简介:摘要技工学校教育是现代教育的重要组成部分,作为职业教育的技工学校,大力实施素质教育,培养与社会主义现代化建设要求相适应、德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者,既是时代发展的要求,也是技校发展的必由之路。
简介:摘要随着社会改革发展的不断深化,中职教育也取得了很大的发展。培养适应国情发展的应用型技术人才需要一支过硬的教师队伍,这就对中职学校的教师提出了更高、更新的素质要求。针对中职学校的实际情况和特殊要求,涉及很多需要探讨的理论和实际问题,本文仅根据作者在管理工作中的一些感受作了些探究。
简介:摘要对于聋哑学生,普遍有这么一种看法十聋九哑或先聋后哑。因为听不见声音,很难模仿学习语言,所以逐渐不会说话,也就慢慢沉默下去,于是聋人就成了聋哑人。为使聋哑人走上社会后能同他人更好地交流,从小就要对他们进行特殊的教育,使他们成为一个残而不废、德智体美劳全面发展的人才。
简介:摘要为了确保校本培训顺利开展,必须对农村校本培训模式进行探讨,以便寻找最佳的培训模式,提高农村校本培训的实效性。将校本培训的基本理念内化为开展农村校本培训的实践,最关键且最直接的问题就是如何构建可实际操作和运行的农村校本培训模式,这对于广大农村中小学而言,更有意义。
简介:摘要本文结合职校学生在学习中表现的一些现象,总结自己多年的做法,提出了针对性的措施,从中职教学模式、授课方法等方面进行探索,引导学生积极向上。
简介:摘要通过对校企合作培养模式的探讨,寻找培养符合企业发展的“准职业人”的方法,为职业学校培养合格技术工人找出路。开展校企合作,建立校企间良好有效的合作机制,是职教发展的必然趋势,是高技能人才培养的必由之路。