简介:摘要:素质教育已经成为当代教育的理念,要求学生德智体美劳全面发展,德育是素质教育的重要组成部分。德育主要包括道德意志、道德认识、道德情感、道德行为,道德行为是衡量道德品质的重要标志,所要想要良好的道德行为就要有良好的行为习惯。一个人的行为要从小培养,学校应该注重开展实践活动,学会在活动中贯彻德育思想。
简介:【摘要】:教育理论曾提到,学生的思想品质,是在家庭和学校的逐步影响下慢慢形成的,班级是学校教育的基本阵地,是对学生进行德育的主要场地。学生是否能够形成良好的品质,这对于未来的发展是至关重要的。因此,本文将从教师示范引领,发现学生亮点,课外活动塑造品质三个方面出发,对德育方法进行简要的探讨。
简介:【摘要】阅读角是部编版小学道德与法治教材中的一大亮点,该版块以丰富的阅读素材向学生呈现了与教材知识相关的内容,既拓展了学生的知识面,加深了学生对知识的理解,又密切了知识与实际生活的联系,还深化了学生的思想道德培养,是道德与法治课堂教学的重要内容。对此,本文结合自身的教学实践经验,针对部编版小学道德与法治教学中如何有效应用阅读角问题展开研究,以期为其他教师提供教学启发,优化阅读角教学的实效性,构建高效的、富有深度的道德与法治课堂。
简介:摘要:绘本故事在小朋友成长过程中具有重要的影响力。在进行勇敢品格教育时,选择适合本班孩子年龄特点和兴趣点的绘本故事,可以帮助他们培养勇敢的品质。绘本故事以简洁的语言和生动的插画,生动地呈现了故事情节和角色的情感。通过阅读和聆听绘本故事,小朋友们能够在想象中进入故事中的世界,并且在故事中感受到勇敢的品质。绘本故事中的角色通常面临各种困难和挑战,通过勇气和坚持,最终取得成功,这些故事情节可以让孩子们在欣赏的同时,潜移默化地接受勇敢品质的熏陶。