简介：摘要校园足球运动可以锻炼学生的协调性和应变能力，在中小学体育教学中，要引起足够的重视。而中小学校足球场地等因素是影响校园足球教育教学开展的主要原因。

简介：为了让全社会对校园足球有全面和深刻的认知，更好地传播足球文化和校园足球的理念及意义，展现校园足球的成效，中国教育电视台制作的青少年足球竞技《中国少年足球战队》节目应运而生，承担起校园足球的宣传和推动工作，这也是目前国内唯一一档以校园足球为内容的电视节目。

简介：一头利落的短发，衬着古铜色的脸颊，12岁的重庆少女谭曦显得英气勃发。2017年7月5日，在德国的奥林匹亚体育场受训的谭曦，见到了来此访问的国家主席习近平和夫人彭丽嫒。习主席跟谭曦亲切地握手并鼓励她：“好好练，继续踢足球!”柏林奥林匹亚体育场（BerlinOlympiastadion）位于柏林西郊的奥林匹亚公园内，前身为1912年落成的德意志体育场。

简介：足球是一项重要的体育活动,能够提升国民的整体身体素质。而足球在小学教学中的普及,是足球运动发展的基础。小学足球重在让学生了解足球,通过这项运动使学生的身心得到健康发展。本文就是通过分析目前小学足球教学中存在的问题,并对小学足球的教学方法进行探讨,以期对小学足球教学起到一定的参考作用。

简介：

简介：法国之所以能成为世界足球强国，得益于全国校园足球的普及与青少年足球训练体系的完善。全国现有青少年足球俱乐部15000个，其先进的训练理念、模式与方法培养了一大批出色的青少年足球运动员。

简介：

简介：为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《中国足球中长期发展规划（2016-2050年）》对发展校园足球的总体要求，深化中小学足球教学改革，积极推进校园足球普及，教育部制定了《全国青少年校园足球教学指南（试行）》（以下简称《指南》）。《校园足球》杂志依据《指南》设计话题，以便广大教师交流在执行《指南》中的实践经验和在实践过程中引发的思考，欢迎大家积极投稿。

简介：摘要在初中体育教学中，足球作为一个基本项目，具有显著的观赏性、竞技性与趣味性等特点。且初中生活泼好动，拥有较强的运动能力，教师可通过培养他们的足球兴趣促进体育教学的发展。本文通过对如何培养学生的足球兴趣，促进初中体育教学发展进行了分析，并列出了部分有效举措。

简介：近年来，我国高职院校的足球训练项目较为单一，且训练水平较低，为了提升教学质量，为国家培养更多的专业人才，高职学校在足球项目训练期间应不断创新理念，采用有效的训练方法。本文分析了足球项目训练创新的重要性，指出了创新训练理念的措施与方法。

简介：运用文献资料法、专家访谈法等对新疆青少年足球的＂方仲永现象＂进行研究。主要结论：无论是从普遍性规律还是个别性情况来看,新疆青少年足球似乎正在,甚至已经产生了＂方仲永现象＂的苗头或趋势,其形成是游牧文化引起的管理难题、教育水平低下导致的交流不利、环境巨变造成的思想冲击等因素共同导致的。建议：加强新疆青少年足球人才的教育,提升运动队的引导和管理水平,大力支持新疆青少年足球运动的发展。

简介：课堂教学的进程，从逻辑上看，是按照一个个具体内容的链接而序进的。从课程开始的片段内容1、片段内容2……至课程结束时的片段内容N所形成的链条，叫做课堂内容链，是否能够达成科学链接，直接关系到教学的成败。

简介：摘要为探寻安徽中小学校园足球开展困境与解决方案，本文以文献法、文件调查和实地考察等研究方法，从管理层面，从“教”的教育层面，从“学”的层面和校园文化建设层面呈现出多重困境，研究认为当前应当监管防范，落实政策，鼓励优先；加大经费投入，促进校园足球活动开展体教结合，双向培训，引入社会优质师资；增加学时、足球教学内容，保证足球教学质量；建立激励机制，培养学生足球学习动机；营造良好文化氛围，扩大校园足球运动影响力的建设方案。

简介：A、B、C、D、E、F六支足球队进行足球比赛。每支球队都要与其他球队进行一场比赛，每天同时在3个场地各进行一场比赛。已知：第一天B对D，第二天C对E第三天D对F，第四天B对C。请问：第五天A和哪支球队进行比赛？

简介：为深入贯彻《中国足球改革发展总体方案》，推进中英校园体育交流，应英国南威尔士大学邀请，由全国青少年校园足球工作领导小组办公室（以下简称“全国校足办”）选拔的足球队于2017年9月28日至10月8日前往英国卡迪夫和斯旺西两个城市参加校园足球训练营。

简介：初中体育升学考试，对义务教育阶段的体育锻炼起着导向作用，鼓励学生积极地参加各类体育锻炼活动，培养学生的运动特长。当进入初三年级后，体育课的教学与其他两个年级有了比较明显的变化，体育教师在教学内容和教学方式上也相应做出了调整，

简介：根据《关于举办2017年全国青少年校园足球夏令营系列活动的通知》要求，8月19日-29日，由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办，青岛市教育局承办的2017年全国青少年校园足球夏令营总营（高中）在青岛市黄岛区中德生态园成功举行。

简介：在当前新课改的推进下,小学体育课不仅承担着强壮学生体魄的责任,也要秉持对学生个体负责任的态度,那就是因材施教。在小学体育课的教学课堂上,教师往往会推出一些运动项目让学生去体验完成。但是由于学生群体庞大,各个学生之间的身体素质和身体机能是不一样的,包括身高体重等,我们不好去把握。在这里,我们就要把握好学生的个体差异,根据各个学生的个体特点来设计我们的体育教学教案,

简介：借助新时期“健康中国”发展理念,运用文献资料法、实验研究法和实证研究法,以足球运动为核心手段,对大连大学大学生实施体质健康干预和实证研究.研究足球运动对大学生体质健康改善的影响作用,探索新背景下高校推广足球运动的可行性和实施方案,为高校树立“健康中国,健康为本”教育思想,提升大学生体质健康水平,助推“健康中国”建设发挥积极作用.

简介：摘要本文从巧设情境、课堂游戏、数学竞赛、图像分析这四个方面分析了小学生学习数学的激趣技巧，在数学教学中不断激发学生的兴趣是提高学生学习效益的最佳方法之一。