简介：摘要从高职高专教育培养人才的目的来看，其主要是为了能够为社会输送高等技术应用型人才。而针对电动的拆装与教学方面的一体化内容则需要从理论、实践以及技术操作等方面进行分别探讨，帮助学生能够进一步提升自身的动手能力，在改进教学方法的基础上确保学生能够针对内容提起充分的兴趣。

简介：摘要本文主要针对普通安普枪（使用火药射芯）在10kV配网带电作业中使用出现的风险危险点进行分析、总结，并提出一款新型10kV带电拆装安普楔形线夹专用液压工具的研制，通过方案结构的设计、样机试制，同时经过模拟验证、耐压试验和实际运行线路使用等，确定项目研制成果满足预期目标，解决了在10kV带电作业中使用普通安普枪的缺点，具有一定的推广使用价值。

简介：可拆装式设计只是提供给消费者可以再设计再组合的元素，这消除了过去设计对于消费者的强制性，克服了大工业时代自我设计、自主创造同劳动之间的断裂。在可拆装式产品的使用中，消费者需要完型填写设计师留下的空白，因人而异地再设计，再组合，这消除了以往设计的标准化消费所导致的个性的可机械复制性。消费者在那种“原朴性”生存状态中曾经拥有的自主设计、自由创造的权利得到复位。人作为生存者“生存”本身这一“真理”自行置入到了可拆装式设计的产品中：他作为有自由意志的生命，要求自主地规划自我的生命活动、自由地设计为达成这个生命活动的物质生存和精神生存的现实方式。

简介：你是否因为你的手机每次取掉电池以后，开机都要重新设定时间和日期而伤透脑筋?目前市面上有不少手机机板都没有备用电池，以至你每取下一次电池重新装上，开机后都会让体重新设定时间和日期，让人总是觉得有点美中不足，现在教你一种方法，使你不再为这个问题而烦恼。

简介：摘要：本文研究了基于目标驱动的3D打印机拆装与调试工程训练课程的设计与实施。通过以明确的学习目标为核心，设计了针对3D打印机拆装与调试的教学方案，以提高学生的实践技能和解决问题的能力。本研究涵盖了教学设计思路、课程目标的制定、教学计划、教学方法以及评价体系的构建。

简介：摘要：高压电线输电需要使用到绝缘子串，绝缘子串由于是陶瓷制品，本身起着很好的绝缘作用，由于位于绝缘子串高压电线和高压铁塔之间，还起着拉扯高压电线的作用，现有技术存在的问题是：绝缘子串在使用过程中容易出现破损，在更换绝缘子串的过程中，作业人员的工作强度较大，同时需要将身体探出铁塔的范围和频率较大，人身安全无法有效保障。

简介：摘要:为解决变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的检查、维护、安装、拆卸等安全问题，本文提出研制一种用于变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的电动绝缘装拆装置，该装置可根据变电站绝缘性的要求，采用相应耐压等级的伸缩绝缘杆，具有重量轻、使用方便、绝缘性高、安全、便于携带等特点。实现对变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的快速拆装，够降低运维人员的劳动强度、提高工作效率，消除了因高空作业、带电作业形成了安全隐患。

简介：摘要:为解决变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的检查、维护、安装、拆卸等安全问题，本文提出研制一种用于变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的电动绝缘装拆装置，该装置可根据变电站绝缘性的要求，采用相应耐压等级的伸缩绝缘杆，具有重量轻、使用方便、绝缘性高、安全、便于携带等特点。实现对变电站室内高压带电设备区域火灾探测器的快速拆装，够降低运维人员的劳动强度、提高工作效率，消除了因高空作业、带电作业形成了安全隐患。

简介：摘要：超高压输电线路直线杆塔的V串单挂单联及双挂双联绝缘子进行整串更换或安装覆冰监测装置时，由于在横担端没有安装现有的卡具的位置，只能使用钢丝绳捆绑塔材，作为承力工具的横担锚固，安全风险很高。目前只能采用施工法（先垂直提升导线，再锚固收紧绝缘子串），需要大量的人力及工器具协同配合，由于绝缘子串与横担之间的连接金具很长，在拆装覆冰监测装置时，需要对金具多点锚固，整个班组人员全部都要紧密配合，作业耗时在6小时以上。整个作业存在受力复杂、耗时长、作业强度大、作业风险高、作业过程繁琐等问题。现有工器具不能满足安全、简便、省力的需求，现研究一套专用工具以解决上述问题，达到安全可靠、省时省力进行更换安装的目的。

简介：目前中职电子电工专业教学中存在着学生积极性低、文化课负担重、专业实训效果差等困境.为了构建有效的学习环境,将电子产品引入课堂教学,在课堂理论讲授、课程活动设计中穿插对电子产品的拆装活动,培养学生的专业兴趣,启发积极探索,从而促进学生对专业知识和技能的掌握.南京江宁中等专业学校爱迪生创意活动室设立后,通过采用项目教学法、团队比赛拆装、小组学习等与拆装相结合的教学方式和手段,有效地提高了学生学习的主动性和动手能力.

简介：

简介：·方法是开肩知识大门的金钥匙·办法没有现成的模式,应因人而异·驾驭疗法的能力靠的是勤奋和积累。·治学方法与治学目的、治学态度密切相连，彼此不可分割·成功取决于意愿、方法和行动三大要素

简介：

简介：关于“方法论”之讨论，乃当下中国法学界一大热门话题。但究竟何谓方法论，其具体内容是什么，却并无定论。

简介：随着课程改革的深入发展，课堂教学的方式方法发生了根本的改变，以往那种教师认真讲、学生认真听的课堂教学方式已不复存在了，而动手操作、自主探索与合作交流已成为现在学生学习数学的重要方式，从而使他们能够更好地理解数学知识、形成基本技能、掌握数学方法。

简介：摘要本文探讨了八年级学生在这一特殊时期，特殊的年龄阶段在课堂教学上所面临的两极分化问题，本文仔细分析原因，从传统教学到新课程背景下的任务性学习，从教学模式、教学方法及教学环境等方面提出建议，关注学生的学习兴趣及非智力因素的开发。

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简介：长城战略咨询（GEI）融会东西方思维模式优势，在引进借鉴国际同行成熟的咨询方法和工具的同时，针对转型经济的特性及中国企业的实际情况，总结、开发出具有本土特色的一整套长城战略咨询的核心咨询方法。现集结长城战略咨询核心咨询方法的精华，以飨读者。