简介:摘要本文首先从对中职生数学作业的情况进行调查分析入手,找到提升学生课后作业有效性的突破口——探究中职数学课后作业的实践性、专业性和生活性。
简介:摘要作业是学生巩固知识、发展能力的重要载体。在小学数学教学中,设计自主型的数学作业系统显得十分重要。教师要为学生提供自主设计作业的机会,要让小学生成为数学作业设计的主体。在小学数学自主型作业的实施过程中,教师要善于在作业模式和作业评价两个方面化静为动。
简介:摘要冰心说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每一个人都需要爱,教师的爱心是成功教育的原动力。而激励性作业评语就像一把能打开学生心扉的钥匙,让爱直接撒在孩子们的心田,激起他们求知的欲望。因为激励性作业评语能促进师生的交流,促进学生巩固所学知识,促进学生形成健全人格。
简介:摘要小学美术是一门集兴趣培养与能力提高于一体的综合性课程,具有即兴、变化生成和跳跃等特点,既没有严格的科学量化评价方式,也没有统一的模式来评价。如何对小学美术作业进行评价,并通过评价提高教学质量、推动小学美术教学发展、激发小学生学习美术创作的灵感、促进学生的发展?带着这些问题,我们对小学美术评价进行了积极的探索。