简介:摘要:护理技能大赛对教师的专业教学水平和学生护理职业能力的提高,都有非常重要的作用,中职学生由于年龄结构,学历层次等多方面的原因,老师在授课时有一定的局限性,但他们对新鲜事物好奇心重,动手能力强,通过护理技能大赛这个平台,有意识的培养他们的学习兴趣,明确学习目标,提高他们对护理专业的认识。是当前中职教育迫在眉睫要解决的问题,同时对深化教学改革,完善考评体质,培养学生团结意识,为社会提供更多的符合现代社会有求的实用型人才有十分重要的意义。
简介:摘要在中职英语教学课堂,教师应该重视结合英语技能大赛进行有效的教学实践。本文通过具体研究,分析了英语技能大赛开展的意义,总结了英语技能大赛与中职英语教学融合的有效途径。
简介:【摘 要】:本文以某技师学院世界技能大赛备赛工作为研究对象,分析了世赛背景及参与世赛工作的重要意义,从如何提高学生参赛积极性,提升学生的专业技能水平,在技工院校形成以赛促教,以赛促评,营造“练内功、强素质、重技能”的良好氛围出发,总结了世赛备赛工作涉及的关键环节和主要做法,如:制度保障、专家教练核心团队的打造、选手选拔、日常训练、后勤保障等方面,为广大技工院校及职业院校做好世赛备赛工作提供参考。
简介:摘要在进行参加选拔学生的去留上,需要综合考虑学生在认知特质焦虑量表、自我力量(心理资源)量表和应对方式量表三个量表上各因子得分情况。差异性分析结果也佐证了以自我力量(心理资源)量表得分和应对方式量表的“解决问题”、“自责”、“逃避”三个因子得分作为筛选参赛选手的有效参考维度。