简介：摘要“平人”是中医学中特有的也是一个非常的重要的概念，是《黄帝内经》提出的以概括健康人的身心状态的一个概念。平人起源于中国传统文化，与儒家思想中的中庸文化关系密切，平人内容丰富，涵盖了脉象平和，阴阳平衡，气血调和，五脏调和等多方面。对于当代的个人养生调摄，临床疾病预防与治疗有极大启发与指导意义。

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简介：摘要目的研究凶险性前置胎盘患者实施优质护理模式指导干预的价值。方法纳入本院自2017年02月至2019年02月接收的凶险性前置胎盘患者（n=60）作为研究对象，以随机平衡序贯法为基准，分为试验组（n=30）、对照组（n=30），对照组开展常规护理，试验组开展优质护理模式指导干预，评估并发症发生率、护理满意度。结果试验组并发症发生率低于对照组（P<0.05）。试验组护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论凶险性前置胎盘患者实施优质护理模式指导干预的价值显著，既可降低并发症发生率，又可提高护理满意度，值得借鉴。

简介：摘要精准医学是奥巴马提出的基于患者的基因或生理来定制治疗方案的概念。患者基因差异会带来疗效差异，多种基因的多态性与患者服药后的治疗效果密切相关。通过在用药前检测患者基因型，对不同表型患者给予不同药物和选择合适剂量，能够有效降低药物毒副反应发生率，提高药物治疗效果。因此检测患者基因多态性对指导个体化用药具有重要意义。

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简介：摘要目的研究计划生育服务指导教育对于人工流产患者的作用与效果。方法选出我所在2015年1月—2016年1月采用常规护理的52例人工流产患者，将其作为A组，另选出在此基础之上采用计划生育服务指导教育的52例人工流产患者，将其作为B组，观察比较其结果。结果B组患者在护理后其计划生育知识总知晓率优于A组患者（P＜0.05）。结论对于人工流产患者来说，运用计划生育服务指导教育，可以促进其把握更多计划生育相关的知识，可推广。

简介：摘要护理专业教学中一项重要任务就是培养学生的职业能力，其对于学生毕业后顺利完成角色转变、有效胜任护理工作具有重要意义。病理教学是护理专业教学的重要构成部分，具体教学中应突出护理专业特色，使学生能够将所学知识充分应用到工作实践中。当前正处于护理专业病理学教学改革的关键时期，本研究从重组教学内容、深化教学方法改革、应用多媒体技术、开展综合性试验等四个方面，对以职业能力为指导的教学改革进行探讨，为实际教学提供借鉴。

简介：摘要目的探析营养指导对妊娠期糖尿病孕妇及胎儿发育的影响。方法将我院38例患有妊娠期糖尿病的孕妇随机分为两个小组进行调查，分别为实验组与对照组，每组19例患者。在实验组中，对其中19例妊娠期孕妇糖尿病患者进行营养指导，护理人员应制定访视计划，定期进行家庭访视，指导患者的饮食，并告知相关注意事项。对照组孕妇患者采用常规护理方法，在孕妇分娩时，对照两组患者的血糖情况以及营养指导对妊娠期糖尿病孕妇及胎儿发育的影响。结果根据两组孕妇的血糖检查情况以及胎儿的发育情况对比来看，实验组的孕妇患者糖化血红蛋白为(7.10±0.28）mmol，空腹血糖为(7.03±0.59)mmol，而对照组的孕妇患者糖化血红蛋白为(11.18±0.90)mmol，空腹血糖为（12.70±2.10)mmol，通过此次调查发现，营养指导对妊娠期的孕妇及胎儿发育有着积极作用，且存在较大差异，具有明显的统计学意义（P＜0.05）。结论经过实验组与对照组对营养指导妊娠期孕妇糖尿病孕妇及胎儿的影响实验发现，胎儿及孕妇在护理人员的营养指导下，均有益处，能够对孕妇的糖尿病以及胎儿的发育提供帮助。

简介：摘要：专业化养老人才必须学好营养学知识，以便为老年人提供更专业的服务。如何更好的为学生上一堂营养学课程，是每位营养学老师必须思考的。视频资源已经环绕在我们生活学习的方方面面，如何运用视频资源上好营养学课程，值得我们探讨。

简介：摘要：目的：分析探究给予社区老年 2型糖尿病患者心理健康指导的效果。方法：选择 140例老年 2型糖尿病患者纳入研究，随机分为两组。两组患者均给予基础的饮食控制、药物干预、血糖监测和运动干预，在此基础上，实验组额外给予心理健康指导，对比两组的护理效果。结果：干预前两组患者的各项血糖指标对比，无明显差异（ P＞ 0.05），干预后实验组患者的血糖指标，明显优于常规组（ P＜ 0.05）。实验组生活质量改善情况，优于常规组（ P＜ 0.05）。 结论：给予社区老年2型糖尿病患者心理健康指导，可以有效优化患者的血糖控制效果，同时改善患者的心理状态。

