简介:摘要素质教育背景下,小学低年级语文教师在教学中要重视识字教学并落实教学目标,不断提升学生的识字能力,为学生更好地阅读、写作以及学好其他学科打好基础,只有这样才能实现素质教育目标,促进学生全面发展。在具体的教学中,语文教师要根据小学低年级学生学习特点和识字教学内容采取有效的教学方式,制定合理的教学计划,促进学生识字能力的全面提升。
简介:摘要数学是一门逻辑性较强的学科,初中数学作为学生数学学习的基础阶段,对于后期数学学习效率的提升具有重要意义。不仅如此,初中数学知识和日常生活之间有着较强的逻辑,在初中数学知识教学的过程中,教师应该有意识地渗透一些数学思想、方法,让学生能够更加深刻地理解数学知识、掌握数学学习方法,促进学生数学学习效率的进一步提升。