简介：摘要近年来，随着新课标教育的不断发展，初中化学的教学与发展受到了重要的影响。初中化学，其在教学的过程中重视对学生基础的化学知识和理论的培养，引导和培养学生养成良好的化学学习思维，并且尝试用化学的理念和思维去解释生活中出现的各类奇妙现象。本文笔者就当前初中化学的教学现状，结合自身的教学经验和想法，谈谈如何在新课标背景下提高初中化学的教学成效，希望对初中化学的教学与发展提供一些浅显的帮助和参考。

简介：语音教学是语言学习的重要内容之一。人教版《英语》教材有专门的语音板块，但教材的内容有限，加之教师的教学方法单一，导致语音教学的效果不佳。针对此类问题，教师可以从语音教学中的语境创设入手，发挥语音拼读辅助手段的作用，通过绘本阅读提升学生的语音技能，并在各类课型中渗透语音教学，从而提升小学英语语音教学的成效。

简介：摘要课堂教学的动态生成，要求教师用变化的、动态的、生成的观点看待数学课堂教学,要求以教师为中心走向学生学习与师生互动的“学习共同体”，从机械、单调的线性教学走向开放、真实、灵活的教学，使课堂呈现出生机勃勃、精彩纷呈的动态变化新特点。

简介：摘要在实际的初中物理教学中，实验教学一直是广大教师的薄弱环节。很多学校物理实验室建设不够健全，教学硬件与师资力量缺乏，又加之教师教学方法的偏差，使得实验教学的成效显著偏低，直接影响着学生物理思维与综合能力的提升。本文从初中物理教学的现状出发，从多方面阐述了提高教学成效的策略。

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简介：摘要以生为本就是以学生为教学的主体，就是要把学生看成有思想、有情感的人，而不要把他们看成学习的容器，而应当激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。

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简介：医学微生物学是最重要的临床基础学科之一,在医学乃至社会生活中具有重大意义.本文旨在探讨如何改善医学微生物学的教学内容、方法、手段与成效.通过优化教学内容、更新教学手段、完善教学体系等进行医学微生物学教学改革,培养高素质、高水平、具有临床实践和科学创新能力、富有思辨能力兼具悲悯情怀的医学生,适应新时期医学人才培养的需要.

简介：提高学生的化学成绩对于学生的全面发展有重要的促进意义,这就需要找到学生在化学学习过程中存在的问题以及相应的解决办法,促进学生化学成绩的提高。本文通过阐述学生在化学学习过程中存在的问题,着重分析研究了提高学生化学成绩的方法,希望为广大高中学子提供参考。

简介：目的研究鄂西鹿药的化学成分。方法采用硅胶、SephadexLH-20等色谱技术进行分离纯化,理化性质和波谱数据进行结构鉴定。结果从该植物中共分离鉴定了8个化合物：槲皮素（1）、二氢槲皮素（2）、木犀草素（3）、山柰酚（4）、β-谷甾醇（5）、胡萝卜苷（6）、henryiosideA（7）、henryiosideB（8）。结论化合物1~6为首次从鄂西鹿药植物中分离得到。

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简介：摘要初中化学中的小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,共同研究和探讨教师设定的学习任务,共同开展学习活动,使小组每一个成员都获得较好的学习成效。小组合作学习是一种富有创造性的教学原理和实践活动，有助于改善当前教学中存在的诸多实际困难，且对改善学生学习成果及教师的教学水平有显著成效，受到很多教育工作者的推行和支持。

简介：摘要人们都知道黄芩作为一味重要的中药它的主要功效有清热燥湿、凉血安胎、解毒。对上呼吸道感染、肺热咳嗽、痢疾、咳血、高血压等症状都有很好的治疗作用。除此之外，黄芩中含有黄芩素、黄芩苷等主要活性成分具有抗氧化的作用。

简介：目前的中职文言文课堂存在诸多问题，如教师授课方式单调落后、学生接受能力有限等，都严重制约着中职文言文教学的深入进行。为此，笔者通过查阅资料、总结经验、分析材料等方法，就目前的中职文言文教学现状提出了自己的一些见解和看法。

简介：讨论互动式教学法具有提升学生热情、增强教学效果、促进教学相长等优势,能够较好解决'形势与政策'课程目前存在的学生重视程度较低、学生课堂参与较少等问题。通过问卷调查和访谈,研究认为:提升高校'形式与政策'课程的教学效果,应从创新教学理念、整合教学资源、完善教学设计、优化教学环境和严格教学评估等方面入手,改进'讨论互动式'教学,以期进一步提升该课程的教学成效。

简介：论文摘要

简介：摘要黑果枸杞是一种兼具保健和药用价值的植物，具有抗氧化、抗动脉粥样硬化、增强免疫力、降血脂等药理作用。综述近年来黑果枸杞的化学成分研究进展，为黑果枸杞药效成分的开发和利用提供参考。

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简介：摘要目的分析甘草的药理作用，评价其临床应用价值。方法以2015年4月-2016年2月，医院体检中心接待的80例体检者作为研究对象，采用随机数字表达法分组，对照组、观察组各40例，分别口服安慰剂、甘草颗粒，持续4周，对比治疗前后血压、血液生化指标。结果治疗后，组内比较观察组FPG、2h-PG、TC、TG、LDL、HR、Hcy、CRP低于治疗前，组间比较观察组低于对照组，组内比较观察组HDL、脂联素高于治疗前，组间比较观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论甘草具有降血糖、抗炎、调节血脂作用。