简介：【内容摘要】面对当今社会的知识多元化及电子产品的多样化发展，传统的阅读模式在中高职学生心目中的地位已渐行渐远，新的阅读模式亟待探究。在中高职学生阅读中，他们青睐于简单快捷的手机阅读。而在这过程中，阅读习惯的培养更是需要引导的重点。

简介：我国尚未进入第二次现代化新华网近日发表文章指出,日前出版的《中国现代化报告2004》表明,我国仍处于以工业化、城市化为主要特点的第一次现代化的发展期,属于初等发达国家。专家指出,以信息化、知识化为主要特点的第二次现代化在我国发展极不均衡。目前,我国尚未进入第二

简介：摘要：广告传播的历史可以上溯到人类最初的商品生产和商品交换。广告传播的发展有赖于生产力的发展和媒介技术的进步。从历史上看，媒介技术的每一次革新都很快被广告业所利用，并推动了广告传播活动质的飞跃。文字的产生，印刷术的发明和使用。报纸、杂志等媒介的出现，广播电视等电波媒介的问世，都是对广告业产生巨大影响的标志性事件。而互联网、数字电视等新媒介的横空出世则是媒介进化史上又一个新的里程碑。

简介：摘要：城市化进程下，城市传播的研究越来越受大家的重视，而在城市传播中，“建筑”作为一种特殊的存在，为城市传播注入了新的动力，有研究者认为，建筑本身就具有自身权利的表达途径，除此之外，建筑还可以作为一种信息，通过大众媒介的传播，为人们所熟知。作为一座城市中最显著的存在，建筑也是城市历史的见证者与文化的代表者。本文主要对建筑媒介在城市传播中的作用进行分析。

简介：根据媒介环境学的观点，媒介不仅是承载信息传输的中性管道，而且每种媒介都有其各自的偏向。基于这一理论，电视和互联网分别构筑了集体空间和个人空间两种不同的媒介环境，这两种媒介偏向对受众的媒介使用行为也将产生影响。通过实证研究可以发现，受众目前已经更倾向通过互联网来满足获取信息和娱乐消遣的需求。

简介：从远古文明的第一声具有语言意义的呐喊到今天日新月异的媒介技术，人类经历了语言、文字、印刷、广播、电视、互联网等等各个媒介时期，每一次媒介的变革都各人类社会各个层面带来巨大的变革，麦克卢汉的媒介理论深刻的揭示了这一规律。2008年中国将在奥运会的主办和协办城市开通3G商用服务，3G手机将作为全新的媒介进入到人们的生活当中，3G给人们的音乐生活或者说音乐本身又会带来那些变化，我们如何去理解这些变化背后的文化含义？在麦克卢汉媒介理论的基础上，本文尝试一个新的研究方法：通过分析人感官模式的变革来发现音乐媒介变革的原因，旨在揭示新的3G音乐媒介具有象征性的文化含义。

简介：摘要：随着当前新媒体技术的不断发展以及各类短视频平台的受众面不断提升，传统电视媒体的生存正在受到严峻的挑战。在当前多媒体环境尤其是短视频媒介的侵蚀下，传统电视媒体未来的发展和生存已经成为一个重要的研究课题。如何基于媒介融合提升电视台生存能力和竞争力也成为了当前媒体人研究的重点之一。本文主要探索了基于媒体融合环境构建下的电视媒介核心竞争力演化升级思路。

简介：交互是在线学习的关键要素,同(异)步交互工具可拓展教学交互的深度与广度,而科学、有效的评估能促进交互.本文在比较多种异步交互评估方法后,以建构主义学习理论为基础,引用Simmons的反思性思维评价量规,详尽地描述了反思性交互的激励式评估在案例中的实施过程.

