简介：摘要 : 高中地理 在学生的学习生涯中是一门很重要的学科。而特长班作为我国教育事业的重要群体之一，与我国现代化教育事业发展要求是相一致的。这就要求 教育工作者不仅注重学生的 个体差异 ， 还应对特长班学生的学习情况制定针对性教学策略。鉴于此，本文就从旅游地理复习策略这个角度出发，对特长班文化课发展滞后的原因以及应对策略进行有效探究。

简介：摘要：“两级多元化”的评价制度是指对学生学业的评价不仅要重视传统的结果评价，更要注重过程评价，对学生的学业评价主体、评价内容和评价方法应是多元化的。这既是提高课程改革深度的需要，也是为社会培养合格人才的需要。建设两级多元化的学业评价制度，需要更新评价理念，确定合理的评价指标，建立相关的课程评价组织等。

简介：摘要：随着国民对于生活水平的要求不断提高，对于旅游行业的创新和发展提出了更高的要求。以往的旅游模式趋于流程，旅游过程中，导游人员的服务质量和对旅游景点的知识背景了解水平良莠不齐，已经不能满足国民在旅游过程中放松身心的要求。这就需要提高对旅游服务与管理专业人员的要求，在教学过程中加入对专业人员的德育教育。本文将从中职教师的角度浅谈如何在旅游服务与管理专业教学中渗透对学生的德育教育。

简介：

简介：摘要：伴随着教育改革的不断进行，中职院校中教育教学的培养方向和教学目的都发生一些列新的变化，更加注重对于学生们的学习兴趣激发，如何培养一个学生的学习兴趣就成了广大院校的首要目标，本文针对学生学习旅游地理兴趣低下做出相关分析，探究如何培养广大中学生的地理学习兴趣。

简介：摘 要：高端旅游服务商在近十年的发展中不断创新和成长，逐步在旅游市场上立足，但年初以来爆发的新冠疫情让以出境旅游为主的高端旅游业务遭受重创。本文针对后疫情时期，高端旅游服务商面临的问题和挑战以及如何寻求突破和发展做了初步的研究和探讨。

简介：摘要：中职学校在服务行业、旅游行业中有着很重要的作用，本文通过对现代旅游管理专业的现状分析，提出部分解决策略。希望可以进而改进传统的教学方式，提高课堂上的教学效率。让学校从教学兼容和课程方面进行改革，加强学校教师的教学力量建设，加强对学生实践教学方面的改

简介：摘要 ：随着我国综合国力的不断提升以及国民经济水平的持续增长，现阶段，我国已经极为重视旅游行业的发展情况，并且出台了多项关于促进我国旅游行业发展的指导性文件以及政策，其最终目的就在于进一步提升我国旅游行业的发展速度，以满足社会群众的旅游服务需求。从现实的角度分析，不论是任何地区的旅游企业在发展的过程当中都必须要重视凸显出当地的民俗特色，将地方文化融入到旅游行业当中，只有这样才能够保证旅游行业能够获得持续有效的发展，吸引更多的游客。可以说民俗旅游是诸多地区旅游行业的必然发展趋势，同时也是这些地区旅游行业的有效发展路径。本文主要以海南自贸区为例，就海南民俗旅游的发展做了简要的分析，目的在于进一步促进海南民族旅游行业的发展。

简介：摘要：中职学校旅游英语专业学生语言交际能力培养模式研究课题组的调查结果显示，当前社会对于中职学校旅游英语专业的学生英语语言交际能力十分重视，随着近几十年来我国经济发展水平的不断提高，我国旅游业呈现着十分朝气蓬勃的状态，旅游业逐渐成为国民经济的一个十分重要的组成部分。但是这一现象也反映一个问题，由于旅游专业人才和高素质的缺乏，使旅游业的发展在某种程度上受到了一定的阻力。本文对于中职学校旅游英语专业课的有效教学策略进行分析，希望对于老师和学生有着一定的参考价值。