简介：摘要目的我院是西部地区的一所三级甲等医院，在一些康复理念方面与发达地区还有一些差距，指在从护士能做到的事情着手，将快速康复外科理念通过健康教育的过程得以落实，以促进手术后患者的康复进程。方法从2016年7月—2017年12月，我科通过QCC小组活动，自行设计调查表进行为期1个半月的现状调查，对泌尿外科围术期患者发放问卷调查100份，随机分为快速康复观察组和对照组各50名患者。对照组采用传统健康宣教方式，护士口述和发放书面资料；观察组采用责任护士一对一现场演示指导的健康教育方式；模拟情景实物健康教育；同时医护一体化团队根据患者的病种制定患者术后早期下床活动流程；责任护士根据患者情况制定术后下床活动计划；患者术后首次下床活动时责任护士必须在床边进行现场指导协助。结果对照组术后病人早期下床活动率为49%，病人术后平均卧床时间为5天；观察组术后病人早期下床活动率提高至74%，病人术后平均卧床时间为3天；早期下床活动率显著高于对照组。结论在围手术期护理中应用快速康复外科理念，对患者进行直观演示法的健康指导；成立医护一体化快速康复团队将快速康复外科实施于患者；对围术期患者进行护理干预，能有效地促进患者快速康复，提高患者满意度，体现医院改革中关注患者结局为导向的优质护理。

简介：摘要目的分析强化心理护理联合健康指导在无痛胃镜前中的应用效果。方法选择我院2018年2月至2019年1月的3000例无痛胃镜检查患者，随机分组，常规护理服务组对于就诊的无痛胃镜检查患者给予常规护理，实验组对于就诊的无痛胃镜检查患者进行强化心理护理联合健康指导。比较两组满意占比；无痛胃镜认知、检查依从性；护理前后负面情绪。结果实验组对比常规护理服务组满意度更高，前者是100%，后者是70%，P＜0.05。护理前两组负面情绪接近，P＞0.05；护理后实验组负面情绪的改善幅度更大，P＜0.05。实验组无痛胃镜认知、检查依从性更具优势，P＜0.05。结论无痛胃镜检查患者实施心理护理可获得良好效果，可有效减轻无痛胃镜检查患者的焦虑抑郁状况，提高满意度。

简介：摘要目的研究动态心电图在冠心病心律失常中的应用价值。方法在我院2017年3月-2019年4月收治的冠心病心律失常患者中选取74例作为研究对象，按照患者治疗期间的心电图应用种类分两组观察组和对照组，观察组38例，对照组36例，对照组采用常规心电图，观察组采用动态心电图，对比两组的心电图检查结果和阳性检出状况。结果观察组与对照组比较，观察组对冠心病异常的心率检出率明显较高，阳性检出率也较高，对比差异显著，有意义，P＜0.05。结论动态心电图在冠心病心律失常中的应用价值明显高于常规心电图检查，在冠心病心律失常的患者中具有较高的临床应用价值，在实际临床的冠心病心律失常患者中应该广泛推荐。

简介：【摘要】 目的： 本文主要 对女性骨密度体检工作中 应用健康教育、个体化健康指导 取得的效果 展开探究，以保障患者对于骨质酥松症的了解，以改善其生活方式 。方法： 研究的对象为本院 2018年 10月 -2019年 10月 期间进行骨密度体检的女性 （ 总例数 =200 例） ，经回顾性方式对患者展开分组纳入， 对照组（例数 =100例）在骨密度体检护理工作之中未给予健康教育，研究组（例数 =100例）在骨密度体检护理工作之中应用健康教育 ，对 对照组 、研究组 取得的护理效果 展开组间 的分析。结果： 研究组经个体化健康指导后接受 OP 教育率、防治跌倒率、合理运动率以及按照医嘱服药率均比对照组高，组别间结果数据分析和对比中有明显差异（ P<0.05 ） 。结论： 健康教育应用在骨密度体检患者中可提升其效果，可保障其接受 OP 教育率、防治跌倒率、合理运动率以及按照医嘱服药进一步提升， 值得推广。

简介：摘要：不同 运动项目训练的方法各有特点，为了满足 不同运动项目的不同特点，大部分的运动队都会选择高原训练，因为高原训练对运动员有氧能力的提升还是有依据的，在高原训练中通过 LAC（血乳酸）指标来监控训练是有必要的， 它能及时反应运动员的身体状态水平，而且能帮助教练进行训练方案的调整，能够保证高原训练的顺利开展 [1 ]。 在高原环境中无氧糖酵解能力得到提高，同时加强耐乳酸训练会对运动成绩有一定的提高。

简介：摘要目的探究儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响。方法此次研究选取体检健康婴幼儿80例，随机分为参照组（40例）与研究组（40例），给予参照组常规保健，给予研究组早期综合发展指导。对比两组婴幼儿的发育情况与生长指标。结果比对两组儿童的身长与体质量，组间差异显著（P＞0.05）。比对两组婴幼儿的语言能力、精细化动作、大运动、社交行为、适应性评分，研究组均优于参照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论对婴幼儿实施早期综合发展指导，促进婴幼儿生长发育，改善综合能力，作用效果显著。

简介：摘要：目的 应用品管圈活动提高留置双 J管患者出院指导的知晓率。方法：组织工作人员共同探讨留置双 J管患者出院指导知识知晓率低的原因以及解决措施。结果：通过品管圈活动患者对留置双 J管出院指导知晓率得到大幅度的提升，具体从 57%提升到 92%。结论：品管圈活动可以充分发挥护理人员的团队合作，让护理人员积极主动地对留置双 J管患者进行健康教育指导，提升留置双 J管患者出院指导知晓率，以保障患者安全，促进患者康复。