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  • 简介:知识升值面面观“书中自有黄金屋,书中自有颤如玉。”中国知识分子几千年的梦想与追求,终于在发展社会主义市场经济的今天得以梦想成真!——作者题记南风吹起重奖潮尽管历史已经翻开了新的一页,尽管奖励汽车、楼房、巨款已再也不会引起爆炸性的轰动。但是,1992年3月9日,确实是中国科技史上值得大书特书的一天。

  • 标签: 中国科技史 黄金屋 梦想成真 如玉 现代生活报 新技术研究所
  • 简介:一次,一位教授拿着一块土砖,问道:“这是一块土砖,你们谁能把它变成‘金砖’?”问得大家摸不着头脑,土砖就是土砖,怎么能变金砖呢?看到大家被问住了,他便得意地说:“如果你能把它变成故宫的地砖,那么它就是金砖了。”

  • 标签: 语文学习 阅读知识 课外阅读 学习方法
  • 简介:<正>在30岁之前,我们都成了可以一心数用的高手,可以一边讲电话,一边写报告,吃顿午饭就搞定一件生意,或是边做菜边和另一半聊天。我们甚至在同一个时候扮演多种角色,身兼员工、同事、朋友、父母、儿女。由于不同的角色有着不同的需求,身兼数职常使我们

  • 标签: 身兼数职 社会期望 自我更新 优先顺序 叶时 人子
  • 简介:<正>投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上,而存放在银行无异于虚耗光阴、浪费资源。穷人之所以穷,很多时候不是因为没有梦想,而是没有去把梦想变成现实。有1万元钱,5个人分,每人可得2000元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的2000元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。那样,在两个富人每人的财富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不再是2000元,而是3000元或者5000元。

  • 标签: 报酬率 劳动收入 利润最大化 风风光光 方元 经营方案
  • 简介:本文主要讨论了复函数知识在数学分析和高等代数中的一些应用。一方面是复函数中留数在数学分析的应用;另一方面是复函数中刘维尔定理在高等代数中的应用。

  • 标签: 复变函数 数学分析 高等代数 应用
  • 简介:<正>一个卓越的领导者应该肩负起如下使命:1、明确自己的理念,找到自己的声音;2、使行动与共同的理念保持一致,为他人树立榜样;3、瞻望未来,想像令人激动的各种可能;4、诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗;5、通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会;6、进行试验和冒险,不断取得小小的成功,

  • 标签: 令人 技术创新 政治社会生活 佩奇 达康 开发者
  • 简介:摘要新闻策划是指对新闻报道进行提前性的规划,使报道内容更能满足受众的需求,进而在一定程度上大大提高收视率。新闻策划过程中记者编辑占有重要地位,一般来说,记者与编辑在新闻领域担任不同的角色和职责,但要想进行科学合理的新闻策划,需要两者互相配合,共同发挥作用。本文主要探讨记者编辑在新闻策划中的角色

  • 标签: 记者 编辑 新闻策划 角色
  • 简介:钟声一响,已入不惑之年;爆竹声中,青春已成昨天。是谁发明了“年”这个怪东西,它像一把刀,直把我们的生命就这样一寸一寸地剁去。可是人们好像挺欢迎这种切剁,还张灯结彩地相庆,还美酒盈杯地相贺。我却暗暗地诅咒:“你这个叫我无可奈何的家伙!”

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  • 简介:摘要青少年时期的教育是人的一生中至关重要的一个环节,由于青少年处于角色转换的时期,要面临家庭角色、学校角色等多重角色,在每一个角色都有不同的心理变换,所以要求各方针对青少年这一特殊的时期有目的有计划的进行教育。本论文从青少年的家庭、学校角色出发简述了在不同角色里青少年的责任,并论述了家庭和学校面对青少年角色转换应该采取怎样的教育。

  • 标签: 青少年 教育 家庭 学校
  • 简介:摘要青少年是儿童走向成人的过渡时期,在这一阶段,青少年的角色转变是青少年健康成长的关键问题之一。本文通过分析青少年角色转变过程中的影响因素,从而就对如何促进青少年角色高质量的转变这一问题,分别从家庭、学校和社会提供了教育对策。

  • 标签: 角色转变 影响因素 教育对策
  • 简介:<正>一、异质性资源在企业创业过程中的重要性伴随着从"中国制造"到"中国创造"的"创业型经济"时代概念的提出,创业正成为中国经济增长方式转变和迈向创新型国家发展过程中的重要内容。社会资源的有效整合与配置以及经济效率的提升都有赖于创业企业对要素资源的有效塑造和整合,这些资源对于新创企业早期成长来说是必须

  • 标签: 创业过程 异质性资源 创业型经济 经济增长方式 创业行为 角色定位
  • 简介:在传统的小学英语教学模式中普遍存在学生学习积极性不高,教学模式僵化等问题。基于此,本文提出了加强小组合作学习、丰富角色扮演的内容,教师明确教学设计从而进行角色扮演,为学生创设宽松的学习环境四个方面措施,将角色扮演的教学方法融入到小学英语教学中,提高教学效率。

  • 标签: 角色扮演 小学英语 应用方法
  • 简介:随着高等教育的发展,当代大学生的思想观念、价值取向、生活方式等方面都发生了新的变化,这就要求辅导员必须转变自己在工作中角色,充分发挥好管理者、良师益友、引导者、身心发展的疏导者的作用,促进大学生健康成长、全面发展。

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  • 简介:摘要合作学习是立足现代教育的高度,针对传统班级教学存在的弊端,从改革教学组织形式的角度出发引入课堂的。它不仅是一种学习方式,更是一种教育思想和教学策略。那么怎样才能使英语课堂小组合作学习行之有效呢?笔者认为教师在其中扮演着重要的角色,如组织者、指导者等。

  • 标签: 合作学习 英语课堂 教师 角色扮演
  • 简介:摘要国家中等职业教育改革发展示范学校的创建离不开高素质的班主任队伍,面对新形势、新情况,对班主任队伍的建设工作也提出新的更高的要求。它要求班主任及时转变观念,把握好自己的角色与定位,积极扮演好示范学校的维护者,学生成长的“守护神”,生活上的“服务者”,科学教育工作的“实践者”。

  • 标签: 示范学校 班主任 角色与定位