简介:摘 要:本研究在通过分析国内外文献后,明确了大学生基于网络教学平台自主学习的相关理论,确定了江苏大学京江学院为调查范围,根据一定标准抽样选取调查对象,制定完备的调查计划并设计好调查问卷和访谈提纲,实地调查研究并收集调查资料。所设计的问卷涉及大学生网络自主学习过程中可能存在的问题,从影响大学生基于网络教学平台自主学习的环境因素、平台因素、学生个人因素、教师因素和学校因素五个方面入手,深入了解大学生网络自主学习中存在的问题,分析产生问题的原因,并针对其不同的原因提出相应的解决措施。运用数据统计与分析软件进行处理和分析调查和深度访谈所得的数据结果,了解大学生基于网络教学平台自主学习的现状,总结分析其存在的问题,进而提出进一步的改进措施和应对策略,为师生更好地应用网络教学平台开展学习提供参考。
简介:本文以价值链理论为基础,构建了价值链视角下企业自主知识产权名牌成长路径的分析框架,并以联想品牌成长路径为个案,探究了企业自主知识产权名牌成长路径的变迁过程及其核心能力演化轨迹,为我国企业创建自主知识产权名牌提供理论指导与实践借鉴。
简介:对美国的独立、发展和演变作一个简要的回顾,对当前美国霸权主义发展的新动向作一些分析,在此基础上对江泽民同志《在欢迎我国驻南斯拉夫联盟共和国工作人员大会上的讲话》中提出的对策,谈谈我们的一些认识。一、美国的独立、发展和演变1、美国的独立(1)英属北美殖民地的建立和发展。北美大陆原为印第安人居住的地方。1620年,一批英国清教徒、破产工匠和农民乘船来到北美洲,并按照大多数人的意愿建立了地方政府。众17世纪初到18世纪中叶,英国在北美大陆先后建立了13个殖民地,这就是美利坚合从国的前身。北美殖民地的社会制度是以资本主义的生产关系占主导地位的,同时存在着黑人奴隶制,以及由英国殖民者从本国带来的半封建的