简介：摘要目的探讨PD患者非运动症状的临床表现及其发生率。方法随机收集未经治疗的PD患者96例，在口服美多巴治疗前及治疗后6个月分别进行PD统一评定量表运动部分、非运动症状筛查量表、抑郁量表、认知功能量表、匹兹堡睡眠质量指数、便秘问卷测定。结果主要的非运动症状发生率便秘94%、睡眠障碍63%、抑郁33%、认知功能障碍25%。治疗前各量表评分PD评定量表(运动检查)33.93±19.82，非运动症状筛查量表异常率100%，抑郁量表5.18±4.45，蒙特利尔认知评估量表26.54±3.85，匹兹堡睡眠质量指数6.83±5.10，便秘90例;治疗6个月后各量表评分PD评定量表(运动检查)11.14±9.43，非运动症状筛查量表异常率仍为100%，抑郁量表5.18±4.31，蒙特利尔认知评估量表26.65±3.64，匹兹堡睡眠质量指数6.97±4.81，便秘90例。在运动症状出现之前即有便秘16例、睡眠障碍12例，认知功能障碍均发生在HoehnYahr分期Ⅲ期以上患者。结论PD非运动症状表现多样，部分症状发生率较高，也可是其主要症状，也可先于运动症状出现。认知功能障碍发生于PD晚期。抗帕金森病治疗只能改善PD患者运动症状，不能改善非运动症状。

简介：摘要对中国传统文化关于“四象”理论作分析研究，对运动养生理想的开展时间段落进行界定、划分，以期对不同职业或从事不同运动项目锻炼的人群提供科学有益的运动养生指导意见。

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简介：随机分层整群抽样了广东省9所高校105个班级，以各班中篮球人口为研究对象，对其篮球运动损伤发生场合、损伤种类及成因进行了调查与分析。结果显示：从损伤发生场合来看，课外锻炼损伤发生比例最高，达到68．6％，比赛与体育课则分别为19．3％与13．8％。从损伤种类来看，主要为擦伤、拉伤、扭伤与挫伤4类，它们的发生率分别为71．1％、33．3％、25．2％与13．8％。为预防大学生篮球损伤应对学生加强篮球规则宣传教育，增强其自我保护意识，丰富其自我保护技巧，突出护具保护教育，提高其篮球专项身体素质，加强其自我监督的知识与技能教育。

简介：运用文献资料等方法对我国男子网球项目基本实力现状、发展的有利条件和我国男子网球与世界先进水平的差距进行分析。建议：我国男子网球借鉴女网发展经验,以男双为突破口;通过举办国际大赛为选手提供更多锻炼机会;加强教练员和后备人才培养等。

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简介：潜规则盛行于社会，甚至成为基本的为官为人之道；强势利益集团在财富的掠夺上肆无忌弹；社会底线失守道德沦丧的美国，中国也正需要一场社会凸显的现象…

简介：据英国《每日邮报》报道，近日一项美国研究显示，年轻人在二十几岁的时候养成少吃多运动的习惯，到中年时会较健康，患病风险会降低。

简介：在静止、复杂背景的运动目标检测算法中，减背景技术是高效的方法。大多数背景建模和背景更新运算量大，本文将目标的边缘特征融入到减背景算法中，通过对离散的目标边缘梯度进行网格密度连通域判断来提取目标。实验结果表明，该算法可以有效地减小光线变化、噪声等影响，程序优化后系统运算速度提高，能够实时地对运动目标进行检测。

简介：对田径运动训练进行主、客观评价,以达到增强运动员的自信心,更好地运用评价提高运动训练效果。

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简介：随着新课程的改革的实施，新课程高考命题会更加注重新课程理念的领航作用，将会更有利于“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标的实现．为此，高考物理试题命制多倾向于单一物体的多过程问题．而带电粒子在电磁场中的运动问题常常能达到以上考查功能．

简介：《妇女适合做什么？》这是1885年美国匹兹堡《快报》上的一篇社论。里面写道：“体面的女人，只能深居简出，等待男人们来娶。如果哪个女人不幸没能嫁出去，她只能待在父母家中，当一个不要报酬的管家或做一个保姆。”

简介：摘要阳光体育是学校教育的重要方面，是培养学生良好体育习惯和社会责任感、创新精神、实践能力的展示平台，是“特色学校”快乐校园创建的重要载体。

简介：摘要学校运动会是校园文化的主要组成部分，是学校体育教学的集中检阅。学校运动会应以学生为主体、以培养学生养成良好的健身习惯为目标，大胆改革其组织形式，唯有如此，才能深入推进阳光体育、促进学生全面发展。

简介：针对相机运动引起的图像序列运动的问题,提出了一种基于聚类的相位相关块匹配运动估计算法。利用Harris算子分别在相邻帧图像上检测角点,以参考图像角点为中心选取一个矩形块,将块匹配法与相位相关相结合来计算图像间的运动矢量。最后,对获得的多个块的平移量,进行空间聚类从而选取运动估计比较准确的点。实验结果表明：该算法配准精度能达到亚像素,稳定性较好。

简介：本文用一个比较主观的角度去探讨今天香港正在发展的一个新左翼文化运动，特别关注通过艺术参与政治的可能和局限，也引用法国理论家朗西埃有关的讨论，带出如此一个运动可能拥有的巨大能量。

简介：[摘要]运动控制系统是自动化专业的一门核心课程，其实践环节学生能力的培养显得尤为重要。由于课程发展较快，造成实践环节与课程内容和社会需求有一定脱节，本文结合我校实际情况探讨运动控制系统课程实践教学改革的一些设想和建议。[关键词]运动控制系统实践课程自动化专业教学改革[中图分类号]G642[文献标识码]A自动化专业是一门专业性很强的学科，学生除要掌握一定的工程技术知识外，还要有较强的实际动手能力。从拓宽专业面、增强学生就业适应性的目的出发，运动控制系统是自动化专业的一门核心课程，该课程从最初的电力拖动自动控制系统发展而来，早期的课程主要是介绍交直流传动系统动为主，主要以模拟电路构成闭环反馈系统为核心。但目前随着电力电子技术、微机控制技术的发展，以及新的控制理论和方法、新的电机理论层出不穷，这门课程目前也发生了深刻的变化，作为与课程配套的实践教学也需要得到较大变革，以适应新环境下培养学生的要求......

简介：套上袋鼠服装怎样跳得更快？4个人的脚都被系在同一块板子上如何行走？西瓜除了吃还能用来做什么？“五四”青年节这一天，由省院机关党委、工会、青年工作委员会联合举办的“辽宁省人民检察院青年干警趣味运动会”，在辽宁省交通高等专科学院体育馆举行，全院180余名青年干警在别有情趣的团队竞技中欢快地度过了自己的节日。

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