简介：摘要花样跳绳作为一项新兴的运动项目开始被人们认识，交互绳更是颠覆传统跳绳深受广大学生的喜欢。本文根据个人教学经验分析交互绳技术动作组成交互绳摇绳技术、进出交互绳技术，总结适合初学者学习的教学与训练方法。

简介：目前在国内IPTV对于大多数人来说还显得比较陌生,但其市场规模的增长正在直线上升,国内大型的硬件厂商之间的竞争已经开始,华为、UT、威科姆等在国内具有一定实力的硬件厂商也在致力于开发各自的软件平台。但目前在国内对于IPTV交互界面的研究还处在萌芽阶段。

简介：本文介绍了笔者在小学课堂各教学环节中，尝试利用表格形象直观的特点，引导学生加工处理语言信息的方法。教学实践表明，合理利用表格能有效地提高学生采集、加工、传递信息的能力以及综合语言运用能力。

简介：2月11日．国外媒体发布了一条令纸媒业振奋的消息：英国Novalia公司宣布，他们正在开发一种可以印刷在纸上的便携键盘，它由导电油墨、传感器等构成，能实现与电子设备的交互。这意味着，未来纸质媒体可具有按键触摸、操控电子屏幕和上网等功能。最近在柔性有机薄膜晶体管（0TFT）研究取得重大进展的复旦大学副教授仇志军表示，“电子交互报纸”问世后，有望引发纸媒革命。

简介：语言是传递信息的媒体和工具。双方传递信息时要有信息差距。以往英语课堂教学中许多语言操练活动是按照已教课文内容和已知语言材料进行的，操练伙伴知道对方要说什么，许多答案也能在现成的语言材料中找到，对话双方都没有传递和吸收信息的企图，也不存在信息差距须要填补。没有信息差距，语言操练就变得机械，交流双方就失去了传递信息和获取信息的动力，就不存在真正意义上的交往。

简介：游戏作为一种娱乐形式,它的交互性是吸引人的关键所在。正是因为有好的交互性,那些玩家才会痴迷与游戏。交互的目的就是让游戏者的意识融入到游戏世界中,与游戏产生共鸣。而游戏的交互性体现于游戏设计的各个环节,包括角色、环境、声音、界面、进程、可玩性等,这几方面都与游戏的交互性息息相关:角色是否生动,是否符合游戏环境,是否符合玩家的审美要求都是交互性设计的重要体现;适合的环境才能给游戏者舒适的视觉感受;声音是玩家与游戏听觉的最直接的接触,是听觉上产生交互性的关键;界面应该符合人的使用习惯,应该使玩家能够灵活控制,自由操纵;进程具有很好的连续性,游戏才能让玩家有兴趣继续探索后面的故事;可玩性是交互性的必要条件。

简介：摘要介绍了多媒体课件中交互图标的应用、特点，指出了在使用当中的注意点。

简介：摘要本文浅述笔者在数学教学中的一些经验，以供同行借鉴与参考。

简介：首先让学生与自己的学习伙伴进行交谈,二、信息差距与即席性交谈对多向交往的作用,交往模式在一定意义上强制性地增加 了每个学生的活动时间

简介：首先让学生和自己的学习伙伴进行交谈,二、信息差距和即席性交谈对多向交往的功能,交往模式在一定意义上强制性地增加 了每个学生的活动时间

简介：摘要传统的多媒体教学手段有其局限性缺乏连贯性、缺乏交互性控制，在这样的教学手段下，教师的教学固化、刻板；学生的学习被动、无趣。而交互式电子白板因其强大的交互性，将老师从控制台前解放了出来，拉近教师与学生之间的距离，使教师更能发挥体态语言优势，激发学生的学习兴趣，促使他们主动地参与到教学过程中来，焕发他们灵动鲜活的生命力，进而实现师生互动、生生互动。

简介：从营销环境来看，由制造商趋动的市场，产品主导的天下。由制造商主导的传播流是静态的硬性传播。在分销商主导的市场格局下，营销传播信息大多被截流，始终没有与消费者形成很好的互动。