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  • 简介:摘要:目前,人们的生活水平正在逐渐提高,也越来越重视生态环境的建设,而雕塑设计对于城市建设中较为重要,这便使得对于相关人才的需求量不断增加。而对于教师来说,需要不断根据社会的需求与人们审美的改变来对教学进行改革,以此来更好的对学生进行环境雕塑设计的教学。但是从实际情况来看,其中仍旧存在一定的问题,本文主要对这些问题进行探讨,并提出相应的解决策略,希望为相关提供参考意见。

  • 标签: 环境艺术设计专业 雕塑教学 问题 措施
  • 简介:[摘要]改革开放后我国各项经济取得迅猛发展,民众物质生活水平得以大幅度改善。在物质追求得以满足后,人们的逐渐提高了对精神世界的追求。当前摆在环境艺术设计师面前的难题是,在环境艺术中体现文化精神生态化设计。为进一步提升环境艺术设计,提升艺术氛围与魅力需尝试现代化的文化精神生态设计。基于此,本文分析了环境艺术设计中文化精神生态化设计的意义,并提出环境艺术设计中文化精神生态化的有效措施。

  • 标签: []环境艺术设计 文化精神 生态化
  • 简介:摘要:最近这几年,人们的生活质量不断提高,并且人们对生态环境的保护也越来越多,对环境的重视程度也越来越高。值得一提的是,水利工程可以给人们带来便利,让人们的生活更加便利。但是,水利工程建设也给生态环境带来了严重的危害,所以我们必须开始重视水工环境治理工作,尽可能的减少对生态环境的损害。本文主要对水工环境治理在生态文明理念下的路径进行简要分析。

  • 标签: 水工环境治理 生态文明 路径
  • 简介:摘要:河道水污染不仅对生态系统平衡造成威胁,而且降低居民生活质量,影响周边生活环境,所以应积极将多方位生态修复技术应用于河道水治理中,根据河道污染状况,选取合适的治理技术控制水污染,确保治理体系足够完善,获取较佳的治理成效,维护水环境体系的生态环境,人与自然能够和谐相处。

  • 标签: 生态修复技术 河道治理 水环境治理
  • 简介:摘要:在世界范围内的发展是依靠社会的工业化进程而进步的,在工业化程度不断加快的同时,世界各地的人民的生活也在很大程度上得到了改善。但是在社会发展和进步的同时,城市的环境方面也存在着巨大的问题。污水、尘沙等问题,导致了城市的生活环境质量不断下降。 这就要求我们在发展和进步的同时要加强生态城市建设,保证人民在获得较好的生活质量的同时,也能够享受高质量的生活环境

  • 标签: 环境工程 生态城市 具体应用
  • 简介:摘要:随着时代的发展,我国经济水平的提高,居民的生活质量得到了极大的改善。 伴随着城市建设越来越快的步伐,环境问题成为社会各界所关注的重点。 不合理的经济发展导致许多恶性环境问题接连而至, 给我们的生活带来极大的影响,严重危害到人们的身体健康,因此,我们必须重视环境保护问题,构建一个经济与绿色环境共同发展的步伐。 本文就现在环境工程建设的现状做一个简单分析, 从而对环境工程在建设生态城市中的应用提出相应的措施。

  • 标签: 环境工程建设 生态城市 应用
  • 简介:摘要:《芒果街上的小屋》是美国当代墨西哥裔女作家桑德拉的成名作,她笔下的这座小屋是二元对立男性中心主义理论下男权禁锢下的小屋,是女性间相互团结,体现姐妹情谊并在生态中寻求自由的小屋,更是其心中女性和自然共生的和谐相融的小屋。本文就以“小屋”为中心意象,从生态女性主义文学批评的视角来分析桑德拉笔下的“芒果街上的小屋”。

