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  • 简介:依法治教是依法冶国不可缺少的二个组成部分,由于教育是以人为教育对象的社会活动,因此,它就需要依靠法律作为行为规范的调节器;而法律对教育的控制,是法律对教育社会关系的全面调整的过程,也是教育法律规范全面贯彻实施的过程,故而依法治教是教育改革与教育发展的客观需要,是现代化教育的必然产物、又是贯彻实施党中央“科教兴国”战略思想的重要保证。

  • 标签: 依法治教 德育管理 “科教兴国”战略 法律规范 学校 现代化教育
  • 简介:作为清代乾嘉学派的代表人物,钱大昕博通群经,蘧于经义.兼擅众长,在易学领域也取得了一定成就.他对汉代象数易学、宋代“图“书”易学以及清代的易学著述等都做过深入思考和系统研究,提出了一些具有启发意义的学术见解,体现了象数、义理并重的治《易》倾向。在这一过程中,他充分发挥文献考证的优势和特点,同时又注意借助《周易》和易学来表达自己的思想主张.我们研究中国易学史,应该重视钱大昕的易学成就。

  • 标签: 钱大昕 易学 象数 义理
  • 简介:我国古代在光学方面的成就内容十分丰富,长期处于世界领先地位,对世界光学的发展作了重大贡献。本讲只能选择一些重要的作一简介,供教学时参考。一、对光的直线传播特性的认识和应用1、墨家对光的直线传播特性的论述公元前4世纪成书的《墨经》中有关光学的文字记载有八条,涉及针孔成像、投影、镜像等方面。这些条目以“经”与“说”的形式一一对应,言简意赅。

  • 标签: 光的直线传播 《墨经》 针孔成像 成像实验 相对位置 对焦点
  • 简介:作为中国传统社会中的一位旷世大儒,黄宗羲的学术成就是多方面的。为了兴复绝学,推动实学思潮的向前发展,他博览群书,纠谬补阙,编有《授时历法假如》、《授时历故》、《西洋历法假如》、《新推交食法》等十余部天文历学著作,并把天文历学的成果引入历史学研究领域,撰成《历代甲子考》、《孔子生卒岁月辨》等著述,他还参与了清修《明史·历志》的审订工作,多有贡献,在中国古代天文历学史上占有重要地位

  • 标签: 黄宗羲 天文历学 成就
  • 简介:晚清的“西南巨儒”郑珍(字子尹),深通三《礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》),专精《说文解字》,一生著作宏富,在经学、小学和史学方面成就颇大。这里仅就他的经学作一粗略评述。郑珍崇尚顾炎武醇博学风,承袭其“经世致用”、“博学于文”的治学精神。顾氏是

  • 标签: 郑珍 “经世致用” 《仪礼》 《礼》 笺释 经注
  • 简介:在清代文学史上,柳州的王拯占有一席之地.散文为清代后期桐城派古文中的"岭西五家"之一;诗作评为兼有"苏(轼)、黄(庭坚)二家之长";词作为清代词坛"后十家"之一.本文简介王拯生平,并对其文、诗、词的成就作评述.

  • 标签: 王拯 生平 文学成就 中国 清朝
  • 简介:西汉初年文学的发展,主要是政论文的丰收和辞赋的勃兴,而贾谊(公元前200年-公元前168)正是在这两个方面表现出卓越的文学才能,作出了重大贡献。

  • 标签: 文学成就 贾谊 简说 文学才能 公元前 政论文
  • 简介:为了克服传统按原始分以学科试题满分的60%以上为及格,80%以上为优秀的静态评价标准模式的种种弊病,在一年多的教学实践中,我试行以下三种教学质量评价量化方法,较好的调动了师生的教与学的积极性,收到良好的效果。1评价同年级各学科组的成绩的方法评价同年级各学科组教学质量必须考虑学科间试题难易程度。现行评价是考虑学科试题的难易过程,按原始分以学科试题满分80%以上为优秀,60%以上为及格来计算优秀率、及格率作为评价标准。用这种评价方法去评价学科组的教学质量的高低是不科学的,也是不合理的。那么如何评

  • 标签: 教学质量评价 成绩评价 中学教学 整体教学 整体水平 评价方法
  • 简介:张斐是中国晋代杰出的律学学者,在当时律学领域的研究中独树一帜,并以其高深而独到的律学见地积极地影响着当时的司法审判以及后世的律学和审判活动,为中华法制文明的发展写了较为精彩的一页,尤其是他的法哲学观点从抽象的高度阐释法律的原理和运作。用形而上的“道”指导形而下的“格”,这一理论研究是前人所不及的。他的刑法概念理论和刑法定义具有较高的逻辑性和科学含量,使得司法活动对于界定概念,区分不同主观心理和犯罪行为有章可循,操作简便,他的司法审判理论具有相对的科学性,认为犯罪行为的客观活动会影响犯罪主观心理并且显现于外表形象,以此作为判断犯罪嫌疑人是否有罪的辅助依据,丰富了西周以来司法审判察言观色的“五听”制度,对法制建设和律学研究构建了新的思维方式,研究张斐的律学成就,对于现代法理学以及相关法学研究都具有重要的意义。

  • 标签: 张斐 律学 成就