简介：“送り仮名”误用例解（三）大连外国语学院连业良１、与这两句中，的写法都不对。一词的写法，按规定不需要什么．只写汉字即可。同类的词还有，等等。２．与上述两句中的写法欠妥。一词的原形是，因为还有对应词因此，按规则，的正确写法应是。也同样应写成。３、与一部...

简介：1986年的元旦．我正在某军事学院大学生队受训。教导员告诉我们：上午10点，首长来检阅我们的分列式。结果10点30分首长才来．检阅完毕．走进餐厅时已经是12点了，会餐前，教导员请首长讲话，首长清了清嗓子，说：“今天不多讲，只讲三句话。”大家为首长善解人意和自己空空如也的肠胃热烈地鼓掌!

简介：日本文化的东和西（三）大连外国语学院胡椒三、东、西幕府政权及其同中国的贸易往来日本西部地区的以土地为基础，建立了，并积极开展同中国宋朝的贸易往来，搞活了经济，促进了生产的发展，在日本历史上起到了积极的作用。日本西部地区政权的这一举措及其所带来的经济效...

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简介：新时期地域作家群在崛起。汉语地域分支——以方言为重要依托的文化圈孕育了作家的文化包括文学，语言意识，而创作中方言的运用又有效地展示出作家所追求的作品的特定文化氧围。

简介：本文针对高三英语复习教学中的功利性,提出了"互助式"复习策略,并从提出的背景、意义以及操作实例等方面对此策略进行分析、阐述,旨在提高学生阶段性语言学习的能力,为高考英语的复习课教学指明更有效的方法。

简介：文章论述了语文辞书中字典、词典、语典三分的理论依据、事实基础，及其主要意义。认为“语词分立”是“三分”的理论依据。语典的大量编纂和出版，为“三分”奠定了事实基础。“三分”的主要意义是：有利于语文辞书编纂的分工，使字典、词典、语典各司其职；有利于语典编纂的研究和语典学的建立；有利于汉语语汇研究和语汇学的建立与完善。

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简介：演讲离不开事和理，但无论是叙事或是说理，都要演讲者作出评价、阐明观点。演讲又是说的艺术，演讲者不仅要艺术地表达内容，而且要艺术地调动听众的积极性，让听众共同参与。这样才能使观点深入人心，实现演讲的目的。因此，如何表明演讲者的观点，是不能不考虑艺术技法的。表明观点的技法多种多样，有时候演讲者可以直接明快地高扬起观点的旗帜；但有时候还可以引而不发，欲说还休，这样讲更能引起听众的深思，留下长久的记忆。用不明说、不直说、不白说的“三不法”表明观点，就能产生这样的艺术效果。

简介：<正>【圪撮儿】■量词。撮:她捏咾两～米。【圪喳】■形容小孩儿顽皮而难对付:这娃娃是个～头。【圪渣】■锅巴。【圪渣皮】■指刁泼无赖之徒:兀先那～,谁能和他说个长短。【圪渣老擩】■形容粮食中杂质多;这些儿粮食～的没罗没有扇簸净。【圪渣渣儿】■形容衣物上污垢又多又厚,十分肮脏的样子:袄儿袖子～。|褥子上尿～。【圪奓】■他头上～得几根黄毛黄发。【圪奓奓】■形容毛发等张开并摆动的样子:张三头上有几根

简介：中国古代的语言哲学很早就注意到由符号、解释者、对象三者构成的语义三角并非一个完满自足的表达体系,符号一旦脱离了解释者,脱离了感知对象的物理属性,就不能完全指示对象,＂道＂、＂玄＂等一些本体的普遍性、超时性特征也很难被符号所指示。儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、佛家都提出了本学派的符号理论。魏晋玄学提出象的理论,力图在符号、解释者、对象之间找到一个交集,将对象所蕴含的普遍性与超时性全部表达出来,以解决中国符号理论非完满自足的困境,进入诗性表达的境界。

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简介：我喜欢俭省，然而有三件事我认为不能俭省。

简介：生活中处处有论辩。面对着种种攻击性言语——或善意的调侃、或恶意的挑衅，或绵里藏针的揶揄、或咄咄逼人的骂街，有人泰然应对，巧言辩驳，有人窘态百出，有口莫辩。这全得看你的应变能力和嘴上功夫了。我就经历过三次终身难忘的论辩。

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简介：<正>【英汉军事与技术辞典】江康等编,宇航出版社出版。90,000余条。1,843页,32开,(精)18.00元。【俄汉英汉苏军译名手册】彭理中主编,军事译文出版社出版。收词约1万条。799页,32开,4.50元。【1984年世界军事大事纪要】军事科学院外国军事研究部编,解放军出版社出版。255页,32开,1.35元。

简介：黑龙江省富裕县三家子满族村陶姓是该村计、孟、陶三大姓之一,也是本村的老户。关于陶姓的族属问题,陶姓历来都填报满族。近年来,有人认为三家子满族村陶姓应该是锡伯族。究竟是不是锡伯族,需要认真考证。由三家子陶氏家族多年保存下来的,用满文墨笔书写的一份关于陶氏家族的史料很能说明三家子陶姓的族属问题。现将这份珍贵的史料译成汉文,供诸位专家学者研究参考。