  • 标签: 生态 女性 芒果街上的小屋
  • 简介:摘要:伴随着社会的高速成长以及科技的发展进步,绿色生态理念日益得到大众重视。人们希望看到更加环保、节能以及更人性化的生活空间与工作环境,因此当代设计需要注重绿色设计理念与室内空间环境的融合。基于此,本文针对生态理念下的室内环境设计进行探讨分析,以供参考。

  • 标签: 生态理念 室内 环境设计 策略分析
  • 简介:摘要:科学技术的发展促进了经济的现代化,加速了城市化进程,人与自然的矛盾日益凸显。为了实现人与自然的和谐,工业生产对环境造成了严重的破坏,全球变暖、温室效应、空气质下降等问题困扰着人类,然而经济的发展需要自然环境的支持,人类用于经济发展的生产资料都来源于自然。因此,人类在认识到环境破坏的危害之后,对如何保持生态环境与经济发展的平衡进行了研究,在这种情况下,环境工程就随之出现了。目前,环境工程正处于起步阶段,该学科技术正在不断发展,研究的是环境治理的科学技术,治理环境污染源以及提高环境质量是其目标。为了促进城市的可持续发展,有必要创建一个生态城市。为此,要大力推进生态工程建设作为创建生态城市的重点,以城市自身存在的问题为出发点,科学合理有效地利用生态建筑施工技术,按照质量和数量完成生态建设。

  • 标签: 生态城市 环境工程 建设技术
  • 简介:摘要:当前人们更加注重室内环境生态绿化性,所以往往会将生态绿化设计引入到室内环境设计当中,以便于增强室内空间的生机活力与美感,创造出生机活力的室内空间。积极在室内环境设计当中引入生态绿化设计,还能够为人们身心健康带来积极作用,在室内环境当中构建出绿意盎然、生机勃勃的氛围,可以营造出人与自然和谐相处的氛围,并且尽可能地为室内空间环境增加更多的氧气,营造出一个温馨、生机盎然的室内环境

  • 标签: 生态理念 室内环境设计 室内装饰
  • 简介:摘要:随着我国城市化进程不断加快,人们尽管拥有了更便利的生活条件,但环境污染问题日益严峻。水利工程的建设发展,自然环境也不断发生着变化,而城市和工业等人类活动也影响着水环境状况。这就要求在水利工程建设过程中,必须加强对于环境的保护,重视环境保护力度,实现自然资源的可持续发展。

  • 标签: 水利工程 水环境 生态治理 防护技术
  • 简介:摘要:外在环境是幼儿园实施教育的客观条件,一般来说,外在环境也被称为教育环境。教育环境的好坏在一定程度上能够直接影响幼师对幼儿的教育效果。本文主要围绕生态学视域下幼儿园的教育环境展开讨论,指出教育环境对幼儿健康成长以及良好人格形成的重要作用。最终从不同的角度提出几点良好教育环境创设的措施,希望能够促进和完善教育环境的构建,保证幼儿的全面发展与进步。

  • 标签: 生态学视域 幼儿园 教育环境
  • 简介:摘要:现代环境艺术设计工作既要分析新时代背景下人们审美需求的改变,同时也要从新时代的发展观出发,通过生态文明视角下环境设计工作的组织,在满足艺术需求的同时也满足社会建设需要。为了更好的开展现代环境艺术设计工作,本文主要探究了生态文明观下环境艺术设计的组织,通过室内、室外不同的切入视角探究了设计的组织方式,以推动现代艺术设计的不断发展。

  • 标签: 生态文明 现代 环境艺术设计
  • 简介:摘要:生态城市是未来社会城市发展主要趋势,也是国内外生活环境领域的主要探究方向。本文首先对生态城市概念进行了介绍,其次对生态城市建设现状、建设必要性以及评价指标进行了研究,最后结合实例对环境工程应用进行了分析,通过分析得出结论城市建设需要在相应观念的指导下进行,一般情况下遵循生态学观念的指导即可,在城市空间结构方面也有一定规定,往往都会构建为亦城亦乡、多团多核结构,同时还要建设好城市园林绿化系统,这样才能降低环境污染的影响,使得城市环境质量得到增强。另外,进行生态城市环境工程建设时还有一些事项需要注意,这样才能建设出符合人们要求的环境工程。

