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  • 简介:在高中语文阅读教学中,运用“感知——理解——鉴赏”三步精读法,能够有效地提高阅读能力。阅读感知,是人对文章的直接的表象的认识;引导学生调动各种感官参与阅读活动,可以提高感知效果。阅读理解,是对文章的间接的概括的反映。启发学生思维,进行分析综合,方能实现对文章的本质的认识。阅读鉴赏,是对文章的鉴别和评价,在此阶段,要注重启发学生的想象力和创造力。

  • 标签: 三步精读法 阅读感知 阅读理解 阅读鉴赏
  • 简介:公司居民身份的确定规则是所得税立法必须首先解决的关键问题之一,也是目前国际税收协定冲突所遇到的难题之一.本文试图通过对造成冲突的原因进行分析,并比较协调这一冲突的两种方法.

  • 标签: 税收管辖权 居民身份 决胜法
  • 简介:近年来,高等教育规模的扩大和学费水平的提高对拉动整个国民经济,刺激消费增长的作用受到了人们的关注.本文试图通过对居民消费结构变化的分析,探讨在中国特定的背景下,人们在扩大高等教育消费的同时是否会缩小在其他方面的消费,引起家庭消费结构的变化,从而产生居民消费内部层面的互相挤占或者替代.

  • 标签: 居民家庭 高等教育开支 挤占效应 中国
  • 简介:改革开放至今已有二十年的历史(1979—1999年),并取得了很大成就,然而它又带来了许多问题和矛盾。当然,这些问题和矛盾大多数被解决了。但有一个很突出的经济现象即“居民贫富差距差不断扩大”,都应该引起人们的深思。这种利益的分化是否合理且为必然?它对深化改革有没有负作用?本文将从以下几个方面对它进行分析。

  • 标签: 居民收入差距 价值观 贫富差距 二十年 改革开放 利益主体
  • 简介:采取主成分分析和相关系数分析的统计方法对我国31个省、市、自治区、直辖市的居民生活消费水平排序,并对影响我国居民消费水平的几个重要因素进行相关分析.由此作出综合评价.

  • 标签: 主成分分析 相关系数分析 消费水平 综合评价
  • 简介:社区居民终生学习取向是确定社区教育策略的最重要依据之一.本文在现场问卷调查2000多个样本的基础上,从年龄、文化程度和职业状况三个维度,对不同群体居民终生学习取向及其制约因素进行系统分析,并据此提出了相应的社区教育策略.

  • 标签: 社区教育 终生学习 学习取向
  • 简介:采用扩展的线性支出系统,运用回归分析方法,建立了河南省城镇居民消费需求的函数模型,并对河南省城镇居民的消费需求结构进行了分析和预测。

  • 标签: 回归分析 城镇居民 消费结构 预测
  • 简介:笔者采取1990—2003年间陕西省居民收入与居民消费的数据,运用协整理论,对居民消费水平与收入进行研究,探究经济变量数据间的内在联系,发现两者之间存在动态均衡关系。

  • 标签: 陕西城镇 居民消费水平 协调理论 城镇居民收入
  • 简介:城乡居民收入差距过大已成为全社会关注的焦点,仅从人均收入总量考察城乡居民收入差距是不够的,还必须从储蓄水平、消费水平作更深层次的考察.过大的城乡差距的形成,有历史的原因,也有农业内部结构不合理、农业发展不足、农民素质不高的原因,更有政策体制原因.必须从城乡统筹发展、规范收入分配制度、建立统一的社会保障制度、调整财政支出结构、增强农业农村发展后劲等方面采取措施,以缓解和缩小城乡差距,实现社会的公平、公正.

  • 标签: 收入分配 城乡差距 原因分析 政策调整 结构调整
  • 简介:中国社会科学院发布了《2005年社会蓝皮书》。据该书的调查显示,子女教育费用在居民总消费中被排在第一位,超过养老和住房。中国社科院社会学研究所研究员李培林在报告中认为,“这并不是很正常。”

  • 标签: 2005年 蓝皮书 居民消费 教育支出 发布 中国社会科学院
  • 简介:【知识点简析】一、世界海陆分布。地球表面的海陆分布是各地理事物最基本的空间定位基础。确立了大洲、大洋的位置,在其上面的各自然现象(地形、气候、河流等)与人类活动(生产、城市、交通、港口等)就不难掌握。因此必须要从数理位置、轮廓形状等熟悉七大洲、四大洋的空间分布,建立起地球表面最基本的海陆空间概念。

  • 标签: 世界地理概况 知识点 大洲 大洋 居民 国家
  • 简介:如何提高城镇居民人均可支配收入是加快经济发展进程,全面实现小康社会的基本中心任务。关键是要尽一切努力提高农民的收入,为“三农”问题的解决创造良好条件;同时要树立正确发展观一一根据比较优势制定湖北省经济发展战略,争取民营经济和第三产业有突破性的发展,进而在发展的基础上建立合理的收入分配,再分配制度。

  • 标签: 城乡居民 人均可支配收入 对策
  • 简介:社区参与是社区建设和发展的内在动力,是社区自治的必然要求.本文以厦门市思明区嘉莲街道为个案,从该街道社区基层队伍建设的情况来探讨社区居民参与的意义以及存在的突出问题,并尝试提出一些解决的对策.

  • 标签: 社区 基层队伍 社区参与 社区自治