简介：摘要：随着我国现代化经济的不断发展，中国旅游业已然成为了我国国民最为关注，政府大力扶持的领域。面对这一现状，旅游管理专业的学生在未来就业和创业环节也获得了更大的发展空间。想要让旅游管理专业的学生一展所长，就需要学校能够针对该专业的发展趋势，结合当下旅游管理专业学生的实际情况，针对其就业与创业教育进行内容和体制的改革，帮助学生提高工作能力，通过产学研一体化教学，效果评估体系以及对口项目单独培育等模式提高学生综合素质，不断推动学生就业创业能力的提高。

简介：摘要：根据《十三五旅游业发展规划》，我国旅游业已经全面融入国家战略体系，成为国民经济战略性支柱产业。目前旅游业快速发展需要大量的旅游各级各类人才，在全国高职院校扩招100万的大背景下，高职旅游专业招生规模也在不断壮大。为了保证旅游专业中等职业教育与高等职业教育的持续协调发展,中等职业教育与高等职业教育必须做好科学衔接。本文主要对中职旅游专业衔接人才培养方面存在的问题及培养的策略进行简单的探讨。

简介：摘 要：中高职衔接是依据现代职业教育发展规律，努力推动中等和高等职业教育一体化发展，高质量高水平地培养满足现代旅游产业内涵式发展所需要的高技能型应用型人才。就旅游管理专业来说，不断满足后旅游时代背景下旅游市场对高素质、复合型旅游专业人才需要，不断增强旅游产业职业教育支撑现代旅游产业发展水平，中高职教育衔接是关键一环。

简介：摘要：在文旅深度融合、一带一路及旅游产业变革等新形势下，各院校旅游管理专业发展面临瓶颈期，旅游管理专业人才培养的转型和改革迫在眉睫。本文主要以高职旅游管理专业人才培养为研究对象，分析新形势下高职旅游管理专业的改革方向和改革内容，旨在拓宽旅游管理专业内涵，向现代大服务理念靠拢，同时提升学生就业层次，增强专业吸引力，以期找到符合及引领社会和旅游企业需求的人才培养之路。

简介：摘要：情景教学法主要是指教师在教学过程中根据学生的心理特点、学习情况，为学生创设生动形象的教学情景，为学生营造一个和谐的课堂氛围，激发学生学习兴趣，保证旅游课程教学质量。

简介：【摘要】随着我国科技的日新月异和经济的快速发展，互联网技术快速兴起，特别是大数据技术的出现，改变了旅游管理行业的面貌，各种基于互联网大数据技术基础上的旅游 APP软件、各种网络旅游平台应运而生。这些软件的出现，打破了原有的旅游管理格局，进一步颠覆了旅游行业的业态模式。旅游资源以大数据的形式渗透进人们的日常生活中，充分地运用大数据技术，对于开发运用旅游资源具有十分重要的意义。

简介：摘要：新形势下，一个重要的发展趋势，就是群众文化与旅游产业的融合发展，不仅能丰富文化，同时还能对旅游业的发展，发挥积极地推动作用。而目前，在二者的融合与发展过程中，还存在着很多问题，需要对方方面面的因素进行综合考虑，以各个领域为着眼点，促进二者的融合与发展。

简介：摘要：随着《国家职业教育改革实施方案》的施行，1+X证书制度在各职业院校普遍推行。重庆电子工程职业学院旅游管理专业在“1+X”研学旅行策划与管理职业技能等级证书试点工作的实施过程中，对1+X证书制度下课程改革和人才培养进行了探索，提出应从高职旅游人才供需出发，调整人才培养目标，优化专业课程结构，更新课程实施方式，培养复合型技能人才。

简介：摘要

简介：摘要：在当前网络信息时代下，大学生群体也逐渐掀起网络借贷的热潮，大学生网贷现象成为大家关注的热点问题。根据大学生网贷消费的现状，深入分析他们的心理动因，并针对大学生网贷消费存在的问题，提出具体的建议对策。

简介：摘要:作为幼儿自主成长的重要标志，增强时间管理能力能够让幼儿体验到自主时间管理的乐趣，这对于做好幼小衔接工作，让大班幼儿今后更为适应小学生活有一定的作用。文章通过对于国外大班幼儿时间管理能力培养的相关策略进行研究，进而提出我国大班幼儿时间管理能力的培养策略，希望能够引导幼儿自主发展时间管理能力。