  • 标签: 环境工程 生态城市 城市建设 应用
  • 简介:摘要:在现代社会持续不断发展的情形下,构建生态城市逐渐成为我国重要的发展目标,其不仅能够为国内广大民众营造良好的生产生活环境,提高民众的生活质量,而且还能够推动现代社会各行各业的发展。在生态城市建设工作开展实施的过程中,环境工程建设的应用往往能够发挥良好的效果,更有助于生态城市体系的建设和完善,更好的保障国内生态环境。与此同时,环境工程建设的应用存在着一定的难度,只有在生态城市建设过程中做好相应的针对性工作,才能够切实发挥环境工程建设应有的作用。本文主要结合实际情况,分析环境工程在生态城市中的应用,以期为国内生态城市建设提供参考。

  • 标签: 环境工程建设 生态城市 运用
  • 简介:摘要:为了我国城市化建设进度的顺利有序发展,需要将环境工程切实合理化应用于生态城市建设工作之中,结合城市发展实际,研究环境工程的学科内容,制定系列科学合理的生产城市建设方案。实际生产生活中,生态城市建设工作的开展实施不仅能够创建良好的城市环境,而且还能够减少能源消耗量,构建人与自然和谐发展的生态环境,推动现代社会的可持续性发展,为此,重视生态城市建设工作的开展极具现实价值。

  • 标签: 环境工程 生态城市 运用分析
  • 简介:摘要:在我国城市化建设进程加快发展的情形下,环境问题也越发严峻,民众原有的生产生活环境产生了一定的变化,许多地方以破坏生态环境为代价发展了地区经济,整个国内的生态环境体系受到了破坏。从长远化发展视角来看,环境问题的存在必将阻碍我国社会经济的长远化发展,为了社会的长治久安,必须要对环境问题予以足够的重视。为此,我们必须以建设生态城市为战略,合理应用环境工程建设,不断优化和完善现有的生态状况,推动国内环境的持续良好发展。

  • 标签: 环境工程建设 生态城市 运用
  • 简介:摘要:环境对幼儿的成长具有重大的影响,那么什么样的环境才是适宜儿童发展的环境呢? 文章从实践经验出发,分析了教师在创设环境时出现的四个误区,提出了幼儿园环境创设应遵循安全性原则,并提出了区域支持、符号支持、材料支持、秩序支持、 精神支持五个支持策略,并且在自然植物,自然角,种植地这样的环境中,进而促进幼儿身心健康发展具有重要意义。

  • 标签: 幼儿园,创设,策略,自然环境
  • 简介:【摘要】陈鹤琴先生指出:“儿童教育应当把大自然、大社会作出发点,让学生直接向大自然、大社会中去学习。”大自然是一本读不完的活生生的书,看不够的美妙画卷,是孩子们成长的最好课堂,走进大自然,可以让孩子走进生活,用自己的眼睛去发现世界、认识世界。孩子可以通过实地观察,来体验人们的生存和环境的关系,感受到良好的环境和恶化的环境对人类带来的不同,并能了解到使环境遭受污染和破坏的原因,从而激发孩子从小爱护环境的意识。

  • 标签: 亲自然 亲自然教育 随机生成
  • 简介:  摘要:随着改革开放进程的加快,社会城市化的发展也取得了快速发展。但是随之而来的是日益严重的环境问题。虽然社会发展势头迅猛,但却忽视了对生态环境的有效保护。我国对生态环境问题的重视程度逐渐提高,生态环境问题已经成为我国现代城市建设和可持续发展的制约因素。为了有效解决这一问题,需要环境工程的有效实施,以帮助城市实现可持续发展,加快生态城市进程。本文将对环境工程建设在生态城市的应用进行梳理和分析

  • 标签: 环境工程 生态城市 应用