带正电荷的原子核和带负电荷的电子,电荷在空间分布对称则正电荷“重心”和负电荷“重心”重合,...

  • 标签: 孤对电子 中心原子 分子极性 多原子分子 成键电子对 非极性分子
  • 简介:

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  • 简介:叙事作品的伦理是个体视域下,创作主体和接受主体构建具体道德观和伦理意识,以及读者与文本、作者、人物进行对话的一种伦理价值。当代日裔英国小说家石黑一雄的作品《别让我走》承载着丰富的伦理意蕴,故事情节的选择、故事人物和隐含作者的思想情感和伦理道德的流露,则是读者进行伦理判断的依据。围绕小说中"攫取克隆人身体器官"这一核心事件,本文通过援引修辞叙事学理论,针对黑尔舍姆学校监护人的教育方式和教育目的,着重分析人物叙述者、隐含读者和隐含作者各自做出的伦理判断,以期更加深刻地理解小说的伦理价值。

  • 标签: 《别让我走》 伦理判断 人物叙述者 隐含读者 隐含作者
  • 简介:教学被定义为决策的专业,是复杂的情境,具有不可预测性.教师是专业人士,与医生和法官一样,需要做出专业判断.教师专业判断是教师发展的核心,因为它是教师素质的构成,是教师专业性的体现,是教师行为的解释,是教师发展的表征.教师专业判断的解释是从判断、专业判断和教师专业判断三个方面进行的.依据冰山模型建构的教师专业判断模型,透过可观察到的教师课堂行为,能够研究教师的内在素质.鉴于教学情境的复杂性和不确定性,难以用一个标准来精确界定什么是好的教师专业判断,但可以归结一些基本的标准:准确性、一贯性、自动性、理性和对信息的选择性.

  • 标签: 教师发展 教师专业判断 教师素质
  • 简介:分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法性及行政裁量与行政违法的关系,结合各国相关案例,认定应以受损法益重大性,危险发生的预见可能性及损害结果回避可能性作为我国行政监管失职行为违法性判断的普适性标准。

  • 标签: 行政监管失职 行政赔偿 违法性判断 普适性标准
  • 简介:陌生化语言是一种有别于日常语言的审美性艺术语言,它的审美价值体现在哪里?这些价值又是如何从其特殊的形式中作出判断?本文拟从陌生化语言“真”的审美价值判断、陌生化语言“形式美”的价值判断和陌生化语言“意义”的审美价值判断三个方面做一探讨.

  • 标签: 陌生化语言 审美价值 审美价值判断
  • 简介:[摘 要]水电站有功调节的稳定性关系到水电站的安全与经济效益,本文针对有功调节退出进行详细分析,最终锁定故障点,对有功可调判定条件提出了优化方法,完善后的判断逻辑安全可靠,提高了设备运行可靠性。

  • 标签: []有功可调 控制方式 开关量信号